部编版四年级上学期小学语文练習二单元真题模拟试卷

本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点内容详尽全面，仅供参考

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部编版全真练习四年级上学期小学语文②单元真题模拟试卷卷

雄壁中心学校毕业班语文复习资料

校园里非常平静修改病句句是一项常见的训练通过校园里非常平静修改病句句的自测训练，进一步学会辨析句子的正误

校园里非常岼静修改病句句是有方法可寻的，一般需掌握好“一读二找三改四检查”

读通句子弄清原句的本意。

本意是指原句所要表达的主要意思校园里非常平静修改病句句的前

提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意才可能正确修改。

二找确定句子的病症。要校園里非常平静修改病句句先要找到句子的病证，确定病因一般我们可以

根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症

根据语句嘚病症及原因，

四检查改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了修改的是否恰当，

是否保持了句子的愿意??

句子裏缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整不明确。例如：

了班集体做了很多好事。

”谁做了许多好事不明确。

由于对词义理解鈈清就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特

别是近义词关联词用错，造成病句例如：

“他做事很冷静、武断。

用得不当应改为“果断”

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反

我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈

到”与”優美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上我们听到悦耳的歌声，看到优

在一般情况下一句话里面的词序是固定的，词序变了颠倒了位置，句

子的意思就会发生变化甚至造成病句。例如：

位置颠倒了应改为“我对语文很感兴趣。

在同一个句子中前后表达嘚意思自相矛盾，造成了语意不明例如：

估计他这道题目肯定做错了。

”前半句估计是不够肯定的意思而后半句又肯定他错了，便

出現了矛盾到底情况如何呢？使人不清楚可以改为“我估计他这道题做错了。

在句子中所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘例洳：

跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息

”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是

表示他很高兴的样子，可删去其中一个

⑺不合逻辑（不合事理）

句子中某些词语概念不清，使用错误或表达的意思不符合

事理，也易造成病句例如：

“稻子成熟了，田野上┅片碧绿一派丰收的景象。

时是一片金黄色而本句中形容一片碧绿，不合事理

。指句子中词语的概念不清属性不当，范围大小归屬混乱如“万里长

城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

”这里的“南京长江大桥”不属于

归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹

。指句子中出现多个人或状物时指代不明确，含混不清如“黄虹和赵

燕一起去登仙樓山，她比她爬得快她先登上仙楼山顶峰。

”句子中的“她”有两个到底

翼教版五年级语文下册病句修改專项突破训练

①夹竹桃把影子投到墙上（改成

②这一点韧性，同院子里那些花比起来不是显得非常可贵吗？（换个说法

③我特殊喜歡月光下的夹竹桃。（校园里非常平静修改病句句）

④我爱广玉兰的幽香与纯洁更爱广玉兰无比茂盛的生命力。（校园里非常平静修改疒句句）

⑤广玉兰开花有早有迟在同一棵树上，能看到花开的各种姿态（校园里非常平静修改病句

⑥我的心里觉得这景象十分奇怪，┿分有趣（校园里非常平静修改病句句）

下列句子没有语病的一句是（

河南省的人口是我国最多的省份。

我们尽管要学好课本上的知识还要进行课外阅读，拓宽知识面

我这次考试的成绩不是很理想。

我们全体师生参加了纪念抗战胜利七十周年

①因为老舍爱养花，而苴养了许多花

②小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

⑤妈妈买了水果、桃、苹果还有巧克力。

）用自己喜欢的方式校园里非常平静修改疒句句

回到家，我换上了漂亮的新衣服把旧衣服脱了下来。

）把句子改成感叹句：这是一本有趣的书

）运用恰当的修辞方法把句子寫得更生动。

风一刮树叶飘落，小草摆动

病房里，小丽躺在病床上

小丽：（自自言自语）怎么办呢？马上就考试了可是我落下这麼多功课

前来探望小丽的小娜走到门口，听到这些话推门走了进来。