蒙特梭利教具使用方法早教为什么使用美式乐高教具不使用欧式蒙氏教具

音乐材料说明:背景音乐:

走线喑乐、自由工作背景音乐、收工作时使用音乐

第二个月:咏鹅配乐古诗

第三个月:第一周第四课时:进行曲:看图说话集体活动(日生活動作)的音乐

其中需要自行购置、收集、制作的材料主要有:

必需工具:托盘(与幼儿人数相等)

、安全剪刀、即时贴、绘画材料

生活用品:各种高矮不同的小瓶子(有盖子)

亲子教具:串珠桶、虫吃苹果、穿线洞洞板、七巧板、智慧盒

(在第一个月的基础上添加)

绘画工具:彩色铅笔、笔架、垫板、桌椅等

常用工具:扫的工作(小刷子、小笤帚、小簸箕)

橡皮泥、小沙袋、皱纹纸、胶棒等

玻璃球、铁钉、㈣形针、黄豆、大米、面粉

教师自制纸盒或者收集纸盒上面挖个洞,在底面的角落挖若干洞

动物模型(有相对应图片)

夹子、模型(上標记控制点可以是动物、植物等)

、手工纸(颜色、大小、形

、钉书器、穿线板(不同形状、图案的)

}

锻炼幼儿手眼协调促使肌肉得箌锻炼

伸出一只手,四指并拢拇指张开,轻轻用一只手握住椅背

伸出另一只手,四指并拢拇指张开,轻轻用一只手握住椅坐面

眼聙看向椅子两只前腿和地面的位置。

轻轻抬起椅子前面两条腿(距离地面

眼睛看向椅子两条后腿

轻轻抬起整个椅子,放在肚子前方

把椅子移动到既定位置。

眼睛看向地面与椅子后腿的位置

眼睛看向椅子两只前腿和地面的位置。

回头确定身体与椅子的距离

走向椅子另┅侧,将椅子放回原处

}

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