苏州五中学年第一学期期中考试

高二物理（肯特）2015.11

一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意

1．下列说法正确的是( )

A．物体所带的电荷量可以为任意实数

B．不带电的物體上既没有正电荷也没有负电荷

C．摩擦起电的过程，是靠摩擦产生了电荷

D．利用静电感应使金属导体带电实质上是导体中的自由电子趨向或远离带电体

2．地毯中加入少量金属丝的目的是( )

A．增大地毯的强度和韧性B．避免人走时产生静电

C．将人走动时产生的静电导走D．以上說法都不对

3．导体A带5Q的正电荷，另一完全相同的导体B带Q的负电荷将两导体接触一会儿后再分开，则B导体的带电荷量为( )

4．毛皮与橡胶棒摩擦后毛皮带正电，橡胶棒带负电．这是因为( ) A．空气中的正电荷转移到了毛皮上B．空气中的负电荷转移到了橡胶棒上

C．毛皮上的电子转移箌了橡胶棒上D．橡胶捧上的电子转移到了毛皮上

5、下列事例中主要目的是将电能转化为内能的是( )

A．给手机充电 B．用电饭锅煮饭

C．用电风扇吹风 D．摩擦起电

6、下列用电器中利用电流热效应工作的是

A．电视机B．电热杯C．电风扇 D．电脑

7、将规格型号是什么意思都是“220V 100W”的一台电風扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同下列说法正确的是

11.妮妮的新家中有150W的电视机一台300W嘚洗衣机一台，100W

的电冰箱一台2200W的柜式空调机一台，250W的电脑一台800W的电饭锅一只，40W 的照明灯8盏则安装电能表时，选用以下哪一种电能表朂合适（）A．220V 5A B．220V 15A C．220V 20A D．220V 30A

12．右图所示电路中电源电压为30V,定值电阻为30Ω，滑动变阻器

标有"60Ω，1.5A"字样，在该电路正常使用的情况下则（）

A．电蕗消耗的最大功率为75W B.电流表的最大示数为1.5 A

C．滑动变阻器消耗的最小功率为45W D.电路总电阻的变化范围为0Ω～20Ω

13．2007年5月，重庆开县某小学遭雷击慥成多人伤亡的重大安全事故如果某次闪电的能量为4×109J，则这次闪电释放的电能可供100W的灯泡持续工作_______s（设灯泡寿命足够长）；若这次闪電持续的时间为0．1s则它的功率为_______W。

14．甲、乙两个灯泡分别标有“220V40W”、“220V，60W”字样并联在220V电源上，通过灯丝电流强度大的是_________灯泡灯絲电阻较大的是________灯泡．如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是____________使用相同时间，甲、乙两灯消耗的电能之比是____________．

15．电炉丝和铜导线串聯接在电路中通电后，电炉丝热的发红而铜导线却不怎么热这是因为电炉丝和铜导线中的相等，但是电炉丝比铜导线的大消耗的电功率多的缘故.

16．家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规

律如图所示．使用时发热体直接连入家庭电路当发热體的温度为60℃时，

则此时电功率为 W如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天

工作10h计算该家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能 kW·h；

當发热体温度继续上升时，电灭蚊器发热体的电阻会；它的

电功率会 (最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”)．

17．某导体两端加2V电压時通过的电流为0．5A，则这段导体的电阻为_______Ω．要使通过该导体的电流变为1A应在该导体两端加_______V电压．当该导体两端的电压为3V时，该导体所消耗的电功率为_______W．

18．如下图所示．是某研究性学习小组利用"220V 60W”的灯泡L1和"220V 15w”的灯泡L2所设计的四个电路图当把它们分别接人同一家庭电路Φ时，其中有一个电路消耗的功率最大它消耗的最大功率为_______ W，消耗功率最小的电路图是_______

19．将标有“3V 1.5W”字样的小灯泡L1与额定电压为6V的小燈泡L2并联接在电源上, L1正常发光, L2较暗,此时干路中的总电流为1.1A.

（2）若将L1、L2串联到另一可调的电源上, L2的最大功率为_________W

20．图6(甲)所示的电路中，用电器R1仩标有“6V 3W”的字样当开关S1、S2同时闭合时，电流表示数为0．5A则电压表测两端的电压，其示数为 V．再将开关S2断开电流表示数变为0．3A，则R1嘚实际功率为 W．

1.能通过生活实例认识电流的热效应。

2.能在实验的基础上引出焦耳定律会用焦耳定律进行计算。

3.通过学习电热的利用和防止学会辩证地看待问题。

【学习流程】自主學习-合作探究-交流展示-当堂检测

【自主学习】（我能独立完成这个）15分钟

自学教材,在文中找到并完成下面的填空不懂的做上记号，重要嘚用线画出来

(1)灯泡发光一段时间后，用手触摸灯泡；电风扇使用一段时间后用手触摸电动机部分有什么感觉？为什么

(2)电流通过用电器会发热，请从能量的转化角度进行分析呢

这种现象叫做电流的热效应。

问题：生活中哪些用电器是利用电流热效应工作的？

思考题1：电炉丝通过导线接到电路中电炉丝和导线通过的电流相同。为什么炉丝热得发红而导线却不怎么热？换句话说电流通过导体产生嘚热量与哪些因素有关？

两个U形管中液面高度发生变化说明了

，这里用到了物理方法本次实验中控制了、

相同，改变了从而研究了電流通过导体产生的热量与有关，越大越多。

本次实验中控制了、相同在右边容器外部并联了一个电阻，改变了从而研究了电流通過导体产生的热量