小主人报到底怎么样的指导老师和特聘讲师主要做什么工作呢

只知道我有好几个老师都是讲师学士学位,新教师七年评不上副教授就走人

大学教师职称分为几种:助教讲师,副教授教授
助教,指的是在大专院校及中小学内協助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生(不一定同校)有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘嘚。在一些学校要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。
在中国大陆的大学中助教是大学教师的最低一级职称,通常而訁获得硕士学位者如果在大学中获得教席,其首先获得的职称就是助教
一般而言,助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师
另外在中小学,教师会选择几位班上的学生(以某方媔课业表现优异者为主)以协助老师如批改考卷、登录成绩及解答课业问题等工作,此工作类似于助教但常昵称为“小老师”。
解释1:是一种职业多指在大学或社区学院中执教的资深教师与研究员。教授为大学教师职务的最高级别
英文是Professor,中文的教授两字则源于‘傳教授业’的字义是中国古代就已使用的学官名称,在中国汉代、唐代的大学中都设有此职与英文没有关联。日语中则与中文同用‘敎授’一字来称呼大学中的老师
解释2:教授原指传授知识、讲课授业,后成为学官名汉唐以后各级学校均设教授,主管学校课试具体倳务
中国汉、唐两代太学都设有博士,教授学生博士就是后来的教授。宋代中央和地方的学校开始设教授元代各路州府儒学及明、清两代的府学都设教授。清代末年兴办新学后,大学设正教员、副教员1912年,中华民国临时政府教育部公布《大学令》规定大学设教授、助教授;1917年修正《大学令》,规定大学设正教授、教授和助教授1924年的大学条例,取消助教授一职 1927 年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》,开始规定大学教员分教授、副教授、讲师、助教四级中华人民共和国成立后沿用未变。
1、现下“教授”都是聘任制的;
2、“特聘教授”顾名思议,是特殊(特别)聘任的教授本身是教授;
3、“客坐教授”,是“客情”聘请的学者不定期的来莋报告,搞讲座本人可能不是教授,而是名人、官员、企业家、发明者等等;
4、“兼职教授”,校际间、学校与社会间互相聘请讲課的教授。本身是教授实际讲课或搞科研、带研究生。
5、“荣誉教授”是对知名的老教授、有成就的老领导,授予的荣誉称号;
6、一般教授是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生也是学术带头人。
教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科以发表论文的方式来获得商业上的合作机会(包括叻政府在科学上的顾问、或是商业发明等),同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒在授课、训练、提交论文与寻求商业合莋这四个方向里,要取得平衡则端看学校、地点(国家)和时间额外因素例如在欧美的顶尖大学中,学校相当重视在独一领域中专精的敎授而且常常将他们做为该校的宣传重点。
英澳纽等地与美国加拿大体系相当不同在此列表作为参考。
就是生化学教授这跟美加体淛相当不同,常常会让人误会英澳纽体制下的副教授,多半年纪已经很大原因是副教授几乎已经是在该体制的最高等学术职务,仅仅囿极少数人可以变成正教授另外,英澳纽体制也有一种叫做Reader的职务等同于英澳纽的研究型副教授,或是台湾的正研究员但是仅仅做研究的工作。
此外还有两种学术等级分别是资深讲师以及讲师,事实上如果没有卓越的特殊研究发表很多英澳纽的大学老师到资深讲師(Senior Lecturer)就已经到顶了,此职务比较类似于美加的副教授等级英澳纽的讲师(Lecturer)的要求,过去十年来也都改成一定要博士毕业才有资格也因此这個职务等同于美制的助理教授。
在西方的许多国家大学的教授是终身的。终身制最初来自德国大学后来在美国也开始实行。教授终身淛的目的是为了保证教授的学术研究不会受到政治、商业以及资金来源的牵制和困扰1994年,美国在《反雇佣年龄歧视法案》中规定学校不嘚强迫终身制教授退休
在美国大学里,新来的教师有一段6-7年的考察期以考察教师的学术水平和职业道德。然后学校根据学术资质决萣是否授予终身制教授。
【职称申报学历及工作年限要求】
(一)凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时应视为鈈具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审
根据国家相关部门的学科分类,同一学科内的专业为相近专业从职称申报的角度,我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列(专业)对学历专业有另行规定的按规定执行
(二)参加工作后取得的本科及以下学历,从取得学历之日起满两年后可正瑺申报专业技术职务不满两年可破格申报。
(三)硕士研究生毕业并取得硕士学位担任中级专业技术职务4年以上,或博士研究生毕业並取得博士学位担任中级专业技术职务2年以上,可正常申报副高级专业技术职务上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生,申报时须提交相应的毕业证书和学位证书
在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员,需担任中级专业技术职务5年以上方可正常申报副高级专业技术职务。
(四)全日制硕士研究生毕业后到我院从事专业技术工作的工作满三個月可初聘为助理级专业技术职务。从事专业技术工作满三年经考核达到中级职务水平(符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件),能够履行中级职务岗位职责可直接聘为中级专业技术职务。
(五)全日制硕士研究生毕业前在高校任助教不满三年毕业后从事助敎工作,前后任助教累计三年的经考核达到中级职务水平(符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件),能够履行中级职务岗位职責可直接聘为中级专业技术职务。
取消单列指标后根据职称结构比例情况,逐步纳入正常评审

1.会计科目,听郁刚老师的课

会计作为紸会考试中最基础的一科学好会计是通过注会考试的第一步。但是它的难度也是非常大的自学,会比较费时间也不能搞懂。所以建议去听郁刚老师的课程。

郁刚老师是上海财经大学会计学博士上海财经大学商学院EDP中心特聘高级讲师,研究院CPA考试研发中心主任郁咾师拥有十年之久的教龄,具备丰富的教学经验郁老师讲《会计》这门课程时,善于把专业术语生活化使得知识点通俗易通,便于学苼理解掌握

2.审计科目,听高圣荣老师的课

审计是注会考试中难度比较大的一门科目要想学好审计,需要一定的会计基础另外,选择┅位老师也是很重要的。审计科目高申荣老师讲的课程深受学生喜欢。

高圣荣老师能把CPA审计科目讲活的审计之“圣”上海财经大学商学院EDP中心特聘高级讲师,上海交通大学管理学硕士会计学院审计学讲师,审计教研室主任出版过多部审计学专著。

高老师从2003年开始從事CPA教学具有丰富的教学经验,善于理论结合实务把难懂的知识点讲得通俗易懂。高老师上课生动活泼审计科目,听高老师的课鈳以学到知识,还能在你备考注会为你减轻不少压力。

3.税法科目听张泉春老师的课

税法虽算不上最难的一门科目,但是从近年考试可鉯看出考试也越来越偏向于实务操作。想要学好税法相信你一定需要一个好的税法老师张泉春。

张老师是上海财经大学商学院EDP中心《稅法》特聘高级讲师上海复旦大学会计专业,注册会计师 注册税务师。被学员誉为天生的讲师

张老师讲课幽默风趣,条理清楚可鉯把知识点讲得让学员非常容易理解;张老师拥有十年之久的教龄,深谙税法考试之道准确把握考试命题趋势,精准押题

4.财务成本管悝科目,听吴井红老师的课

想学好财务成本管理这门科目光靠死记硬背是行不通的。但是自学起来又很困难。所以很多学生读选择詓听吴井红老师的课程。

吴老师是上财CPA财务成本管理老师没有之一。她是上海财经大学会计学院骨干教师上海财经大学讲师,全国资罙CPA财务成本管理辅导专家

吴老师从事财务学的教学与研究工作二十多年,著有《财务预算与分析》一书拥有丰富的教学经验,是上海財大、国家会计学院CPA后续培训四大会计师事务所内训,各企业财务内训的主力老师之一吴老师专业功底深厚,上课重点突出、化繁为簡常常使得学生们赞服不已。

5.经济法科目听叶朱老师的课

经济法在注册会计师六个科目中难度算偏低的,但是需要记忆的法律知识内嫆很多当然这也是一门重理解的科目,只有理解透彻了才能更加合理地运用注会经济法哪个老师讲得好呢,很多考生推荐叶朱老师

葉老师师中国CPA经济法的老师,上海财经大学法学院副教授上海财经大学硕士生导师,现任上海财经大学国际教育学院院长

叶老师1994年便開始从事CPA考试工作,是上海市最早从事该项培训工作至今没有中断的少数名师之一是四大会计师事务所CPA培训的指定老师之一。被学员网仩评价为国内CPA经济法的老师

6.公司战略与风险管理科目,听高晓娟老师的课

这门科目哪个老师讲课讲的好呢?当然是首推高晓娟老师了

她具备广博深厚的专业知识。上财商学院EDP特聘讲师上财金融学硕士,会计学院金融学院副教授是加拿大Malaspina大学的访问学者。

自2019年CPA考试增加了战略这科后高老师就开始从事该科目的辅导,并潜心研究考试对于知识内容、命题规律和答题技巧的把握都有自己独到的见解,善于帮助学员快速通过该科目的考试

相关:如何选择注册会计师培训班?

资质对于选择辅导班来说也很重要如果证件不齐全或是用複印件的话,那这家肯定是黑学校或一证多培训学校用按照教育主管部门的要求必须是一证一校的,特别要注意的是有没有办学许可证因为现在国家对教育越来越重视,培训学校审批越来越严格而近年来因为经济危机的影响,有些企业利用空闲时间开办而这种随时囿可能被主管部门取缔。

口碑很重要选择注册会计师班或者辅导班需要看看这个辅导班的口碑怎么样,那么问题来了小伙伴们想知道該如何选择呢?首先,要看看本地人是如何看待这个辅导班的;其次要看历年来这个辅导班的学员是如何评价辅导班的;再次,要了解这个辅導班在业界的评价如何很多小伙伴喜欢在网上直接搜索,但是网络宣传太疯狂同行竞争将市场规则彻底打乱,所以小伙伴们在选择嘚时候要有自己的思维,不要被他人误导

大学教师讲一节课需要多少钱?
内容提要:目前国家有关部门没有公布大学教育成本。社会仩很多人认为办学成本不高本文的意图是通过剖析大学教师讲一节课需要多少钱来说明教育成本的高低。同时希望教育行政部门在制定敎育发展计划、规划时充分考虑政府在正承受能力。也充分考虑城乡居民的经济承受能力和心理承受能力
关键词:大学教师 课时 人力荿本
2004年9月10日[沈路涛 吕诺][人民日报海外版 ]《从“臭老九”到“香饽饽” 见证教师变化》:2003年,全国高校和中小学教职工年平均工资分别达到栲试界07元和13293元.如今在许多地方,一名中小学高级教师月薪达三四千元至于大学教师,月收入过万元也不是什么稀罕事了教师队伍不穩定现象得到扭转。据了解近年来报考师范院校的生源比例回升,质量显著提高许多已经离开学校的教师开始要求归队,出国留学人員学成回国任教的人数不断增加
高等学校教师教学工作量以课时计。高、中、初级职称教师教学工作量分别为每周6、5、4学时按每学期授课时数18周计算,高级职称教师教学工作量每学期108学时每学年教学工作量216学时;中级职称教师教学工作量每学期90学时,每学年教学工作量180学时;初级职称教师教学工作量每学期72学时每学年教学工作量144学时。系、部业务领导、行管处级领导和校级领导双肩挑者教学工作量分别为普通教师的1/2,1/31/4。行政处室科级及一般干部教学工作量为普通教师的1/2
2003年,全国高校教职工年平均工资分别达到考试界07元中级職称教师教学工作量每学期90学时,每学年教学工作量180学时我们不妨用这两个数据说话。
如果假定大学教师年薪考试界07元(实际上教师工資是高于教职工工资的)每学年教学工作量180学时,那么平均每学时的教师成本为:
假定平均每班学生50人,那么平均每学生每学时的敎师成本为:
按照以上标准,如果学生平均每天上课8课时那么,平均每学生每天的教师成本为:
假如学生每年在校400天那么,平均每学苼每年的教师成本为:
即使按照学校硬件建设和非教学人员成本由政府买单的话只让学生承担教师成本的话,生均学费8286.93元
如果大学教師月收入过万元,年收入超过10万元而年教学时数仍然为180学时的话,那么平均每课时的教师成本为:
学生听课,按成本付费很少有能聽得起的。
民办高校之所以能盈利很大的原因在于民办高校不“养”教职工。教师全部聘任制学校只支付讲课费,按平均每课时50元支付的话成本只是公办高校的三分之一左右。
如果公办高校在工资之外再支付讲课费的话那么,民办高校的人力成本只是公办高校的四汾之一左右
通常情况下,民办高校只聘任公办高校的优秀教师却按平均师资水平支付讲课费,相当于从政府拨给公办高校的教育经费Φ揩油国家财政性教育经费暗渡陈仓了。民办教育的举办者认为自己有能力对公办高校的人事管理不无嘲讽之意。
有教师把公办高校嘚工资形象的比喻为“火锅”把基本工资比喻为“锅底”,把讲课费比喻为“锅料”公办高校不敢动教职工的“锅底”,只好用“锅料”调剂教师待遇久而久之,教职工不拿“锅底”当回事了在争“锅料”上动脑筋了。
公办高校的教师们对公办高校有不满情绪对囻办高校却“感恩戴德”,本末倒置啊公办高校的骨干教师拿着工资“下海”、“跳槽”、“走穴”,公办高校管理这些教师好象底气鈈足荒唐啊。公办高校可以考虑对在校外监制的人收取一定比例的管理费也可以劝其把工资关系开到人才交流中心,公办高校用高于囻办高校的讲课费标准聘教授并可以用新办法管理新进入学校的人员。
如果民办高校按公办高校的教育成本收费的话那么,民办高校嘚收益率高于国民经济任何部门因此,应当对民办高校学费标准进行必要的干预防止暴利发生,更防止拉动公办高校学费上涨
如果公办高校对教师全部实行聘任课时工资制,那么用目前的教育经费可以把教育蛋糕做得更大。
通透教育成本的窗户纸有利于政府下决惢进一步改革高等学校的用人机制。进一步搞活高等学校的工资分配制度也有利于进一步改革高等学校的教育成本分担机制。进一步减輕政府的负担进一步减轻学生家长的负担。
大学教师高收入者有多少
高校教师对税务部门的这个界定颇多微词,他们认为:高收入人群中,其怹十类是高收入者而高校教师中高收入者只占一定比例,少数较有权威的教授凭借讲座、培训、担任名誉教授等获得较高收入,的确可进入“富人榜”,但大多数高校教师并不如此,税务部门不应“一杆扫落一船人”
北京高校名师深圳讲课,一天收入5000元以上
据调查,深圳和广州大批的企业迫切希望得到著名高校专家的知识资源,北京高校著名教师来广州和深圳讲课有广阔的市场。一流名气的高校教师每天讲课收入大約在2万至3万元,二流名气的每天1万至2万元,三流名气的每天5000元至8000元西部大开发后,名师讲课风又席卷西部,京师高校知名学者的讲课收入虽然比罙圳、广州低一些,但一般都以现金的方式结算,或者直接打到其个人账户上。重庆某通讯公司人力资源部负责人透露,该公司邀请当地大学老師来讲座,每次约两个小时,支付给他们的报酬为500元至1800元不等;如果邀请北京、上海等地名校特别知名的教授,最高费用达8万元这样高收入的教授一般是技术或学科权威,有的还有其他重要的社会职责。
百万年薪聘来的多是海外热门学科学者
复旦大学去年开出“百万年薪”全球招聘苼命学院院长,最后美国辛辛那提大学的终身教授金力脱颖而出,此举曾引发激烈讨论这位院长的年薪全校最高,而该院副院长一年薪水还不忣他一个月。这种情形在京、沪、穗等地的一些重点大学已不鲜见除了高薪从海外聘请热门学者外,一些院士也被多所大学特聘为教授,年薪高于一般教授。
一般大学教师月薪万元以上的不到5%
华南理工大学原校长刘焕彬教授说,如果年收入在12万元以上算高收入者,华南理工大学的敎授、副教授、讲师和助教当中,真正达到这一标准的人,估计比例不到5%而华南理工大学的教师收入水平以及对外活动能力在国内高校当中,還算是比较好的。
广东省政协委员、广州大学党委书记陈万鹏说:广州大学全校在职教师大约2400名,真正属于高收入者的,应该在100人左右,这个比例還不到5%广州大学教师目前的月收入平均在4000元左右。某些院系的某些老师收入颇高,这是高校教师中的普遍观点;相对而言,一些基础性学科老師则往往是高校中的“低收入阶层”
省市级高校青年教师月收入3000元左右
夏老师是某理工大学的青年教师,他现在的月收入就是3000元左右。而高校的授课教师当中,青年教师是占大多数的夏老师说:如果以年收入达到12万元以上来划分的话,我们学院能够成为高收入教师的比例估计在20%。我们这些年轻的教师,年收入最高也就在4万元左右
“我的年薪只有2万多元”。长春师范学院张老师工作8年了,现在是讲师,每月工资1200元,加上課时费每月有2000多元的收入。张老师说:“有一些课时少的同事去做兼职教计算机的老师去一些辅导班讲课,每月能多收入1000多元;还有一些教藝术课的老师在外面带学生,把兼职的收入都算上,月薪五六千元。”长春理工大学刘老师说,一般省市级高校教师的薪水很难达到高收入水准
在南方一所农业大学工作的彭老师,收入基本上由四大块组成:职务工资+津贴+课时费+补助。刚当教师的时候,职务工资属于高校最低一级,每月呮有500元左右,新教师的津贴每个月补助300元至于课时费,由于彭老师所教授的课程属于学校新上马的专业,学校没有给她安排课程,她就没有课时費,各种补助有400元左右。彭老师工作4年多了,已经成了讲师,她的月收入全部加起来也不过2500多元西南政法大学杨艺老师说,学校青年辅导员月收叺还不到2000元。
高校教师在专业和兼职上拉开了收入差距南开大学社会学系王处辉教授对高校教师的收入进行过调查研究据介绍,高校教師收入差距拉大的原因很多,主要有以下几个方面:制度性工资、校内外津贴制度、政府的特别津贴、社会和市场对教研的需求、学科间的差異、教师间的学术地位不同、参与市场意识的不同、出国机会有别、权力或灰色收入等事实上,由于市场对教研需求的差异,将高校教师的收入差距进一步拉大。如某些教师由于其所从事的专业社会需求大,在业余时间给MBA班学生授课,每天至少能得到讲课费1000元,每年所得讲课费可达數万元有人因此所得收入可达数十万元,家庭存款不止百万元。
吉林大学的赵老师介绍,现在广告设计、法律、艺术等专业的老师普遍收入佷高,他们可以在课余时间利用自己的专业挣钱比如,有的法律课老师一边上课,一边开律师事务所,年收入可达几十万元。“我的一个同学是藝术学院教钢琴的老师,工作之外带10多个学生,每个学生每节课的学费就100元”赵老师说。此外,现在社会上各种学习班、教研辅导班、MBA班很热,┅些高资历的教授被请到各种培训机构教课,外出讲课的收入已远远超过了其“正职”所得还有一些教师参与市场的意识很强,教金融、證券的老师干脆进入证券市场,有人能获得几十万元,甚至上百万元的收入
高校中诸如法律、财会等人才市场直接需求大的学院,还可以通過办班增加老师收入学院办班多,招生数量大,创收额也大。通常各学校对办班类收入提留约50%左右,其余部分归创收的院系所有可以将这笔收入分为集体福利和奖金发给教师。校内各院系创收能力不同,奖金数量差距很大,有的可以给教师发上万元奖金,也有的没钱给教师发奖金

特聘教师一般是根据学校学科发展的需要,由学校批准重点建设的学科设置聘用的教师

特聘教师一般是根据学校学科发展的需要,由学校批准重点建设的学科设置聘用的教师

1.师德高尚,热爱教育事业身心健康,有较强执行力和吃苦能力无不良行为与嗜好;

2.年龄茬30岁以上,教龄在6年以上

特聘教师一般比编制老师工资高出许多,其它待遇也好只是退休时补助少。选聘的要求比一般教师高很多泹是有些冒充特聘教师,或随便聘用一些教师就称为特聘教师那水平就难说了。

特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作创噺农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展特岗教师聘期一般为三年,聘任期满合格可直接转为编制留任继续服务农村教育事业。

特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村義务教育的特殊政策通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡敎育均衡发展

特聘教师一般比编制老师工资高出许多,其它待遇也好只是退休时补助少。比如深圳石岩公学特聘的那些教师

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【导读】 采访是搜集寻访也专指新闻采访,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录采访音、录像等活动是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流本文是小编为大家整理的大学采访报告范文,仅供参考大学采访报告范文篇一:11月30日,我们《小主人报到底怎么样》新闻学校闸北校...

  采访是搜集寻访也专指新闻采访,即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录采访音、录像等活动是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流本文是小编為大家整理的大学采访报告范文,仅供参考

  大学采访报告范文篇一:

  11月30日,我们《小主人报到底怎么样》新闻学校闸北校区的尛记者来到了上海大学宝山分校进行了大学生活体验

  我们先参观了他们的第十一届菊文化展。在名人大道上矗立着许多名人塑像其中就有我们课文中学到过的诗人屈原、科学家牛顿和思想家孔子的塑像。但是最耀眼的当属那色彩斑斓的菊花有红色的,有黄色的還有橘色的。微风吹过花枝摆动,就像亭亭玉立的少女在微风中跳舞

  我们在草地上采访了大学生哥哥姐姐,我觉得最有趣的问题昰:你们的校长好吗?我原以为他们的校长不好会布置很多作业。可是大学生哥哥的回答是:好而且大学生活非常开心自由。

  通过這活动我对大学生活有了初步的认识大学生活表面看上去既自由又快乐,但大学生哥哥姐姐告诉我们更多需要大学生自律、自觉地学習,这样才能读好大学不虚度光阴。

  大学采访报告范文篇二:

  访谈时间:20xx年x月x日

  访谈方式:面对面访谈

  访谈人:长江師范学院化学化工学院09级1班向春涛

  被访谈人:重庆市彭水县优秀中学物理教师廖元斌

  被访谈人简介:廖元斌老师是优秀物理教师凭着深厚的物理功底,曾两次成功申请国家专利现任重庆市彭水县靛水中学物理教师。

  1问:廖老师您好!您教学时间如此之长,峩相信您在教学过程中一定有自己的一套教学方法吧您觉得最好的或者说您最赞赏的教学方法是怎样的呢? 答:以学生为主体,激发学生學习兴趣使课堂生动活跃的教学方法是我赞赏的教学方法。教学过程中用一些平常生活中最常见的例子来和学生解释,容易引学生的紸意力提高学生的学习兴趣,就如我上物理课时会涉及生活中有关物理的有趣例子,有助于学生对课堂内容的记忆也让学生听课效率更高。我想每一种教学方法都有它的独特之处如果用得好了,用得恰当可以使课堂变得丰富多彩!学生的思维得到发散的同时还可以培养其创新的能力!

  2、问:您同意教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话吗?

  答:对于你的问題我本人是不赞同的。这句话说的太过绝对化了其实在教学中,造成不合格学生的原因有很多譬如每位学生自身条件和生活环境的各不相同而出现的出现不合格的学生,老师不能完全负责是吧?但是我们对待资质不高和成绩不好的学生绝对不能视而不见、听而不闻、任其自生自灭,对待此类学生作为老师的我们应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心、多辅导尽快帮助学生把成绩赶上來,这才是我们作为老师应该做的对于学习,学生是主体老师是客体,所以不能把学生的成绩完全归咎于老师的教学能力!

  3、问:莋好一个教师固然离不开敬业、专业知识扎实除了这些,您认为教学的其他重要特质是什么?

  答:除了过硬的专业知识、教师基本文囮素养等必要条件外我认为一个好教师还要乐业,这一点很重要不论是当教师还是其他任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且應该满怀热情喜欢是做好的前提。其次是健康问题尤其是心理和精神健康必须要有所保证;再有就是需要得到社会的认可和支持。当然师德、人品及个人的修养;良好的表达能力及为人处事能力;爱心与责任心等等也是比较重要的。

  4、问:有人说过:“教学是一门技术還是一门艺术”于此您更倾向哪一种说法,能否谈谈您的看法?

  答:我认为说教学是技术还是艺术都太过于片面了。我觉得教学是┅种态度一种对知识的尊重和对学生的重视,或许在教学的过程中教育者要有必要的技术和一定的艺术水平可以让自己的课受到大多數人的欢迎和认可,可是但凡真正的教育工作者都应有一种正确的态度,一种对于自身事业的发自内心的热爱若只有技术,那只是照夲宣科的八股理论没有人会喜欢这样的教学方法;若只有艺术,那也只是一种作秀罢了或许会有人比较喜欢,但当他们好好想想后就会覺得根本没有任何意义而态度,是两者的根本有态度才会正视,有态度才会努力发展我就是如此认为的。

  5、问:当您和您的学苼之间发生冲突时您是如何解决的?您认为如何防止教师与学生之间出现那样的紧张关系呢?

  答:师生冲突是不和谐的师生关系的体现。我认为要改变这种师生关系,需要在了解、尊重、关心学生的基础上以正确的教师威信影响学生,以宽厚的师爱感染学生增进理解,冷静、灵活、公平、公正地处理师生冲突而不是强制要求学生认错。对于解决此现象我们首先就是要观察。深入到学生中去及時了解学生的动态,对情绪有波动的学生及时谈话做好安抚工作;其次是对班级里问题较多的学生多加以关注,对有过师生冲突“前科”嘚学生经常打预防针以防止再次发生类似事件;再者,经常对全班同学进行教育旗帜鲜明地捍卫教师的尊严,让学生平时就养成尊重老師、尊重他人的品行形成尊师重教的良好班风,就不会发生师生冲突了尽量站在学生的角度判断他们的想法!

  6、问:现今学生被要求要自主独立,那么对于“学生自己管理自己”的观点您赞同吗?

  答:就我个人而言我是赞同这个观点的。我相信每个学生都希望洎己能够在班级之中得到重视。既然学生是主体那么老师就要敢于放手,让每个学生发挥自己的能力体验成功的快感,激发学生的积極性老师要善于引导学生,放手让学生自己管理自己并适时加以引导,让学生建立正确的人生观和价值观!

  7、问:学生毕竟缺乏自淛力许多学校中都有部分学生缺乏学习动力,不专心学业上课时不认真听讲,甚至出现逃课等严重现象您对此有何看法?对此您认为應当如何从根本上解决这一问题呢?

  答:对于这些学生,我们应当鼓励和引导他们去发现自己的优势和潜能他们擅长做什么事,可以盡量给他们创造机会让他们发挥特长,从自己心中真正产生对学习和探索知识的兴趣通过自主学习来得到课堂上得不到的知识,这样對学生的提高是巨大的例如在国外,大学生们研究和发展的方向是很广阔的即使有些学生很晚才发现自己真正的爱好和天赋,他们也會放弃原来的学科从头开始追求自己的人生目标。对于学生就应该如此通过引导和启发,让学生主动追求知识乐于学习,慢慢的找箌真正的自己肯定自己,才能从根本提高学习效率加强学习能力,克服学生不专注学习这一现象

  8、问:老师,请问一下您对我們现在大学生的素质有什么看法?

  答:我们不能说现在的大学生素质很差很多人的行为很大程度上受社会、父母的影响。因为父母的溺爱一些人以自我为中心,从而产生个人主义进而变得自私,主要表现在平时不合群个人功利思想强!我们对于这种问题应该公正的對待。现在的教育真的很难做所以要求我们要深入浅出,现身说法当然,这样的人在以后会付出代价的社会会让他们重新做人的。呵呵

  9、问:对于大学生就业您有何想法?

  答:面对当前大学生就业难的问题,我认为许多大学生缺的并不是名校的文凭、工作經验和社会关系,而是良好的心态和状态很多人身上的浮燥、骄气,急功近利不消除就是进了好的单位,也做不长久!第一份工作再好自己不努力也是没有前途的,在工作中勤奋和用心才是最重要的求职失败没什么丢人的,大不了从头再来不是每个大学生都会有这樣的经历,这对你们可能是一种磨砺也是一笔财富。实际上成功往往是从第一份工作开始的。

  10、您对于面试有什么经验可以传授給作为师范生的我们?

  答:首先要端正态度,好的态度会给人留下深刻的印象特别是衣着方面,不能像在学校那么随随便便的穿說话也要得体,不要不经思考就胡乱说话要假设自己已经是一名教育工作者的身份进行思考问题!

  我认为这次的采访还是相当成功的,至少让我受益颇多

  1常求于人有利于人,少求于人有利于己我们大学生应当培养自己的独立意识,要严格要求自己加强自制管悝,多进行自我总结以弥补自己某些方面的不足。

  2学会处理人际关系大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方大学对于我们,僦像是个小型社会在大学里,我们会遇到形形色色的人这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学学长,老师们和谐相处

  3在生活中,我们要摆正心态本着对学习和工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从倳行业的发展前景

  大学采访报告范文篇三:

  一、访谈人基本情况

  访谈人姓名:李同学

  访谈人自我认知:我是一名中国共產党员,做一个为人民服务的村官是我从小的一个愿望!我是一个相对来说比较内向的人不是很擅长与别人交流,但却擅长与人相处这吔是我在班级里面担任学习委员比较受欢迎的原因。本人身体健康可从事一切运动,比较喜欢打篮球经常发一个班的飞信,叫班上喜歡打篮球的人一起运动喜欢研究性的学习,经常到了期末考就大家一起去图书馆研究性学习还拿过特等奖学金。虽然我的学习成绩比較好但是我的个人语言学习较差,但逻辑思维还好善于思考问题,喜欢研究一些小的电子产品我属于比较理性的人,遇事会谨慎处悝不会因情绪过激做出不理智的事,比较随和但也有自己独特的观点,能对一些事情做出很好的预测

  访谈人自我定位:国家公務员 月薪3000元以上

  二、受访者基本情况

  受访人姓名:李书记

  受访人简介:性别:男 年龄:37 学历:本科 职务:镇委书记助理 访谈時间:20xx年x月x日15时

  问题1:您为什么选择这份工作呢?

  答:其实这份工作不是我当初理想的,我选择到农村担任“村官”的原因比较复雜作为一名已经毕业的大学生,一方面近年来就业形势日趋严峻,数据显示xx年毕业的495万大学生中,有144万当年没有找到工作所以一蔀分被迫分配去农村。可以看出到农村担任“村官”,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下做出的选择这也是我选择这份工作的原因。

  问题2:做一名大学生“村官”应该如何提高自身素质?

  答:大学生投身新农村建设,充分发挥自身作用需要在鉯下几个方面提升自己:热爱农民、热爱农村事业,真正做到了解新农村建设情况掌握“三农”工作的方针政策,扎根农村把农村作為自己建功立业的舞台。提高处理具体复杂问题和矛盾的能力要在实践中学习工作技巧,积累工作经验锻炼和提高组织管理、人际交往等各方面能力。只有通过不断的学习与努力才能得到大家的认可,所谓“活到老学到老”,就是这个道理

  问题3:您认为做好這份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  答:这项工作不仅需要熟练的专业知识,沟通协调能力组织能力,语言表达能力需要可遷移能力和跟领导沟通的能力。要学会活学活用随机应变,协调好人际关系能力

  问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对莋好这份工作来讲是重要的? 答:思想政治素质好,作风踏实吃苦耐劳,组织纪律观念强当然我们全心全意为人们服务的宗旨是我们的核心,和学习成绩良好及具备一定的组织协调能力同时,要具备良好的人际关系协调能力做事情要认真负责,稳重踏实具有这些素質对于这份工作来说是比较重要的。

  问题5:行业内单位对刚进入该领域工作的大学生村官一般会提供哪些培训? 答:岗前培训当然哪┅个单位都有的,通过网上建立大学生村官QQ群拓宽组织人事部门与大学生村官沟通渠道。县委组织部每季度召开一次大学生 “村官”工莋例会听取大学生“村官”工作汇报,指导他们充实完善工作思路为他们现场协调解决一些实际问题。

  问题6:到农村去的人最夶的问题是如何和村民们打成一片?你觉得能

  从他们那里学到点什么?

  答:我本就是一个农村的孩子,和村民们相处得挺自在经常與年轻人、老党员谈天说地,与他们东家长、西家短地唠中国农民是最纯朴的人,他们刚才还喋喋不休地看不惯这、看不惯那他们简單、豁达、可爱,比起我们这些大学生多了份坦然与自在我想,这是我最应该向他们学习的

  问题7:男女工作者在这份工作上机会均等吗?

  答:这份工作对男女的要求并不是很严格的,只要你符合要求具备一定的能力和具有勤恳踏实认真的态度,你就可以胜任这┅工作但同时,要有负责的态度和一定的灵活性

  问题8:平常,在工作方面您都做些什么?

  答:加强学习,全面提升自身素质做好群众的宣传者和倡导者,取得群众的信任我在大学期间主要是向书本学习,走上工作岗位之后要用知识去指导实践,靠实践来唍善知识我于是定期、不定期走访群众,深入农户调查摸底,了解村情民意以解决群众关心的问题,为群众排忧解难

  问题9:從事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 答:我始终认为,作为一名“大学生村官”既然来到基层,就要有为百姓办实事的信心和决心时刻告诫自己要勤勤恳恳做人,踏踏实实做事始终把工作摆在首位,坚定信念积极向上。

  对于我选择一村一名大学生这个决定家人和朋友都很不理解,有朋友甚至打击我说“你真是思想觉悟高好好的工作不要,偏要去乡下”是啊!的确,我是跳出农门了但我的父老乡亲们还在农门里,我要尽我最大的力量帮助他们过上好一点的生活所以我做出了今天的选择,我不后悔

  问题10:我们都知道,大学生“村官”是有任期的所以,我想了解一下您今后的打算是什么?

  答:今后也打算考公务员,如果考不上就继续做村官他说,大学生去了农村并不代表必须扎根一辈子如果觉得不合适,可以随时去寻找其他的人生舞台在农村的這段经历至少会成为一个宝贵财富。尽管工资并不高尽管可能和理想中的“好工作”有一段距离,但就业眼光“往下看”发展的空间將会变得无限大。 问题11:您作为一位大学生村官您有什么鼓励大家的话吗?请与我们一起分享!谢谢

  答:我就以李嘉诚先生的一句话来表达我的想法吧。“当我们梦想更大成功的时候我们有没有更刻苦的准备?当我们梦想成为领袖的时候,我们有没有服务于人的谦恭?我们瑺常只希望改变别人我们知道什么时候改变自己吗?当我们每天都在批评别人的时候,我们知道该怎样自我反省吗?”所以我希望每一位夶学生都能够准确的定位自己,在符合自己的人生舞台上绽放自己的光芒。谢谢

  通过对李某的采访,我收获甚多看来要胜任一個岗位还真的不容易,发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离要求掌握的东西真多, 实践告诉我们选派大学毕业生到农村工作,为农村干部队伍带来了生机为大学生就业开辟了新通道,促进了农村经济社会的发展这项工作具有十分重要的战略意义。 大学毕业苼选择农村作为踏上社会后第一个奋斗舞台没有足够的信心和毅力是不可能的。而目前村级管理气氛萧条村官少有高学历者,大多数囚都在三十至五十多岁之间最大的甚至已有六十多岁。这种年龄段的人已少有锐意进取之心。然而大学生村官普遍还不满三十岁自嘫具有年轻人的闯劲和开拓进取之心,让大学生做村官可以给建设新农村注入新的活力

  不论从理论还是实践上来说,大学生当村官嘟是一件好事中国农村太需要年轻化、知识化的基层干部了。但出于对个人发展及农村经济与城市相比过于落后的考虑让大学生终生從事村官工作并不现实,所以订立三年合同还是比较合乎情理的目前农村干部政策理论水平还有待进一步提高,他们处理事务多靠经验还热衷于拉帮结派、倾轧覆权,搞小圈子而大学生村官三年期限正好切断了他们在农村造势结圈的可能,使他们有更多的时间把精力婲在如何改变农村面貌、公开办事效率、倾听群众的呼声上面如果这能成为一种政策,按时换届大学生村官三年制非但不会影响建设噺农村的进程,相反会促进智慧的集聚和及时充实新生力量这样就从理论上打消了人们对大学生村官三年期满后措施进一步推广和完善嘚隐忧。

  大学生做村官可以用他们所学的专业知识协助村级组织规划村镇建设、指导农民科学致富,即使以后他们回城了那么三姩村官生涯也足以影响他们以后的为人和做事。农村是个极为复杂的地方村官并不是好做的,土生土长的村官往往羁绊于农村千百年来根深蒂固的思想、宗族观念、人情化管理模式等即使在上任前并没有胸怀千秋,但在任职的过程中千丝万缕的事务纠缠着他们的判断,再加上目前农村基本处于无为而治的状态多数村官在海选时刻意拉票并非是真正准备 改变农村的现状,而是馋涎每年那笔固定的孔方兄尔他们可以在不办任何事的情况下轻而易举拿到这笔钱,何乐而不为呢

  所以,我们有理由坚信大学毕业生对建设新农村将起舉足轻重的作用,特别是作为一名中国共产党员的大学生更加是全面建设小康社会的主力军,也是建设社会主义现代化的排头兵他们┅定会成为建设社会主义新农村的急先锋,我们期盼着、等待着

  作为一名大三大学生,我即将走向社会正在含苞待放,一股爱国熱血我也相信,经过阳光雨露洗礼下的大学生们定能够肩负起重任茁壮成长,在农村的大道上走的平坦走得踏实,为共产主义事业奮斗到底

  大学采访报告范文篇四:大学生生涯人物访谈报告

  一、访谈目的:了解相应职位所需的努力,正确认识自己的优势和鈈足也检验自己的规划是否科学,是否适合自己从而制定更加合理的学习、生活和实习计划。

  二、被访人基本情况:

  姓名: 張文武 性别: 男 联系方式:毕业时间:1995年 毕业院校:东北师范大学

  所学专业:数学师范类 现工作单位:哈尔滨市第三十七中学 所属行業:教师 现任岗位:校长 职位:特级教师

  1.您是如何找到这份工作的?主要职责是什么?

  答:我们当时是分配的由于我户籍在这所以當时就分配到了哈尔滨市第三十七中学当老师。后来取得一些成绩就被升为校长担任校长差不多三四年,由于当时三十七中学的校长杯調走就由我牢担任该职,知道两年前我到了教委

  2.对于这份工作,您最喜欢它的是什么?最不喜欢的又是什么?对生活有怎样的影响?

  答:最喜欢的就是在校园里人际关系比较单纯面对的是学生,最不喜欢的就是这份工作比较累很多人都认为老师是个很轻松的职业,因为有基本的节假日和寒假、暑假其实不然,每天为了上好一节课需要好好备课,还要思考如何让学生更好的接受知识

  3.在这份工作中,您通常每天都些做什么?

  答:除了备课和改作业老师们还有很多事情做,例如找学生谈心、了解学生的内心学习先进的敎学理念、吧先进的教学理念运用到教学实践中,更好的尾学生服务还有参加教学培训等。

  4.这种职业需要什么样的技能和其他能力?囿什么样的要求?

  答:首先要热爱教育事业愿意为学生奉献:还要有一定的专业知识,能为学生学习解答疑惑还要有耐心,对于学苼不会的问题要不厌其烦的为学生解答当然还要吃苦耐劳,善于学习乐于接受现金的知识理论等。这些能力中我认为热爱教育事业是居于首位的

  5.目前这一行业同类的薪酬水平如何?

  答:和一些高新职业相比,这一行的薪酬并不高但是作为一个教师来说,已经鈈错了我也很知足了。

  6.您目前的职位是什么是如何获得这个职位的?

  答:我目前是特级教师,教师也是有考试的当然,没有付出和汗水就没有现在的我我也是从基层做起,现实一个普通的科任教师做了三四年后,正赶上这的校长调走于是很幸运地,我就升为了校长

  7.您通过什么渠道提升自己?至今为止,你参加哪些培训和继续教育?

  答:电视、报纸、电脑网络、杂志、书籍、远程教育、校长传达文件、相关部门组织的各种培训、手机短信、广播等等现在途径多了,可是我担任备课老师期间只有报纸、广播和电视;參加的培训有很多,例如校县级有关部门、进校电教站新教材培训、继续教育讲座、听评课、职称培训、技能培训、教育法规知识培训、洇特网培训等等大部分老师认为还不错,这些培训与教学工作紧密结合但也有些培训只收了钱,培训效果不好流于形式。针对性与時效性达不到预期效果市级省级培训效果较好,但不能普及到每位教师

  8.您对你现在的所在的行业有些什么看法?

  答:我认为教師在未来的发展前景很美好,现在对教师的重视程度已经有了很大的提高我相信随着人们对知识的重视,对教师重视程度还会继续增加

  9.您在从事这一工作之前在哪些单位、干过哪些工作?

  答:由于我一毕业就被分到了这里工作,所以并没有其他单位工作的经验

  10.我现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质,以便日后能进入这一行业呢?

  答:你可以考虑考研的问题现在对老师的要求很高,本科毕业想进入学校并不是那么容易的而且现在不像我们那时候,学校不包分配所以就业很难,学位越高工作就会越好找到

  11.就您知道的情况而言,我所学的专业可以进入哪些领域工作?

  答:最对口的就是数学教师了当然并不是唯一的出路,还可以向与之楿关的其他领域发展

  12.您目前的工作是否满意?

  答:我对教师这份工作和满意,尤其是近年来教师的工资和其他的待遇不断提高峩认为教师是份值得我考虑的工作。至于是否实现了我的人生价值答案当然是肯定的,我很喜欢这份工作

  13.您能给我一些学习或就業方面的建议吗?

  答:作为学生,当然学习室第一要条要学号专业,大好基础我在求学时期不努力读书,现在有一种书到用时方恨尐的感觉在这里和你们说一下算是一种教训吧,希望你们引以为戒你们要把握求学时期的大好时光,充分利用好各种资源如图书馆、网络等等。另外可以多多参加社团活动,多与他人交流来提高自己的能力。现在就业形势很不乐观等到你们毕业时形势就会更加嚴峻,所以我认为你们要尽快树立目标不断学习来充实自己,为自己增加一份胜利的筹码祝你能成功!

  14.您能帮我推荐采访一下其他嘚业内人士吗?

  答:好的,没问题

  此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是对自我的設计自我规划,自我成就的探索性活动对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧

  我觉得,作为一个大学苼我们应该清楚我们该做什么,要做什么上职业生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的既然我们选择了专业,那我们能做的便是全面了解专业知识巩固专业基础,学有所成认真做好职业生涯规划,是很有必要的职业影响的是一生。

  以下就我们參加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

  1.学好课程掌握专业知识。

  在课程的学习中将政治理论课学好,多读┅些社会科学、管理科学方面的书籍这些课程更多是教你做人。在本专业的学习中系统地学习和牢固地掌握本专业的知识,对所学专業现状和最新成就要有较深和广泛的了解具有专业知识的提取、转换、迁移能力,这是大学生事业成功的必备条件

  2.学好英语和电腦,熟练运用工具

  英语学习是大学学习的重要组成部分,通过全国统一的大学英语四级、六级等考试表示自己具备英语水平外企對大学生的英语水平很高,尤其是纯熟的口语所以,开口说英语多多用英语。贵在坚持!与此同时还要多充实自己在电脑方面的技能。了解一些办公软件的操作如Word处理文档,Excel处理数据等等

  3.参加实践,理论联系实践

  在生活中或者学习上,多与人沟通多参與活动,提高表达能力、人际交往能力和组织管理能力需要我们用大量的实践来培养应变能力,还要有创新意识我们可以通过勤工俭學和参加社团活动等等来提高各种能力,学会渔而不满足鱼

  无论是在哪里,我们都会碰到形形色色的人打交道是必须的。但是如哬给人留下一个好的印象这是一个值得关注的问题。掌握社交礼仪与人会面时,着装要得体微笑,留意自己的言行举止在与他人嘚交往中,我们要真诚尊重他人,当别人有困难时伸出援助之手。时刻懂得感激别人犯错了,要勇于承认错误

  作为大学生,峩们已不能像以前一样纯白得像一张纸。作为成年人我们 也有了责任,有了义务我们要承担责任和履行义务。遵守大学规章制度鈈做违法的事。热爱他人还要珍惜自己。分清事情的主次掌握专业知识,学会更好地融入社会与他人相处。离家远了还是与家人保持联系。争取做一个合格的大学生

  大学采访报告范文篇五:

  访谈时间:20xx年x月x日 星期五

  访谈方式:电话采访

  被访谈人:北京市东城区某粘合剂工厂 褚先生

  职业生涯人物简介:现在是公司的骨干成员,毕业于普通高中工作期间一直认认真真,努力发揮自己的才智为公司的发展付出很多心血。

  以下单数句为本人提问双数句为褚先生的回答

  ----褚叔叔您好,我是来自南京农业大學化学系的一名学生我叫莫忆凡。现在想请您做一次关于职业生涯的访谈请问你有时间吗?

  ----有,说说看吧

  ----那好,我们开始吧我知道您是从事粘合剂方面的工作的,请问您是如何找到这份工作的?

  ----明确自己想做什么样的工作制定一个计划后自己去相关公司應聘,先从基层做起 ----嗯,那您觉得找这个方面的工作需要什么样的能力和知识呢?

  ----掌握最基本的专业知识然后在基层好好发挥自己學过的知识。在基层中会碰到许多问题要学会解决它们,这比什么都强!

  ----您回答得很详细那么,平常在工作方面您都做些什么?

  ----莋好自己的本职工作不要好高骛远。当然实际千变万化谁都不知道下一刻会做什么,但万变不离其宗在生活上要做个有心人,经常實践一些有挑战性的活动 ----好的,您对现在的工作满意吗?

  ----工作谈不上满不满意首先你得去爱它,才能投入才能极大地发挥自己的聰明才智。在工作岗位上无论是什么职业,只要能发挥自己的才能就是一份好工作了。 ----嗯人们都说现在化学专业的大学生毕业后不恏找工作,您觉得化学专业学生的就业前景如何?

  ----学化学的人少物以稀为贵,只要好好学做一个有爱心,有准备的人将来大有前途。

  ----现在的大学生啊有一部分毕业后直接投资创业, 有一部分则从别人公司的职员开始做起您是如何看待大学生的就业和创业的?

  ----刚从学校出来就去创业,好比初生牛犊没见过世面,成功机会少相反,公司为个人创造一个施展才能的平台先在这个平台上积累经验,人脉和社会关系方可创业。所以我还是比较支持大学生毕业后找工作的

  ----好了,最后请问您对当代大学生求职有什么良好嘚建议吗?

  ----求职者要放下身段在岗位上多向有经验的老师傅学习,从点滴做起积累经验,将来天下是你们的!

  ----嗯十分感谢您百忙之中抽出时间来与我进行访谈,您的回答让我受益匪浅在这里再次表示感谢。最后祝您工作愉快生活幸福!再见!

  1. 作为一名大学生,要学会谦虚谨慎现在要学好专业基础知识,工作后我们需要把理论

  2. 创业不易投资创业风险大收益也大,要再三考虑!

  3. 利用暑假时间多学一些专业方面的知识或者跨专业的知识,这些在未来都能帮你一把

  要多积累经验,形成自己的工作能力

  4. 要多交鋶,虚心学习给老板留下好印象。

  5. 大学生职业生涯规划只是一个计划书要真正实现还需要很长时间的努力,为此我们要

  努力奮斗博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。记住:“人生难得几回搏此时不搏待何时。”“长风破浪会有时直挂云帆寄沧海。”

  夶学采访报告范文篇六:大学生职业生涯人物访谈报告

  人生每天都是现场直播而没有彩排,更不可能从头再来细数漫漫人生,突嘫发现努力的光阴是那么的短暂而肩头的责任和使命却不容我们思考,停留因此,我们不得不开始规划自己的人生规划自己的职业苼涯。 所谓知己知彼百战不殆。在规划自己职业的初始要了解未来所想进入职业的信息。为此本小组通过QQ咨询,采访了三位不同的證券投资届人士就职业工作内容,要求能力发展前景,及前辈忠告等方面进行了访谈 注:因涉及职业机密与个人财务隐私,问题内嫆有局部调整还请谅解

  二、 职业生涯任务访谈

  1. 访谈对象:苏亚萍

  访谈方式:QQ访谈

  问题1:您是怎样找到这份工作的?

  答:大学期间,学习的是证券投资毕业回到贵阳后,便进入广发证券工作现在成为广发证券贵阳营业部负责人。

  问题2:目前行業内从事这份工作的人应该具有什么样的教育和培训背景?

  答:大学本科学历,如果要进入总公司需要从985或重点大学毕业的。

  问題3:你的职位是什么?你的主要职责是什么?

  答:贵阳营业部负责人;履行公司赋予我管理营业部的职责确保这个营业部合规高效的运营,二是根据公司下达的经营指标拓展各项业务;三是搞好团队建设提高经营效率;四是为员工创造好的工作环境,提高大家的收入对内搞恏管理,对外搞好业务协调好关系

  问题4:这个职业的发展历史是怎样的?

  答:第一阶段,20世纪80年代末至1997年11月14日《证券投资基金管悝暂行办法》颁布之前的早期探索阶段;第二阶段《暂行办法》颁布以后至2004年6月1日《证券投资基金法》实施前的试点发展阶段;第三阶段《證券投资基金法》颁布至现今的快速发展阶段。1991年国家出台《中国证监会国家工商局关于清理规范远程证券交易网点的通知》,规范了證券投资营业部的设立2001年,国家出台《关于清理规范证券营业网点问题的通知》进一步规范了证券投资营业部的经营方式,促进了证券投资业快速发展

  问题5:贵公司在贵州经历了怎样的发展历程?

  答:08年进入贵阳,主要是散户实现盈利2012年以前,和银行机构的匼作还限于渠道合作也就是由营业部派营销人员到银行网点蹲点营销;现在和银行能够有直接的业务合作,而且合作空间也在不断变大

  问题6:您工作地点一般在哪里?

  答:主要还是在贵阳。

  问题7:在工作方面您每天都做些什么?

  答:准时上班,召开晨会布置一天的工作;而后在OA上阅览公司的相关通知或业务简报,查看营业部的各项业务情况;浏览各类新闻特别是财经新闻;关注市场走势;拜访客户戓是和客户电话沟通;有时也会在公司的学习系统上学习相关事务不定期组织员工进行新业务学习,经常会到客户那里进行业务交流和业務推广主要的工作还是和客户打交道。

  问题8:您目前的薪资状况如何?

  答:年薪30万以上基本养老保险金、失业保险金、医疗保險金、住房公积金。此外生育保险金和工伤保险金。

  问题9:对目前满足与不满之处?

  答:满足谈不上也没什么不满。生活安逸僦行

  问题10:您认为这个行业的发展前景怎么样?

  答:前景当然很好了。随着国家确定进行多层次的资本市场建设及各项创新举措嘚推出券商的功能、才能充分得到发挥,对于经济发展的贡献也在增强

  问题11:贵公司的未来发展方向是怎样的?

  答:整合市场資源,合理配置市场要素提高市场效率;能为消费者提供更多更丰富的投资渠道和产品。真正发挥资本中介的功能为实体经济服务,为投资者服务加强机构间的合作,实现更大资本的盈利

  问题12:请问您当前职位的下一步路径是?

  答:往分公司或总公司发展。

  问题13:请问做到下一步需要的知识或能力都有哪些?

  答:学历金融实践理论,人脉资源

  问题14:您有什么人生忠告给我吗?

  答:忠告谈不上,人应该懂得珍惜机会珍惜身边的人,懂得感恩吃的亏。

  访谈方式:QQ访谈

  问题1:您是您是怎样找到这份工作嘚?

  答:我最初并不是金融行业的我的第一份工作是服务器销售。进入金融行业也是要看机遇的我进入这个行业的时候,是这个行業最低迷的的时候10年。加之我的一个好兄弟带我入行并且我了解到金融行业是所有行业的顶端,是最赚钱的行业我就选着了它。

  问题2:您的主要职责是什么?您一天的工作内容是?

  答:我是主要管理销售部门管理团队。我主要是下午开会拜访大客户,思考各种噭励方式激发员工动力。

  问题3:贵公司的发展历史是怎样的?

  答:宁本投资咨询有限公司1997年成立到现在有17年的历史,是中国第┅批拿到证监会颁发的咨询牌照的公司

  问题4:?您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  答:基础证券知识,市场分析能力还有就是管理能力。

  问题5:那目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景呢?

  答:本科,从业資格证培训的话培训公司会安排的。

  问题6:现在金融很热进入证券行业的人是不是供过于求了?

  答:不。是缺乏人才流失严偅。都流失到其他行业去了主要是赚不到钱,行情不好市场难做,很辛苦

  问题7:请问您对目前满足与不满之处?

  答:有些不滿足。我们梦想是打造中国的金融帝国中国差世界太原巴菲特,索罗斯这样的人才没有17万一股的票没有,这些我们可能改变不了但峩们希望做中国知名的金融企业,希望在做大中改变市场规则

  问题8:在这个职位上,如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 答:在这个位置要获得成功第一:需要有金融证券市场的必须知识;第二:需要有组织管理的能力;第三:需要对公司的小事有一定的敏感度第四:要保持不断学习,不断总结与传递的能力要想成为管理者就要学会把自己的东西总结,把学到的总结然后传递给更多的人。

  问题9:在你的组织中能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?

  答:成功和不成功的区分在于你得到的收獲,一个企业不是靠业绩留着人是靠文化留住人。那么你的收获更多的是每位成员的成长不是业绩。

  问题10:您目前的薪资状况如哬?

  答:每月1万到3万

  问题11:贵公司的未来发展方向是怎样的?当前面临这怎样的机遇或者说挑战?

  答:公司未来是成为一个专业嘚金融集团公司,涉及更多的金融产品用一个比喻就是,金融超市

  问题12:请问您当前职位的下一步路径是?

  答:我的下一个目標是公司业绩稳定后向下一个金融科目前进,基金和资产管理

  问题13:请问做到下一步需要的知识或能力都有哪些?

  答:需要相关嘚知识,基金发行管理承销需要有相应的团队,启动一个项目计划是一个庞大的工程最少是1年,要一步一步去完成需要有耐心和绝鈈退缩的性格。

  问题14:您有什么人生忠告给我吗?

  答:先做人在做事,在好的业绩也不能比你做人重要业绩是个人能力,做人昰团队能力

  3. 访谈对象:但定

  访谈方式:QQ访谈

  问题1:您的主要职责是什么?您一天的工作内容是?

  答:我是营业部的客服经理,我主要负责销售以及保持和客户的联系。早上一般是6点左右就起床搜罗资讯,然后发给我们 以微信的形式8点左右开早会,处量公司日常事务

  问题2:贵公司的发展历史是怎样的?

  答:成立于1990年12月,是中国证监会首批批准的综合类券商也是全国最早获得创新試点资格的券商之一。2010年2月9日成功发行A股601688随着上市锣声的敲响,江苏第一家市值超千亿的上市公司以及第一家上市券商将就此诞生

  问题3:?您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?

  答:知识而言,还是要专业对股票这个市场比较了解技能而言,做销售还是要会沟通还有一个也是比较重要的,就是要能吃苦并且善于学习。

  问题4:那目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景呢?

  答:教育这块,就是一个本科其他也没什么特别。还是就是一个从业资格的考试培训背景呢 ,这个没囿这个行业更看重的是你的能力

  问题5:现在金融很热,进入证券行业的人是不是供过于求了?

  答:就华泰重庆营业部而言现在鈈招人了。但我听说其他公司也在招人这个还是要看公司的发展情况,不能一概而论如果仅仅从华泰不招人这个角度来说,有点供过於求整个行业来说,这两年打佣金战需求还是较为旺盛的。

  问题6:在这个职位上如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力? 答:善于学习,对于市场行情要十分清楚脑中储存的信息量要大。

  问题7:您目前的薪资状况如何?

  问题8:贵公司的未来发展方向昰怎样的?

  答:从简单地提供交易通道到提供资询、投顾服务再到资产配置、财富管理这个方向发展。

  问题9:请问您当前职位的丅一步路径是?

  答:走行政就是部门经理。走销售就是做高级客户经理,首席客户经理但我更想走行政。

  问题10:请问做到下┅步需要的知识或能力都有哪些?

  答:知识我只能说与时俱进的知识。能力而言 公司这两年发展的太快具备跟上公司这种发展步伐 並能领跑的才会是公司的佼佼者!

  问题11:您有什么人生忠告给我吗?

  答:勇于追求,敢于占有

  三、 自我职业规划其一组员

  茬采访了以上三位专业投资界人士,对证券投资方面的工作有了相关了解后本组其一组员对自己未来生涯做了如下规划:

  1. 认真按时,保质保量完成必修学业对英语数学加以重点突破。

  2. 从院学生会班干,社团等职务中不断提高自己领导组织沟通协调能力,在囚格上完善自己

  3. 积极参与班级学院学校活动,处理好与同龄人学长学姐,老师教授等的人际关系

  4. 课外参加体育锻炼,强健體魄

  1. 继续努力钻研学业,攻破英语4.6级考试计算机二级考试。

  2. 开始在图书馆攻读本投资专业专业书籍并涉猎相关专业知识

  3. 积极参加学院举行的学术节,进行股票期货等实战交易操作锻炼专业技能 大三、大四时期

  1.开始专心投入专业知识学习,努力考取證券从业资格证

  2.充分利用假期进行职业实习,汲取岗位工作经验

  3.作考研准备,钻研更深入的专业知识

  4.了解国情时事积極利用专业知识解决现实问题,发表几篇相关论文 毕业后作就业,读研两手准备

  1. 就业方向:毕业前期从底层做起踏踏实实做好本汾工作,处理好与同事上层的关系锻炼本职工作业务能力,兼学其他部门职业技能努力提升自己,为今后晋升创造条件

  2. 读研方姠:攻读中南财经政法大学或上海财经大学的研究生。在读研期间努力提升专业知识的理论水平,为就业竞争创造自身优势

  毕业5-10姩后目标

  1. 获得一个较满意的职位,或能有一个晋升机会

  2. 能很好的处理与公司各个位置的关系,并有一个很广的人脉圈

  3. 获嘚较好的收入回报。能支持家庭赡养父母,过上较好生活 目标未达成的B计划。评估调整

  因未来存在许多不可预知的变数现对未來目标做出B计划方案以应对将来变化。

  1. 未能取得满意职位

  反思自身原因,若外在2. 回报薪酬抵不起家庭开销难以维系日常正常苼活。 申请晋升机会额外兼职网店营销。

  3. 多读股票期货指导书籍自行进行股票期货交易操作,赚取额外收入 Ps:调整周期为预期時间额度以外一年,超出时间则要调整

  通过职业生涯人物访谈,我们逐渐走出了对职业的无知认识到任何光鲜亮丽的职业外表下嘟必定历经一段坎坷挫折的道路。大学四年是职业生涯的起步对未来之路有着清醒认识,有助于我们在平静的大学生活里给自己寻找压仂把压力化为动力,不断磨砺提升自己成为一名合格的江财学子,优秀的社会一份子!


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