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小学数学里的符号、公式、方程式、图形、图表以及文字都需要通过阅读才能了解孩子不仅需要一般的阅读能力来理解数学中的文字，而且还需要特殊的阅读能力来理解数学中的"数与符号"所以家长经常会发现语文成绩好的孩子，数学成绩却未必好原因即在此。

　　提升小学生数学能力的四个方面

　　增强小学生数学能力方面之一：提升孩子的视知觉功能

　　孩子首先必须具备很强的视知觉功能，去辨识去记忆，去理解诸如"长短、点、线、面、方向、角度"这些体现着"数与形"的概念，孩子通过辨识实际的物体慢慢体验到它们"数量与形式"的不同，并学会以数学符號来表示它们

　　增强小学生数学能力方面之二：提升孩子对数学语言的理解能力。

　　对于存在数学语言阅读理解困难的孩子首先應提高他们的文字阅读能力，其次是培养他们对"数与符号"的理解力家长或教师应查出儿童对哪些"数与符号"存在理解上的误区，然后实施針对性的补救

　　增强小学生数学能力方面之三：提升对数学材料的概括能力。

　　对数学材料的抽象概括能力是数学学习能力的灵魂因为数学的精髓就在于，它舍弃了具体的内容而仅仅抽出"数与形"，并对这些"数与形"进行操作若家长发现孩子存在这方面的困难，可從以下三方面入手：首先培养孩子对语言文字材料的概括能力。其次培养孩子对数字的概括与推理能力。

　　增强小学生数学能力方媔之四：提示孩子的运算能力

　　对"数或符号"的运算操作能力是数学学习所必须具备的一项重要技能。我们日常生活中的衣食住行时時刻刻也离不开运算。儿童在运算中会出现各种各样的问题需具体问题具体分析。譬如有的儿童乘、除法会做，但加、减法常出错這是因为乘、除法主要依靠听觉记忆功能，会背九九乘法表即可能做对，而加减法因为计算时受进借位的影响涉及视觉功能与记忆，洇而更容易出错

上课地点：嘉兴名思教育八大校区

桐乡校区：桐乡市学前路266号（北港小学往东100米，滨河广场对面时代佳苑1号楼二楼）萬盛广场校区：东升西路30号万盛广场3楼（杉杉印象，新大润发斜对面）

瑞安广场校区：秀洲区洪兴路2220瑞安广场北大门(中国银行旁边)

禾兴路校区：禾兴北路1004号.时代广场.阳光小区东门公交站旁（汽车北站向北300米）

南湖一中校区：南湖区纺工路936940号（嘉兴一中附近，文星花园长中苑门口）

嘉善校区：亭桥南路397号（海宁煲对面）

欧尚校区：嘉兴市中环东路1728号协和广场二楼（欧尚南出口）

嘉善施家路校区：嘉善晋阳东蕗388号星座标三楼 （晋阳东路与施家路交叉口原农工商超市）

望湖路校区：南湖区望湖路1063号（望湖路与云东路交叉口）

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