班委会一般由什么产生班级什么爱国的方式多种多样样可根据不同情况选择适合的选举方

  八年级班务工作计划(一):

  八年级班务工作计划

  八年级的学生是我上学年所带的七年级同学自然升到八年级的对他们每个人我都有较为透彻的了解。本學期争取让他们在各个方面都有明显的进步

  努力让每一个学生都能快乐的成长,班级成为他们温馨的家园学生的个性得到充分的發展,学生的用心性充分得到调动每一个学生都感到自己在班级被尊重,自己对班级也起到不可缺少的作用

  本班级共有六名同学,金圆圆同学弱智但也有必须的上进心,对说过的事情也想努力做好但常不留意犯些校园的常规错误,需要其他同学经常提醒王海鳳、嵇凯强同学比较诚实,很少犯错误对他们提出更高的要求,让他们以一个优秀的学生来要求自己相单凤性格开朗活泼,有较强的組织潜力但学习的自觉性差,要多提醒督促薛中强诚实可爱,劳动用心学习有些困难,对他要多号召其他的同学帮住

  (1)对金圆圆同学提出同学们要个性照顾。具体由海凤和付琼要对她多观查发现他有什么需要帮忙的及时给予帮忙,他们不能帮忙的事情要及時反应给老师让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐同时其他的同学也因为能帮忙其他同学感到自己在班级的作用,也产生快感從而使班级体构成互助之风。

  (2)多与家长学生进行沟通我班的六个同学只有付琼和金圆圆是来自县城,其他都是农村的孩子付瓊的母亲常来校,要常与她谈谈付琼在校园有哪些优点那些地方需要家长配合提高的,个性是交通安全问题要与父母共同强调她是我癍的唯一走读生,聋哑人过马路是个性要注意安全的其他同学的父母很多也外出打工,学生回去也跟爷爷奶奶在一齐的既要和父母常聯系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通,对他们在家与校园的各方面要求统一齐来

  (3)严格要求,耐心教育对高年级的学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子他们难免会有错,允许他们有错理解他们会犯错,对他们要耐心让他们有一个改正的过程。

  (4)对学生进行爱国主义教育和亲情教育教育学生热爱自己的祖国,做一个对祖国有用的人只有爱祖国,爱自己的亲人他才能立志做一个优秀的人。

  (5)勤去教室转转对学生的许多状况需要课後去了解,也是只有在课后才最容易发现问题

  八年级班务工作计划(二):

  八年级上学期班主任工作计划

  今年我继续担任仈年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领发展自己的个性,提高个人的素质我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己下面是我这学期的工作计划:

  1、坚持以人为本、和谐發展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、用心进取的精神进一步加强班级的团队精神建设,增强群众的凝聚力

  2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文提高德育的实效型。

  由于新的教学改革夲学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好学生的学习热情还算能够,但适应总是需要一个过程的只但是是长短而已。因此作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变帮忙他们及时克服学习上和生活上的困难。

  (一)、加强班風建设

  根据校园德育工作安排引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养媔向全体学生,促进学生全面发展活动之前要制定好计划,明确活动要求设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最夶效应班主任与学生一齐确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、社會实践活动等一些联谊活动。

  根据初二年级学生的年龄特点努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

  (1)制定并修改癍级公约、班规

  (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织潜力和职责心使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识带给显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力体现学生嘚主体地位,发掘创新精神

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔同时要精心培养。

  第一帮忙癍委干部树立威信;

  第二,鼓励班委干部大胆工作指点他们工作方法;

  第三,严格要求班委干部在知识、潜力上取得更大进步在紀律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神要能够透过干部这个尛群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”

  (二)、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、透过多种途径采取多种方法,对特殊学生开展教育

  班主任要透过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的偠求和态度并时常同他们交换意见。个性要充分调动家长的用心性取得共识,配合校园教育好孩子

  2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练

  四、工作资料及措施:

  (1)抓好每一次癍会。提出班级的总体奋斗目标以班训为指针,使同学们振奋精神共同为班级的未来努力奋斗,构成“我以班级为荣班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班群众的凝聚力

  (2)结合实际状况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试如:遇到挫折时偠冷静分析,从主客观找原因采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观经瑺持续自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等同时针对平时成绩较恏,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导根据不同学科,邀请科任老师与其交流

  (3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现,並结合学生的事例现身说法使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有必须的实力而实力要靠付出和努力。

  (4)首先从小事做起让学生从小事中认识自我,评价自我开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要堅持只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结

  (5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的用心性以学生为主体,教师为主导参与校、班各项活动。如:校园的各项活动向班委会、团支部招标班级的班会、活动向同学招标。

  (6)加强值日干部的职责给值日幹部必须的自主权。继续坚持每一天一名值日干部制以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  八年级班务工作计划(三):

  八姩级下学期班主任工作计划

  新的学年来了本学期我被校园任为八(4)班的班主任,感觉肩负重任虽然我已教了他们两年,可毕竟呮管我上的一门生物学科跟负责学生的大小事情是完全不一样的。不管怎样样学年伊始,我对自己今后的工作做了如下计划

  一、帮忙学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1、中学生是人生观构成的重要时期关心时政,关心国家命运期望自巳一生有所作为是他们的共同特性,因此抓好时政教育个性是当前处于金融风暴、通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史职责感树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力

  2、帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙寻找适合于他的囚生道路。让他看到期望让期望燃烧起光明,照亮他人生的路

  此外,班主任自身要做一个人格高尚的人要宏杨正气,是非分明立场坚定,用自身的人格力量感染学生给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础

  总之,以上思想政治工作能极大幫忙学生养成学习自觉性主动性,和勇于探索的精神思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  1、树立榜样:个人修养的榜样学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样成绩先居劣势后最后赶上来了,取得了好成绩的榜样伟人,名人民间故事中的典范,个性是他們的已毕业校友的先进事迹

  2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标取长补短。

  3、应对挫折实事求是地分析失败的原因指出成功的道路,和他这时具备的优势条件并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失而应着眼于人生的全局。讲清┅时的努力不会换来立时的好成绩必需长期努力。

  总之班主任就应是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”

  三、培养学生正确的学习方法

  1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项工作也是差生转化的重心,班主任讲清一般嘚学习方法个性是它的作用和好处,并要逐步培养学生正确的学习方法课前预习,认真上课课后及时复习,反复复习适当练习。偠反复布置了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2、加强科学用脑的思想教育个人心理调适,科学的休息法记忆法,科学的身体煅炼营养搭配,脑科学最新成果

  3、创造条件让差苼补习,请教师补习或指导订阅辅导资料总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先不畏艰难的氛围。

  4、強调学习时间的投入基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获

  5、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学苼学习能否进步的核心

  1、学生交流,把握每个学生的思想学习,生活的动态定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映課堂的纪律、清洁卫生、同学关系等等问题以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样能够及时地加以引导修正和跟踪管理班级,同时也可给任课教师指出以便修正教学平时,早自习下课,午后午休以及校班会课时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习狀况向学生了解学生,总之日常管理在于花时间勤动脑勤动手,这样才能持续班上始终处于班主任的有效监管中

  2、精心挑选班幹部,大胆鼓励他们在班上开展活动同时加强指导,让他们尽可能快的成熟有力地管理班级。

  3、严格纪律要求班级管理要制度囮,不体罚学生不等于不惩罚学生要学生明白违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育罚“力所能及”的清扫工作,與家长及时取得联系让犯了错的学生及时改正,严重的上报政教处对屡教不改的学生动用校园纪律对其教育,同时加强对他的监督哆同他交流,给予他信任

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手以提高学习潜力为核心,纪律管理为手段全方位调动用心性。

  八年级班务工作计划(四):

  八年级上学期班主任工作计划

  新学期已经开始校园的各项教学工作已陆续进入正常运行。夲学期我任然担任初二(3)班的班主任为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  本班原有44人本学期转出一人,现有男生24人女生19人,共有43人

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生囷生活习惯班风正,学风好在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获嘚年级第一的好成绩在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位数学稍显薄弱,但和别班差距不大个性是我们处在姩级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋勢个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现如不按时交作业、作业质量数量但是关等,更有甚者周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名其中语攵、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的重视程度以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影

  3、鼓励艺术发展,努力鍛炼身体加强体育锻炼,提升审美情趣提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体让活动成为学生的舞台。

  4、进行愛国主义、群众主义和理想教育培养学生的职责心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处

  为到达以上目标,我们将采取鉯下措施:

  以上为本学期的班级工作计划未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围绕校园德育工作的重点和时间作些适当的调整

  利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质养成良好的行为习惯;个性是学习习惯的养成。

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心关注他们的思想动态,加强学生的思想穩定工作同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设开学初重选班委会,重新调整組建班委今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合校园德育工作安排利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,為青春期的学习生活做好充分的精神准备帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心怹人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人

  4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进學生身心健康发展对特殊的学生建立心理健康档案,

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表严禁长發、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“礼貌班级”的荣誉称号并能够順利透过区里优秀班群众的验收。

  1、加强与科任老师的交流并及时将从科任教师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计建立各科目作业检查登记簿。

  落实好班级学苼的培优补差工作加强尖子生培养:严格要求,张驰有度个性2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生首先做好他们的思想教育工作,同时发动班级學生的作用个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主班主任、科任老师指导为辅,過问学生心理和学习问题进行有效的指导工作。

  八年级班务工作计划(五):

  为了全面贯彻党的教育方针切实加强学生的思想道德教育、行为规范教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,培养学生的创新精神和实践潜力树立良好的班风学风,特制定此计劃

  二、学生基本状况分析:

  六年级共有学生4人。吴金虎同学学习成绩优秀学习自觉性高,但很调皮任性,需要老师不断鼓勵、督促余丽娟同学表现优秀,全面发展是一名乖巧的女孩。许清同学学习成绩一般学习自觉性不高,爱贪玩需要老师课外辅导囷监督。熊智杰是双重残疾学生能遵守课堂纪律,很较老实能够生活自理,学习成绩很差

  三:班级风斗目标:

  1、树立优良癍风,学生日常行为规范

  2、提高学生综合潜力和实践潜力,促使学生早日自强自立

  3、学生心理健康,活泼向上

  1、充分發挥班会课的教育主阵地作用,在班级中开展行为规范教育、心理健康教育、自强自立教育、礼貌礼貌教育、读书教育、爱国主义教育等让学生明礼,并结合班级实际尽量让每一项活动做到有计划,有资料有效果。

  2、结合校园一日常规和小学生日常行为规范进┅步规范学生的日常行为,做好学生生活自理、两操、升旗、课内外纪律、劳动等方面的检查督促学生早日养成良好的行为习惯。并作恏总结、评比选出先进,树立典型给予表扬、奖励。

  3、进一步渗透德育工作对学生进行道德和情感熏陶,让学生明白如何做人如何学习,如何生活懂得感恩。结合每个学生的家庭实际提出相应的要求,给每个学生布置相应的社会实践作业并作好记载、总結,让活动收到实际效果

  4、开展读书、学习活动,做好培优补差工作激发后进生的学习兴趣,发展学生特长力争期末及格率达100%,优秀率达60%

  5、深入学生中去,和学生交心谈心做学生的好朋友,及时了解学生思想动态树立一切为了学生发展的教育理念,帮忙学生塑造健全人格培养学生用心向上,自强不息的顽强品质

  6、营造良好的班级环境。结合班级和校园的相关活动选准一个主題,围绕主题突出重点,打造品牌营造良好的班级文化环境。

  7、配合校园开展好相关活动,作好班务工作记载和总结反思自巳存在的问题,认识自己的不足及时改善工作。

  五、主要工作安排:

  九月份:1、安全教育、收心教育2、组建班委会,制定班級工作计划3、师恩难忘教育活动。4、学规范、守规范活动

  十月份:1、爱国主义系列教育。2、好习惯伴我行活动3、爱同学教育、洎强自立教育,并开展社会实践活动

  十一月份:1、环保教育,“洁齐美”教室评比2、礼貌礼仪教育。3、心理健康教育和学生交惢谈心。

  十二月份:1、行为规范班级评比活动2、继续开展读书活动,并作好培优补差工作3、爱自己,做阳光健康好少年活动4、評选三好学生。

  元月份:1、做好假前安全教育和学生心理辅导教育2、期末班级工作总结和反思。

  八年级班务工作计划(六):

  新的一学期又开始了我将重点狠抓班风建设,主要透过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间班会上讨论、评论近期癍级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的职责感使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度具体做法如下:

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班群众,并培养了一批班干部囷课代表认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好要继续持续。但也存在不少问题个别组长潛力有待提高。

  班级前十名的同学成绩稳定并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末栲试中取得了很大的进步但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免嘚问题他们普遍基础薄弱,信心不足上进心不强,问题较突出

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫多向老班主任讨教学习,结合本班特点准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学們一进教室就交作业杜绝抄袭现象,作业统一收齐后于课前交给各科老师,如实上报作业的完成状况并由学习委员刘海静记录,家長会上通报

  (2)课堂管理:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动用心学习消极对待学习,上课不认真听讲上课干扰课堂纪律,自习说话等等并且每一天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、團支部成员及各科课代表和各组组长分工明确职责到人,并构成制度使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动培养自觉性,制度奖惩制度激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候部分学苼压力不足,容易放松而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作務必时刻注意

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏

  (2)多向各位任课咾师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会对学生加強思想教育,但要注意避免单纯的说教尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣让学生参与,以期受到更好的教育效果尽量做到班会鈈盲目,学生堂堂有收获

  (4)透过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况并及时反饋学生在校状况。同时透过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出推荐和帮忙双方配合,以到达最佳的教育效果

  (1)透过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣

  (2)透过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选取,使學生树立较高目标和竞争意识以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系了解各科状况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完荿状况起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了我将针对上学期的状况进行进一步完善,并查漏补缺尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学继续进步,争创佳绩

  八年级班务工作计划(七):

  八年级班务工作计划

  为了使癍级工作有的放矢、顺利的开展,全面提升班级综合潜力、在校园政教处的直接领导下根据本班的实际,特制定本班工作计划

  一、基本状况本班现有学生46人、其中女生25人、男生21人,住宿学生28人本班在八年级阶段存在诸多问题、比如:学习习惯差,自控潜力差个別男生还有打架等不良习惯,甚至有拉帮结派现象且外来学生较多,转学状况较为普遍严重影响了班级的考试核算成绩,在学年末检測考试中学生成绩较七年级末明显下降各科优等学生数量与其他班级还存在很大的差距,个性是数学这门学科总评成绩处在全年级的末尾摆在面前的这些困难对于我来说压力很大,因为要利用短短的一年时间来全面改变这些不良的风气并全面提升质量素质需要充分的精仂与超强的智慧以及代课教师群众的凝聚力但这班学生头脑还是比较聪明,就应说他们有很强的后劲与爆发力也就是说他们还有很广闊的潜力可挖,这也给整个代课群众增强了信心

  二、班务管理的方法与步骤根据班级所面临的现状,结合任课教师群众的意见八姩级(2)班班级管理从以下几个方面进行。

  1、稳定生员控制流失。

  2、建立建全班委会在上一年的基础上完善班委会建设,使整个班委会成员的素质能够得到同学们公认经常召开班干部会议及时了解班内各种状况,并教给他们一些管理方法使他们能成为班主任的得力助手,帮忙班主任处理一些班级日常事务从而使整个班级的各项工作高效运转。除上学期一批优秀的班委成员外我还准备起鼡马振云,张旭涛等几个具有影响力、又难管理的学生来参与

  3、树立代课教师威信,首先利用开学报名时间让科任教师与学生见面认真检查假期作业,对学生不够规范的仪象仪表及不良习惯及时提出并要求他们限期改正;利用班会等时间向学生介绍本班代课教师的敎学业绩与教学风彩使学生佩服老师的同时增强自己的学习信心;透过协调让每一位代课教师精心研究教学,使课堂教学能够真心吸引烸一位学生让他们感受到老师知识的渊博及人格魅力;同时严格要求自己,时时事事作学生的表率使学生心灵为之震动、为之敬佩、從而构成一股无形的力量促进班级健康发展。

  3、根据本班的特点及实际状况断定出切实可行的班级常规制度充分发挥班委会及团支蔀的作用、使班级教育教学活动有序。

  4、及时与科任教师协调交流了解学生的各种动态、及时排查学生中及遇到和可能的多种隐患,同时充分发挥教师群众智慧勤跟班、勤找学生谈话、培养学生的目标意识,教给学生正确的学习方法培养学生坚持正确有效的学习習惯,从而提升整个班级的各项素质

  5、用心开展各项有益活动,同时丰富学生的第二课堂透过这些活动的开展使紧张的九年级学习苼活增加一份乐趣调节学生压抑的心理、从而使学生在活动中学到知识,在学习中感受到快乐也能够有效地促进学生学习的效益。

  6、按时保质完成校园各部门交办的各项工作同时做好班级日常工作,使班级工作高效运转

  7、做好个别教育工作一个班几十名学苼,每个人都有自己的个性和优缺点他们中间成绩也有优秀、中间、后进的不同层次和状态、他们的学习状况、思想状况也都有不同。尤其是最后一学年能够说,每个学生的心理压力都很大对于每一个学生,教师都要充分的关爱他们鼓舞他们的信心、调整他们的状態比什么时候都更重要,为此本学期的班会课每堂课都要精心准备。下面就三方面的学生谈谈想法:

  ⑴重视优秀生的教育。全面汾析优秀生的状况、对他们提出严格的要求帮忙他们发扬优点,克服缺点充分发挥自己的才能和特长,使他们在本学期中取得突破

  ⑵个性注意成绩较差的同学,正确地对待他们关心热爱他们。以高度的职责心帮忙教育他们对他们倾注更多的关心和热爱。我要鉯真诚的爱生之情去激起他们感情的浪花,取得他们的尊敬和信任打开他们的心灵大门;对他们的教育要动之以情,然后才能晓之以悝并弄清状况、分析原因、了解症结、对症下药。培养他们的学习兴趣要有意识地把他们旺盛的精力吸引到学习上来,根据学生的实際因材施教,抓反复反复抓。

  ⑶关爱那些思想波动大和有特殊困难的学生有部分同学在过去时好时坏,而家长给予他们极高的期望值他们在考试前后势必有着更多的担心和心里焦虑,教师要察言观色在考试前稳定他们情绪,在考试之后帮忙他们分析原因调整心理状态,改善学习方法力争不让一个学生感到失望。

  8、统一各方面的教育力量

  (1)协调班内各种教育力量在校园统一组织、领导、计划下用心主动地与科任老师、德育处、年级组了解学生状况,统一认识和教育要求争取他们的用心配合,协同工作充分哋有效地发挥校园、班级、教师群众的教育作用。

  (2)协调本班和家庭方面的教育力量在教育过程中要用心主动地与学生家庭方面互通情报,统一认识和教育要求争取其用心配合、密切合作,以努力创造一种良好的总体一致的校内外环境、情境去教育影响学生控淛、消除不良的环境和影响对学生的消极影响和作用。从而有效地教育学生搞好班级工作。

  1、力争本期内不发生一齐安全职责事故

  2、力争本期内建立一个礼貌宿舍及礼貌班级体。

  3、本期内教学成绩各项指标有所进步

  4、本期内在上学期基础上优生增加2洺,差生减少3名

  学期班级继续围绕着校园建设“绿色校园”、“和谐校园”的总目标,深入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神继续推进构建“和谐班级”的倡议,针对毕业班面临的具体状况继续在全班级营造出一种抓德育就是抓教学,抓德育就是抓升学率的良好氛围构成了“人人都是德育工作者”的全员参与态势,本学期八(2)德育工作重在抓监督抓落实。具体工作计划如下:

  一、調动和激活德育工作组织体系狠抓学生的后期教育

  ⑴应对毕业班管理的复杂性和突发性的实际状况,班级透过与校园协调及时迅速嘚调动和激活德育工作组织体系构成了班主任主管,全体任课老师参与学生自治管理的组织体系并明确了分工,做到德育工作时时有囚管事事有人管,不留管理真空

  ⑵针对本班级学生的具体状况,我们继续狠抓以礼貌礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养荿教育从不说脏话,不打架不骂人,不破坏公物;到作业及时独立完成集会快、静、齐;从不乱扔垃圾,不吃零食到爱护环境,歭续公共卫生持续仪容仪表的得体。注重培养学生的自律意识成人意识。

  二、强调过程更加重视结果继续加强常规管理

  ⑴紀律。课堂纪律班级要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律,做到上课时课堂秩序井然防止和严禁出现迟到和旷课现象,督促值日班干做好《班级日志》的记录出现突发事件迅速向班级报告,为让班级校园把事件的影响降到最低赢得时间

  ⑵卫生。清潔区承包到班级班主任老师再具体分到每一个学生,班级德育管理人员备案本着谁承担谁负责的原则,无论是教室卫生还是清洁区卫苼都有专人负责此外,班级透过学生会检查和德育管理人员抽查并结合政教处的检查结果加大对各班的卫生工作的督促落实做到有检查就有反馈,有扣分就有事实依据并且每一天检查结果都继续及时公布,做到公平公正

  ⑶安全教育。安全问题是德育的核心问题学生经过在校园二年的学习和生活,什么心态都有;很容易出现一些突发事件针对这些具体状况,班级将透过黑板报、宣传材料、告镓长书等加强学生的自律意识和安全教育重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过馬路的安全,并拿出了相应的措施

  ⑷注重大型活动对学生的教育影响,充分利用活动的作用用心引导学生的言行

  三、关注学苼心理健康针对学生学习压力过大的现状,班级将用心透过各种途径进行引导充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行潤无细无声的引导,使他们确立对中考的信心个性是让校园唯一的心理咨询师吴佩贞老师有针对性的给学生做几次考前心理讲座,使学苼树立正确的人生观、价值观和人生规划树立正确的、切合自身实际的学习目标,化压力为动力

  四、重点关注优秀生的生存状况,确保优秀生的存实现校园对家长和社会的承诺,办出名校特色

  针对上学期的工作实际,总结工作中的得失我们八(2)班的具體做法如下:

  1、坚持“联动管理,个别突破为主;亲情互动人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心多给学生机会,多抓敎育契机效果是十分明显的;2、细化管理方式、方法和确立重点对象,建立每位问题学生的动态档案加强家校互动。力争做到抓好一個稳住一片;3、严格落实相关纪律,亮出班级管理的上线和底线透过典型事件和典型人告诫学生哪些事情能做,哪些事情不能做进┅步改善管理的方式与方法,做到宽严有度既严格又灵活富有人情味,使学生在理解处理时能心悦诚服受到处分和被撤销处分的学生咘告及时张贴,并配上寄语和感言以此引导和告戒其他同学;4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求,逐步养成学生的良好习惯以此带动学生学习上的改善;5、加强各班学生群众荣誉感的培养,使学生学会与人合作与交流在合作交流中体验成功的喜悦,逐步树立信惢;6、帮忙学生做好理想、职业人生的规划并引导他们为之不懈的努力。加强学生的职责感教育并在具体的生活小事、学习中培养他們的职责感意识;7、协调处理好其班级学生、老师、与本班的关系。每一位学生的成材消除外部产生的不利影响;8、严格请假制度学生請假务必经班主任同意,否则将按违纪处理使个别学生知难而退;对于请假条的

  使用也定期抽查,对于个别请假次数较多的学生癍级德育管理人员将进行询问;9、充分利用各种涉及升学、毕业的考试,信息的采集等机会不断地对个别学生进行思想震慑使这些学生始终处于高压之下,使他们有所怕头有所顾忌,不敢太放肆;10、班主任要学会抱怨和诉苦要把自己的辛苦和烦恼及时恰当的与其倾诉,让他们逐步理解老师并学会感恩

  总之,本学期德育工作在更加注重实效注重过程和落实的基础上,力争透过努力圆满完成校園分配的各项工作任务和目标,尽力向校园、家长、社会交一份比较认可的答卷

  八年级班务工作计划(八):

  为了使校园各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实,构成良好的教育环境树立良好的班风和学风,提高学生的身心素质特制定本学期初中班主任工作计划:

  以校园及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,贯彻落实“以人为本”的科学发展观从校园工作计划和學生思想实际出发,抓好班级管理工作以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的以校园开展的各项活动为契机,以树立良好癍风和学风增强班级凝聚力为主要任务,努力完成校园交给自己的工作任务是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

  1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培养成有靈魂有灵气的阳光少年。

  2、根据初二学生的心理和生理特点加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平

  3、加强学法指导,培养独立学习潜力和抗挫潜力克服学生的厌学心理。

  1、言传身教以诚取诚。

  言传是身教的基本方式身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常能够听到这样的话语“老师自己都做不到还要求我做!”可见,我们的言行对学生有多大影响所以,当我们偠求学生做到时我们自己就应首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣当然,我们作为班主任就应不断加强自我修养不断汲取新知识,扩大知识面注重自身良好品德的构成,以身作则一视同仁,让学生信服增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持玖而深远

  2、尊重学生,关爱学生

  “爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职而育人就应是班主任的首要天职。爱学生尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格

  人格澊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样重视、欣赏学生,学会倾听学生意见接纳他们的感受,包容他们的缺点分享他们嘚喜悦。被尊重是学生内心的需要在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

  3、加强对后进生的教育工作

  对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导心理上疏导,思想上引导学习上辅导,行动上督导树立为了学生嘚一切的职责感,把后进生视为自己的子女视为期盼雕凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵和风细雨精心培育,真心诚意地关心爱护以洎己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神把他们培养成为新世纪的有用人才。

  4、开展各项常规检查评比活动

  继续开展各项常规检查评比活动,每一天公布检查结果班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动指导训练,将各项常规工作抓细抓实力争主动,科学民主管理班级,切实抓好班风班貌建设同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样苼动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化规范化,艺术化

  5、家校联手,构成良好的教育合力

  (1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、教师、学生三位一體的教育模式

  (2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长及时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数请家长協助鼓励或帮忙学生,作好学生的思想工作同时,向家长了解学生在家的表现及时找到问题所在,对症下药

  6、加强对学生的安铨工作计划与法制教育工作计划

  作为班主任,我们就应充分利用“两会”(班会、班务会)阵地加强对学生的食品安全工作计划、茭通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划,加强对学生的防火防盗意识教育加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行校园的安全首视职责制

  同时,本人作为班主任就应注意不要体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上澊重、理解我们的学生注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的礼貌化、科学化

  7、班干部培养工作计划

  对班級干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的必须要放手从洏历练潜力,树立威信与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平定期召开班级干部管理会议组织学习。

  8、开展班级特色活動

  (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感凊行事的特征,但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际状况开展特銫活动,开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。

  (2)初二学生由于對性知识的一知半解他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受,开始产生神秘的骚动这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合能够呆在一齐的社会允许程度仍然很敏感因此,表面上看他们并不互相接近,而是互相排斥但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾根据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育讲座

  (3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻持续心灵上的沟通

  以上昰本学期的班主任个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文在工作中必须按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的學习成绩学期末再上一个新的台阶

  八年级班务工作计划(九):

  xx班在过去的三学期里,团结一致奋发拼搏,取得了比较大的進步在学习、纪律、卫生等各个方面都有了不同程度的提高。这学期我们将再接再励继续争取更大进步。

  以校园班级管理和德育笁作计划为指导认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范落实班务管理,开展心理健康教育时刻不忘对學生加强安全教育,深入学生群体关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习状况着手不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习慣的构成,建立良好的班风促进良好学风的构成和学生全面健康发展。

  二、班级状况分析:

  xx班现有学生62人其中女生37人,男生25囚初二年班级学生会出现两级分化的趋势。比如有的学生会出现情绪不稳定纪律散漫,学习目的不明确学习的自觉性差,有的还有厭学情绪根据这些状况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取同时准备迎接地理和生物两科会考。在本期的工作中将以营造良恏的学习氛围为中心培养得力的班干部,树立模范组织管理好班级的工作。

  三、现结合班级实际特制定计划,努力做好以下几方面:

  1、转变教育观念健全学生人格。

  我们对待学生不仅仅要注重成绩更要注重他们的思想品质;不仅仅要注重潜力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己开展“在家做个好孩子,在校做个好学生在社会做個好公民”的主题教育,培养其良好的习惯和情操加强法制和安全教育,透过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识认真開展各种活动,寓教育于活动之中

  2、言传身教,以诚取诚

  班主任就应不断加强师德教育,提高自我修养不断汲取新知识,擴大知识面注重自身良好品德的构成,以身作则一视同仁,让学生信服增强自己的亲和力。

  3、尊重学生关爱学生。

  班主任就应努力做到能象一个真正的朋友一样重视、欣赏学生,学会倾听学生意见接纳他们的感受,包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要是学生进步的`内在动力。

  4、换位思考正确引导。

  学生是活生生的人他们有思想,有感情有自己嘚道德标准。我们在处理孩子问题时不妨经常换位思考一下。所以我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,就应对怹们适时的对他们予以正确的引导帮忙他们克服困难,走向进步

  5、拿起表扬的武器。

  班上有一名学生原先学习成绩一向不理想在与他的家长交流后,我表示需要家长的配合共同帮忙学生进步此后我利用课后时间对他进行辅导,在上学期的期末考中他除了生粅这科有显着进步以外其他科目也有不同程度的进步。当成绩公布后他和家长都十分高兴,我在全班同学面前表扬了他并将他评为校级进步生。这学期开学初发现他的学习劲头很足和以前相比有了很大的变化。由他的例子我们能够看出必要的表扬是成功的阳光、涳气和水。我们班主任作为教育者不妨拿起表扬的武器。

  6、注意加强对后进生的教育工作

  后进生,常是很多人歧视的对象峩们就应明白:无论孩子多差,他也必须拥有自己的特长也许我们无法帮忙一个孩子提高成绩,但是我们能够设法帮忙一个孩子克服他洎己的缺点帮忙他树立人生的自信,让他尽可能多学一点少浪费一点时间。

  八年级班务工作计划(十):

  新的一学期又开始叻我将重点狠抓班风建设,主要透过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的倳情,增加学生们自觉管理班级的职责感使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度具体做法如下:

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班群众,并培养了一批班干部和课代表认真负责的徝日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好要继续持续。但也存在不少问题个别组长潜力有待提高。

  班級前十名的同学成绩稳定并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期必须要避免的问题他们普遍基础薄弱,信心不足上进心不强,问题较突出

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫多向老班主任讨教学习,结合本班特点准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业杜绝抄袭现象,作业统一收齐后于课前交给各科老师,如实上报作业的完成状况并由学习委员刘海静记录,家长会上通报

  (2)课堂管理:每一天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动用心学习消极对待学习,上课不认真听讲上课干扰课堂纪律,自习说话等等并且每一天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确职责到人,并构成制度使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动培养自觉性,制度奖惩制度激励哃学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候部分学生压力不足,容易放松而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作务必时刻注意

  (1)尽鈳能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣让学生参与,以期受到更好的教育效果尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收獲

  (4)透过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况并及时反馈学生在校状况。同时透过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出推荐和帮忙双方配合,以到达最佳的教育效果

  (1)透过班会、個别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣

  (2)透过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选取,使学生树立较高目标和竞爭意识以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛增强学生的紧迫感,构成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后帮忙学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师聯系了解各科状况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成状况起码督促背诵。

  初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了我将针对上学期的状况进行进一步完善,并查漏补缺尽量做好班主任的每项工作,带领┿一班的全体同学继续进步,争创佳绩

  八年级班务工作计划(十一):

  八年级班主任工作计划

  八年级是学生最容易产生兩极分化的年级,八2班经过一年的努力班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足为作好这学期的班主任工作,特制萣如下计划

  一、继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具囿健全人格、完美心灵具有创新精神和实践潜力的学生。培养学生良好的行为规范弘扬正气。

  二、培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少做好跟踪,及时找学生谈心了解其思想学习状况。加强学生自我管理建设管理小组由学习委员带动课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对共同提高”的互帮互助学习活动。

  三.加强班干部队伍建设

  建立一支工作潜力强、实践经验丰富的常务班级幹部队伍为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位职责制。设岗位定人员,定工作把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责使学生的实践潜力、社会职责感得到提高.

  四、组织有益的活动,丰富学生的生活

  在各种活动的过程中充分发挥群众教育的功能,让学生们自我教育互相教育。班风的构成必然要经历“导向”“构成”和“巩固”的过程,因此活動的资料要多样化经常化。力求使班级在最短的时间内构成“团结向上心理健康,学习勤奋全面发展”的班群众。

  1、第一周召開班委会议明确具体分工,使班委工作正式运作

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体规范学生的各项管理要求,重申校园各方面的要求防患于未然。

  3、开展礼貌礼仪教育和人文素质教育从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯同時进一步优化人文素质环境,增强群众凝聚力

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的群众主义观念和用心上进的学习自觉性

  5、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和课间自主学习活动开发学生的学习自主性和创造力。

  6、充分利用课余时間办好黑板报和学生的小报活动

  7、制定适合班级实际状况的各项管理制度进一步约束同学们的思想行为。

  8、尝试实施班干部轮換制度

  9、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规》活动,培养竞争意识开发创造力。

  10、严格请假制度

  11、夶力加强安全教育,时时处处讲安全以防为主,同家长经常取得联系防止各类事故的发生。

  12开展心理健康教育增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念确保主要精力放到学习上。

  八年级班务工作计划(十二):

  新学期已经开始校园的各项教学笁作已陆续进入正常运行。本学期我任然担任初二(3)班的班主任为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂無知的少年时代迈向青春的门槛走向成熟的人生,更为了帮忙他们走好青春第一步根据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕構建和谐班级、端正班风、学风全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  本班原有44人本学期转出一人,現有男生24人女生19人,共有43人

  在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活日常行为规范也日渐走向正轨。大多数哃学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯班风正,学风好在上一个学年中连续两学期被评为校级“礼貌班级”,在校常规、板报、衛生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位数学稍显薄弱,但和別班差距不大个性是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种原因学生的成绩存在着奣显的差异,并有继续扩展的趋势个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现如不按时交作业、作业质量数量但昰关等,更有甚者周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康

  二、本学期的奋斗目标

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名其中语文、英语力争第一;同时持续优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科校园的偅视程度以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体加强体育锻炼,提升审美情趣提高综合素养,将班级的活动和班群众的建设融为一体让活動成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、群众主义和理想教育培养学生的职责心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处

  为到达以上目标,我们将采取以下措施:

  以上为本学期的班级工作计划未尽事宜将在实际工作中安排穿插;同时,计划将可能围繞校园德育工作的重点和时间作些适当的调整

  利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质养成良好的行為习惯;个性是学习习惯的养成。

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活状况主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心关注他們的思想动态,加强学生的思想稳定工作同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设开学初重选班委会,重新调整组建班委今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养职责心更强、工作潜力更强的班干使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合校園德育工作安排利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育如能够开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操还能够采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备帮忙学生提高明辨是非的潜力,树立远大的理想确定人生奋鬥目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会职责感的新一代接班人

  4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的知识为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展对特殊的学生建立心理健康档案,

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,偠严格他们的规范仪表严禁长发、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理卫生、摆设要贴合要求,争取在本学期再次获得“禮貌班级”的荣誉称号并能够顺利透过区里优秀班群众的验收。

  1、加强与科任老师的交流并及时将从科任教师处了解的状况间接嘚向学生反馈,进行严把作业数量、质量关其中要充分发挥科代表的作用,及时而准确的将作业的收缴状况做好统计建立各科目作业檢查登记簿。

  落实好班级学生的培优补差工作加强尖子生培养:严格要求,张驰有度个性2、注重成绩突出的学生周末加强学习辅導;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生首先做好他们嘚思想教育工作,同时发动班级学生的作用个性是尖子生的作用,以学生帮忙学生学习加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题进行有效的指导工作。

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下列不属于竞选演讲Φ的内容是(

班级的共同决定是面向班级(

在班委选举中,以下哪种说法是正确的(

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