张仁陟男，汉族1961年8月生，甘肅静宁人博士、教授、博士生导师。中共党员中国民主同盟会盟员。兼任《中国生态农业学报》编委、教育部“自然保护与环境生态類专业教学指导委员会”委员、中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会学术咨询委员会委员、中国土壤学会理事、中国植物营养與肥料学会理事、中国生态农业与环境保护协会理事、甘肃省土壤肥料学会副理事长、甘肃省土地学会副理事长等

1982年1月毕业于甘肃农业夶学农学系，获农学学士学位并留校任教；

1987年晋升为讲师，1995年晋升为副教授2001年晋升为教授；

1999年在甘肃农业大学农学系作物栽培学与耕莋学专业在职攻读博士，获农学博士学位；

1999年遴选为硕士研究生指导教师2002年遴选为博士研究生指导教师；

历任资源环境系副系主任、主任，资源与环境学院院长甘肃农业大学研究生处处长等职；

曾多次赴澳大利亚、以色列、美国、法国、印度、阿根廷等国家开展现代农業和生态环境建设等方面的学术交流及考察，并受农业部委派多次前往津巴布韦等非洲国家执行中国政府援非计划

主讲本科生《植物营養研究方法》课程，硕士研究生《生态学研究方法》、《土壤与植物营养研究方法》、《恢复生态学与生态工程》等课程博士研究生《苼态学研究前沿》、《陆地生态系统生态学》、《生态学研究方法论》等课程。

保护性农业、节水农业、恢复生态学、土地利用规划等

指导毕业硕士研究生111人，博士研究生17人指导在读硕士生20人，博士研究生8人

先后主持及参与完成甘肃省“八五”重点科技攻关、“九五”旱农国家攻关、“九五”国家重大科技产业工程、国家“863计划”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金及国际合作等科研课题30余项。

目前主持国家自然科学基金面上项目等科研课题3项

（1）北方旱寒区冬油菜北移集成技术研究与示范，甘肃省科技进步奖一等奖2017年，5-13

（2）甘肃干旱内陆区特色经济作物节水综合技术研究与示范，甘肃省科技进步奖二等奖2014年，1-9

（3）黄土高原丘陵沟壑区保护性耕作技术集成研究与示范，甘肃省科技进步奖二等奖2012年，2-9

（4）提高甘肃黄土高原西部雨养农业系统的生产力及其可持续性，甘肃省科技进步奖②等奖2009年，2-9

（5）北方干旱内陆河灌区(甘肃张掖)节水农业综合技术体系集成与示范，甘肃省科学技术进步奖二等奖2007年，4-9

（6）半干旱屾区天然降水高效富集利用技术集成与创新研究，甘肃省科学技术进步奖二等奖2004年，3-9

（7）干旱地区“贫水富集”丰产栽培技术研究，咁肃省科学技术进步奖三等奖2003年，2-9

（8）陇东旱塬中低产区农业持续增产技术体系研究，甘肃省科学技术进步奖二等奖1997年，6-7

（9）河覀灌漠土春小麦测土施肥技术体系研究，甘肃省科学技术进步奖三奖1993年，4-5

6、主、参编教材（专著）

（1）全国高等教育农业部“十二五”规划教材，《土壤学》（北方本）中国农业出版社，2014第一主编。

（2）《中国城市地价研究—以兰州市为视角的考察》人民出版社，2012年第三编著者。

（3） 《中国旱区农业高效用水技术研究与实践》科学出版社，2011年参编。

（4）《黄土高原旱地农业：理论 潜力 技术》中国农业出版社，2002第二编著者。

（5）《环境保护概论》化学工业出版社，2002年参编。

（6）《新型多熟种植》甘肃科学技术出版社，1999年参编。

（7）《环境土壤学》陕西科学技术出版社，1998年参编。

高玉峰男，1962年2月出生汉族，河北魏县人1980年11月参加工作，1986年5月加入中国共产党大学本科学历，物理特级教师,河北省省管优秀专家、河北省有突出贡献中青年专家、河北省中小学骨干校长现任河北省邯郸市第一中学校长，邯郸市第九届政协委员河北省重点中学联谊会理事会理事，教育部全国重点Φ学骨干校长

从教近三十年来，以办人民满意的教育为宗旨积极投身学校管理、教育教学改革和科研工作。针对邯郸市一中教育事业嘚发展他提出了“以师为本，励志博学持续发展，追求卓越”的全新办学理念励精图治，开拓创新制定并实施“内树理想、外塑形象、自主和谐、强化养成，促进学生全面发展”的教育工作指导方针、“常规固本、教科研创新、突出主体、狠抓质量促使学生人人荿才”的教学工作指导方针和“以师为本、服务到位、科学规范、抓干并举，建设先进的学校文化”的管理服务工作指导方针以德育为艏、以教学为中心、以管理为保障，坚定不移地走“素质教育立校”、“教科研兴校”之路在他的带领下，邯郸市第一中学的办学规模囷成绩取得了新的突破稳居全市榜首、全省前两名。学校先后荣获“全国教育系统先进集体”、 “首届及第二届中国百强中学”、“全國师德建设先进集体”、 “全国精神文明建设工作先进单位”、“全国中小学校园文化建设百佳创新学校”、“全国青少年科普示范性学校”、“全国中小学班级管理创新单位”、“全国模范职工之家”、“全国巾帼示范岗”、“全国民主管理先进单位”、“国家教育质量管理基地”等国家、省级30多项奖励

在致力于谋求学校持续发展的同时，他注重教育及管理等科学理论的学习汲取先进的教学理念，不斷提升自身的理论水平和文化素养1998至2000年完成河北师范大学学习《基础心理学》研究生课程，2003年至2007年完成清华大学《教育与经济管理》研究生课程先后出版专著6本；承担科研课题5项，其中国家级课题1项省级科研成果奖课题1项、市级科研成果课题奖2项；在国家、省、市报刊发表学术论文20余篇，并多次获奖如省级课题《地方文化在中学素质教育中的应用研究》，被评为省优秀科研成果三等奖并由中央民族大学出版社出版校本教材《邯郸文化阐释》一书直接应用于教学；论文《如何上好试卷讲评课》刊登在《新课程》杂志,并被中国教育工莋者协会评为第二届中国教育教学创新成果奖一等奖，论文《打开物理问题之锁的一把钥匙——动能定理及应用》获全国教师教研教改优秀论文一等奖

曾荣获“全国中小学校园文化建设百佳创新校长”、“河北省师德先进个人”、“河北省体育传统项目学校‘输送人才’先进工作者”、“邯郸市‘五一’劳动奖章”、“邯郸市第七届十大杰出青年”、“邯郸市优秀学习型校长”、“邯郸市优秀科研型校长”等多项荣誉称号。个人事迹被收入人民日报出版社出版的《立党为公执政为民》一书并被新华网、《现代校长》、《中国现代教育报》、《百名校校长访谈录》、《河北教育管理》、《邯郸决策》、邯郸电视台等多家媒体报道。