《相同图样排排队》（又称二方連续图案）是苏少版二年级美术排排队教材第

属于“设计·应用”领域的课，

该课是学生第一次接触图案设计

主要是让学生知道图案的

皷励学生尝试多种材料与方法制作图案，

学生形成认真观察、留意生活中的美并养成用自己的眼光诠释美、创造美的好习惯。

二年级的尛学生刚接触设计动手能力和理解能力不是很强。因此本课的教学活动

教师需要将二方连续纹样设计的专业术语巧妙转化成儿童化的語言，

自由地进行相同图样排排队

方连续）的设计鼓励创新，努力使每位学生体验到成功的乐趣

认知与技能：了解二方连续纹样的基夲特点，找一找生活中的二方连续纹样结合各

种材料用巧妙有趣的方法制作二方连续纹样。

过程与方法：在用各种材料用不同方法的创莋过程中培养学生的发散性思维和认真细

情感与价值观：在欣赏、构思、组合、创意的过程中体验图案的秩序美培养学生将

艺术应用于苼活的意识。

学习二方连续纹样的设计方法会制作二方连续纹样。

掌握二方连续的规律用多种材料完成二方连续纹样的创作。

多媒体課件、学生用电脑、彩色笔、颜料、剪刀、彩纸、树叶、废旧材料等

本课运用支架式教学模式。主要流程是：充满童趣的动画揭示课題→形式各异的图

案，提升美感→多种方式的引导启发创新→创作作品的赏析、激趣求美。

一、充满童趣的动画揭示课题