（1）大画家真的画错了吗

（2）小牧童，敢afe59b9ee7ad3137把这个意见当面告诉夶画家吗（学生做牧童，老师做戴嵩其他同学做围观的人。）

（3）如果你就是戴嵩你会接受牧童的批评吗？（老师做牧童学生做戴嵩，其他同学做围观的人）

牧童：画错啦，画错啦！伯伯您画错啦！

戴嵩：小兄弟，刚才你那么理直气壮地说我的《斗牛图》画错叻能告诉我错在哪里吗？（小兄弟你能说说什么地方画错了吗？我很愿意听到你的批评）

牧童：您画的牛尾巴是翘起来的。实际上两头牛打架的时候，力气全用在牛角上尾巴是夹在两腿中间的。

戴嵩：你是怎么知道的呢

牧童：我当然知道了！因为我曾经仔细地觀察过两头牛打架的情形呀。（我在放牛的时候经常能看到两牛相斗的情形呀！）

戴嵩：你真善于观察、善于发现！（听君一席话，胜讀十年书啊！你的话让我受益匪浅啊！我马上拿笔改正！以后我一定会更仔细地观察牛的生活习性。等我下次画牛的时候再请你给我提意见，好吗）

（4）听了戴嵩和牧童的对话，此时此刻我想，你们这些围观的人一定有话要说把你最想说的一句话写在书本的空白處，可以送给戴嵩也可以送给牧童。（多么虚心、和蔼、勇敢的画家！多么善于观察、善于发现、勇敢的牧童！）

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