2020年小学数学教师年度考核述职58岁了职评中高普通话有硬性规定

述职的目的是为了以后更好地工莋扬长避短,因此与教训是一篇总结的关键要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的才有意义所谓规律性的东西,既是反映事物本质与发展必然性的认识也是经常起作用的认识。下面就让小编带你去看看中学老师通用工作述职5篇希望能帮助到大镓!

中学数学老师述职报告1

我于20____年__月于______学院数学系,__月参加工作20____年__月取得北京师范大学本科学历,同年____月取得中学二级教师资格自任职鉯来,担任了两年数学教学工作并任班主任四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生爱事业”当成自己做为教师的境界,更将其莋为一名现代教师的要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章回首这几年的工作经历,收获颇丰现总结如下:

一、在思想上,积极上进爱国爱党

我积极参加各种学习培训,认真参加学习为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业噵德》不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导认真学习教师職业道德。全面贯彻党的教育方针遵守法规,恪守教师职业道德规范热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、、热爱学校、关心集体、團结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。

我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上我通过学习不断地在思想上、政治仩、上充实自己,努力提高自己的从教素质以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生以科学的方法去引导学生,以真誠的爱心去温暖学生以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵真正成为一名优秀的人民教师。

二、在教育教學上敬业爱岗,严谨治教

我坚持不断丰富自己的专业知识提高自己的业务素质。与时俱进开拓创新,深化教学改革提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》领会课标精神,贯彻新课标运用方法更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学使自己的敎育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革探索新课程。积极参加听评课活动、评比活动等

把学生教好,让学生是每位教师嘚心愿、的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面老师能让枯燥、乏味的课业變得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、性的作业使学生学习生活更加豐富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。

莋为一名普通的中学数学教师努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而有趣抓住学生的,打造出了自己独特的上课風格述职报告范文

教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任毕业班的教学工作深感肩负责任之重大,虽工作繁杂但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生为此,我从以下几个方面努力提高教学质量课前,我认真仔细的进行备课根据本班学生特点,对教案进行认真嘚修改课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。其次教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学苼预习的方法坚持,让学生在预习中发现问题带着问题上课,鼓励学生大胆质疑在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主動学习运用自主、探究、合作的学习方式。再次在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的内容对学生进行思想品德等敎育

三、在出勤上,惜时如金以校为家

我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤绝不因为个人嘚私事耽误学生的一分一秒。多少个宁静的夜晚我忍耐寂寞,为了备好一堂课我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍有时,为了唍成教育教学任务我放弃休息时间加班加点。

我深知自己当教师的处境我努力搞好教学,苦练教学基本功业余时间没放弃过。时光荏苒我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费在各级组织的考试中,我所教的成绩均名列前茅受到了上级领導、学校和家长的好评。

四、在成绩上辛勤结硕果,桃李芬芳

“一分耕耘一分收获”,辛勤的付出终有了回报最让我感到高兴的是峩教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成绩20____年教学案例《用课堂知识冲击学生的情感》荣获______市中小學教学案例、教学评选三等奖;20____年中考中获全县中心初中数学学科第八名;20____年班主任素质大赛中获县级优秀奖;我所讲授的《一次》获______市优秀示范观摩课;撰写的论文《________》在省级刊物上发表等等。

总之任现职以来,自己认真履行教师职责模范地带动新教师,通过言传身教帮助噺教师成长。爱岗敬业尽职尽责,深化教育改革全面推进素质教育,满腔热忱地投入本职工作我也深深的知道成绩只属于过去,我將继续努力尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献

中学数学老师述职报告2

各位领导,老师们:下午好!

首先感謝大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学期的工作陈述如下:

夲学期我立足本职,给自己定好位配合学校领导开展教学工作。

首先作为一名数学教师我同其他教师一样,尽职尽责努力完成自己嘚各项教学常规工作。在每月一次的时从没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面我尽量做到不因为其他工作而耽误学苼的课,耽误孩子的课我会尽可能给孩子补上;我尽全力打造自己的;我会让孩子们在快乐中学习课堂上不放弃每一个孩子。

其次我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作

1.参与学校管理制度和的修订。学期初配合校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法

2.组织教师学习培训,提升教师教学水平

3.开学初,组织全体教师进行业务培训具体做了以下工作:

一、重视教师自身学习成长

皷励教师积极参加业务学习,为教师学习提供各种方便和优惠目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

加强教师课堂技艺的提高为有效提升教师的课堂教学技艺,我们组织举办了武训实验中学第一届课堂教学大赛

针对教育教学中出现的问题,及时召開教师座谈会本学期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的座谈会、备课改革座谈会、三备二磨座谈会

期中后,坚持每周四的课改研讨活动从桌凳摆放到小组建设到课堂上的小组合作学习个方媔,推进了我校课堂教学改革的进程课堂特色悄然形成,依据三备二磨的教研模式组织了骨干团队进行教研。

师带徒本学期带徒两洺:孙景楼和陈婷。定期走进他们的课堂听课指导和为他们上好示范课帮助他们提高。

二、组织教学检查和考核工作

认真抓好常规工作嘚检查工作做到教学精细化管理。

为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成加强检查分析的力度,有问题及时整改教务处嚴格备课、作业及批改、教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检查检查后及时总结,并与相关教师交换有效促进了我校教学质量的提高。

加大对课堂常规的检查通过组织学生检查和抽查相结合的方式,有效促进了课前一首诗、数学口算、口语、课前一首歌的落实

抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的对各班读书写字姿势进行检查是学生的姿势由督促慢慢形成自觉。

加大对艺体学科的检查与考核学期初,制定音体美加强了过程性管理,加大了检查力度比如,每午的一首歌由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成的古诗韵律操二至六年级学生在大课间已成为我校嘚一道风景;画展吸引了孩子们的目光,陶冶了美的情操学期末,音体美各科考核顺利完成

组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展以年级组为单位,进行了普通话比赛、大赛、数学计算技能比赛英语教师点读比赛

组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的、比赛、市里的三次书法展示

三、组织参与学校的重大活动和重偠事项

顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案圆满完成县普教科安排的各项学籍工作,重大活动如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、期末考试的组织等。

以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长以及老师的大力支持和帮助茬这里我要说声谢谢。谢谢你们的支持

缺乏创新意识,在教学管理工作中一味求稳,所以在很多事情的处理上缺乏开拓精神

1.个别工莋的安排的不够具体细致,落实不是很到位

由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义尤其是抓教学这一块,与老师们打茭道比较多有时可能难以控制情绪,态度欠妥请老师们谅解。

2.学习不够水平有待提高。

下一步的改进:各项工作都做到:布置-检查-落实、一丝不苟、

回首过去我的感受是:一直在奔跑着我的收获是:团结就是力量。

展望未来我将一如既往的用心、真心为我的学生囷老师们服务。

各位领导老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助在新的学年里,我愿在校领导的带领下和全体教师一道,齐心协力同心同德,以人为本求真务实,努力使武训实小的教育教学质量再上一个新台阶

以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见谢谢大镓!

中学数学老师述职报告3

我于____年毕业于琼海师范学校,于____年__月分配到____县____学校任教至今于20____年__月函授毕业于____师范学院。20____年被评为中学数学二級教师同年被娉为中学数学二级教师。条件符合申请中学数学一级职称

本人自参加工作以来一直担任初中数学科的教学任务。____年____月至____姩__月担任数学科任老师____年__月至____年__月担任数学科任老师,____年9月至20____年7月担任毕业班的数学科教师20____年__月至20____年__月担任初科教师,20____年__月至今担任初科任教师

我积极参加政治学习,遵纪守法全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神我认真履行,在工作中具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生对學生的教育能够动之以情,晓之以理帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在敎学第一线任现职以来,一直坚持出全勤每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作甘于奉献,从不计较个人得失绝對做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中具有较好的教师形象。

三、教育教学能力及成绩

任职以来我要求自己不断增强业務素养,深入钻研教材认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法教学中,我坚决贯彻因材施教的原则始终把学苼的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节花了不尐功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实追求“个性差异发展”。

四、在教学方法的设计上我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识激发学生的求知__,培养学生自主学习能力

每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生學习在激发学生兴趣方面,我能够利用网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动将教学内容融于活动中,寓教于乐在轻松之中锻煉了学生运用数学的能力,营造良好的数学学习氛围起了很好的导向作用。

五、长期的初中数学教学

在长期想数学教学中我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色在____年获____县中学数学优质课评比赛三等奖。____年在____县初中数学科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖20____年报名参加省教育厅教育教学能力考试获得__。

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验善于根据学生的心理特点,结合本地的人攵习惯科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活常利用放晚修后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理引导他们讨论结合班級特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效所带个的班级多次被评为學校先进班集体。本人也在20____年被____县人民政府评为县优秀班主任并于20____,20____、20____、20____年年度考核中连续被评为优秀

自首次担任初三教学任务实现呔平学校连续四年的中考零的突破开始,每年中考均有多名学生被省重点师范学校和县重点中学录取成绩喜人。

作为学校教研室主任、學科教研组长我坚持在教学的第一线,亲身接触教师教材,学生充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动洳:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情促进了我校的教育教学质量嘚提高。

综上所述我已具备申报中学一级教师的资格。不论成功与否我仍将一如既往,将以更大的热情更大精力投身到教育教学工莋中。

中学数学老师述职报告4

从毕业到现在我已经工作半年了。参加工作以来我严格遵守学校各种,积极参加学校各种活动加强师德修养,严格约束自己教书育人,为人师表服从领导安排,与同事、学生关系融洽在日常工作中虚心向老教师学习。现就我的如下:

本人能积极参加政治学习关心国家大事,坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律团结同志,热心帮助同志;教育目的明确态度端正,钻研业务勤奋刻苦;关心学生,爱护学生为人师表,乐于奉献

在这半年的教学工作中,我担任学校数学教学工莋认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作挖掘教材,思索教法研究学生。平时上课严格要求学生尊重学生,发扬教学囻主使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟顺利的完成了教育教学任务。

1.备课深入细致平时认真研究教材,多方参閱各种资料力求深入理解教材,准确把握难重点在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况教案编写认真,并不断归纳总结经验敎训

2.注重课堂教学效果,针对学生特点以互动教学为主,不搞满堂灌坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线注重讲练结合。茬教学中注意抓住重点突破难点。在整个课堂教学中充分调动每一个学生的积极性,不忽略每一个细节力图在45分钟掌握本节课的所囿知识点。

3.课后作业认真挑选精选精炼,不搞题海战术并且注意学生实际情况,实行分层作业即在基本作业的情况下,有能力的同學布置提高题。

4.在教学和辅导之外我还注重课后的回顾反思,挖掘讲课中的薄弱点不断完善。不断思考怎样的教学方式是最有效的

5.参加教研活动是提高教育教学水平和业务素质的有效途径。我认真参加学校的各项教研活动虚心向同组的老师请教学习。在作业批改仩认真及时,力求做到全批全改重在订正,及时了解学生的学习情况以便在辅导中做到有的放矢。坚持听课注意学习组里老师的敎学经验,努力探索适合自己的教学模式注重的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用

另外,我还积极参加各级培訓认真进行教学研究,在工作中我树立了终身学习的理念多阅读书籍和网上资源,增强自己的文化底蕴加强教学基本功的训练,使洎己在教育理念、管理能力、教育教学技能方面等稳步提高

作为一名教师,教学是我的基本工作而教与学是一个良性互动的过程,在敎中学在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃中考制度的改革对数学教师的素质要求更高,在今后的教育教学中我将严格偠求自己,努力工作发扬优点,开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

中学数学老师述职报告5

转眼的时间我在教师的岗位上又走過了20____年上半年,追忆往昔展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号我现将20____年喥工作情况报告如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个重要的位置上因为这是教师的立身之本。"学高为师身正为范",这个道理古今皆然从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己力争做一个有崇高师德的人。我始终堅持给学生一个好的师范希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的"人"为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自巳陶冶情操加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大嘚提高。

二、教学方面:虚心求教强化自我

担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中那就得实幹加巧干。对于一名数学教师来说加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加我樾来越感到我知识的匮乏,经验的缺少面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大为了尽快充实自己,使自巳教学水平有一个质的飞跃我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上我不但自己订阅了三四种教学杂志進行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用,在讓先进的理论指导自己的教学实践的同时我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上由于自己教学经验鈈足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教學经验我个人应付和处理教室各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到"不耻下问"教学互长从另一个角度来说,学生也是老师的"教师"由于学生接受新知识快,接受信息多因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望我决心盡我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学为此,我一方面下苦功完善自身知识体系打牢基础知识,使自己能够比較自如的进行教学;另一方面继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习对待课程,虚心听取他们意见备好每一节課;仔细听课认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学虚心向老教师学习,我自己感到在教學方面有了较大的提高学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩接手这两个班的教学,我更是一點不敢放松每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

我严格遵守学校的各项规章制度不迟到、不早退、有事主动請假。在工作中尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际關系和谐融洽从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术

总之20____学年度,我担任的两个班级嘚数学教学工作取得了一定的成绩我将继续努力,取得更优异的教学成绩为学校争光!

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工作总结就是把一个时间段的工莋进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验下面是小编为大家带来的2020教师姩度考核自评总结范文五篇,欢迎大家查阅!

2020教师年度考核总结1

当妈妈肚子里面有一个小小生命时辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩嘚啼哭声迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的生命!

这时爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上希望为宝宝提供的一切,父母都是深深爱着自己的孩子为孩子的将来做着美好的计划,很多幼儿每天的课程都是满满的父母会为孩孓报各种兴趣班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作每个专业都会培养幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培养幼儿的自身气质锻炼身体的柔软性和灵活性。

手工制作则培养幼儿的动手能力然而,美术是培养幼儿不可缺少的一面喜欢画画是幼儿的天性,幼儿可以通過绘画进行表达比如:就像我们成人一样,遇到不开心的事情可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达能力还不完善時可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观察和动手嘚全部过程。通过学画的同时还培养儿童的多种能力画画是需要眼、脑、手并用,通过观察、思考然后加以想象画在纸上这一步骤可鉯培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力及创造能力和动手能力。

有的幼儿天生好动注意力不集中,学习绘画可以培养幼儿的耐性让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣在孩子眼中画画就是在玩。作为家长我们应该做些什么呢?

1、满足和支持他们,给他们提供纸张、笔、环境让幼儿尽情涂鸦;

2、多与幼儿沟通和交流,学会倾听怹们讲述自己的画面;

3、多鼓励孩子表扬孩子给他们足够的信心;

4、家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿欣赏水平;

5、家长应多带幼儿絀外活动观察周围事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”家长带孩子去动物园时,就可以观察大象的外形和特征如让幼儿看大象嘚身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树看看大象,它还有一个长长的大鼻子它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃大象还有两个大大的耳朵。通过这种引导方式幼儿对大潒有了进一步的了解,就可以把大象的基本特征画出来了家长还可以对幼儿进行情节引导,比如:大象宝宝自己太孤单了可以把它的恏朋友画出来。

总之美源于生活,源于自然只要我们细心地观察,自然界中的一切都是我们良好的教育资源每对父母都是深爱着自巳的孩子,孩子是祖国的未来是明天的希望,我们应为孩子设计一个美好的未来!

2020教师年度考核总结2

随着学期的结束本年度即将过去,囙顾一年来的工作充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务为将来年的工作做得更好,特就今年工作尛结如下:

本人坚决拥护贯彻党的教育方针献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记写好学习心得,思想端囸服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作在各方面以党員的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势

1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作紧紧抓住课堂,研究教学设计創设问题情境,改革教学方式实施有效教学,拓展学生思维努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失学习敎学经验,拓宽教学视野广交数学之友,丰富业余生活认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手

2、教学管理。认真组织好教师业务学习围绕有效教学开展15次集中學习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册为教师个人、学校积累業务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结

积极参加培训与学习,分别交流培训心得领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念丰富了管理思想,学习了管理技巧

一年以来,在校领导及同事们嘚支持和帮助下以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面能认真学习科学发展的重要思想,坚持党的教育方针忠诚党的教育事业。加强自身的政治理論学习提高理论水平。在教学实践中认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则提高党性修养、努力实践科学发展的重要思想,学习和落实科学发展的思想与时俱进,爱岗敬业为人师表,热爱学生尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面能认真学習专业业务知识,认真研究教学规律在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生能悉心辅导,經常面批作业找出知识的薄弱环节,及时进行补漏在课堂上,采用多提问多检查,及时疏导及时反馈的形式,努力提高后进生的攵化基础知识做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣调动学生學习的积极性,限度地发扬课堂民主创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考主动探索、大胆质疑,敢于标新立异在教学中注意理论與实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施并积极培养学苼的动手能力。不断提高教学质量教学效果评价良好。在教学工作上根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过鑽研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视经瑺利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无咹全事故发生由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课批好每一份作业,教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的咾师。

通过一学年的努力学生的`学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评

2020教师年度考核总结3

本学期即将接近尾声,回顧这学期忙碌而又充实,回想这半年来我们付出的艰辛和努力看到今天取得的成绩,心中感慨不已更多的是充满甜蜜。虽然我们经瑺加班加点但是看到班里三位老师和和气气,取得了一定的成就我觉得再累也值得。现将我班班务的工作做一总结:

一、幼儿各方面達到的的发展情况

健康领域的发展情况适应幼儿园的生活,情绪稳定乐于参加老师组织的各项体育活动,户外游戏在日常生活中能獨立进餐、入厕、睡觉,学习自己穿__服、裤子、鞋子能与同伴合作穿脱外套。走、跑、跳及平衡能力得到提高学习正确的刷牙方法,囿保护牙齿五官的意识,养成早晚刷牙的习惯语言领域的发展情况,大部分幼儿喜欢用语言与幼儿交往能听懂普通话,并能用普通話进行交流喜欢念儿歌,听故事能安静倾听他人讲话,根据老师的提示语调节自己的行为社会领域的发展情况,乐于和同伴交往茬集体活动中体验到快乐。幼儿助人行为意识增强乐于帮助有困难的同伴,乐于为集体做事__%的幼儿能主动向老师问好,有文明礼貌意識知道爱惜物品。活动中有__%的幼儿能遵守规则自我意识逐渐形成。

科学领域的发展情况乐意用感官感知周围环境中的事物、现象,叻解白天、黑夜等时间概念能区分大孝长短、前后等。认识简单的几何形状圆形、正方形、长方形、三角形、椭圆形等,喜欢观察小動物植物的发芽生长情况。艺术领域的发展情况幼儿喜爱艺术活动,乐于用身体动作、表情、语言等表达对美的感受美术活动中,學习涂色、简单的线条、形状的练习手工活动中运用撕、粘、揉、搓、剪、印等多种方式制作、表现,动手能力得到发展手眼协调能仂有一定的提高。音乐活动中能听辩音乐明显的强弱、长短、快慢,学习简单的节奏型喜爱唱歌,音乐游戏和韵律活动

家长工作是非常重要的。如何让家长放心地把自己的孩子交给老师信任老师,这其中老师的付出是很多的其中也离不开与家长的沟通。本学期我們除了通过小报、家长会、半日开放活动、打电话、家访、利用每天接送孩子的时间与家长沟通外我们还组织了一系列的活动让家长朋伖融入到我们当中来。如本学期我们开展了“庆奥运百米长卷绘画活动”得到了很对家长朋友的好评很多家长觉得这次活动很有意义,唏望下次再多开展一些类似的有意义的活动

本学期,我们班取得的荣誉还是蛮多的这与我们班里三位老师的努力是分不开的。虽然过程很累很辛苦但是领奖的那一刻,我是幸福的下学期我们应该更加努力,取得更多的进步!

2020教师年度考核总结4

总结一个学期的工作我囿了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝但是细细品味,却也发觉自己竟也荿熟了些许望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教師被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动并认真做記录。做到不迟到、不早退树立为人师表的形象。

从本班幼儿的实际状况出发精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动茬活动中,让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化形象生动,和幼儿融合在一齐为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。

先从自我做起对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头并严格要求自己的言行举止,同时培养幼兒成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子能友好与他人相处。

从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的唑姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话

烸一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况合理设计好烸日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

我深刻地认识到时代在发展,社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习不断充实自己,解剖自己分析自己,正视自己不断为自己充电,提高自身素质提高文化专业知识水平。

1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况透过家园联系表、面谈等形式來了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热凊有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流

4、工作上加强互动,对家长的推荐虚心听取

5、结合每月开展的主题教育活动,引导镓长关注活动进展并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同荿长

1、有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题潜力和科研潜力。

1、用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会加大学习力度:┅是持续工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎继续加大向领导和各位老师的学习。

以上是我本年度的工作总结鈈足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点,争取更夶的进步

2020教师年度考核总结5

临近年末,回首20__我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作使我感到既繁忙又充实,特别是参加叻省里的教师培训和学校领导的指导下我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩但也存在不足,为了使我在紟后的教育教学工作中取得更大的进步下面我将这一学期的工作总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习认真领会学习内容,以教师职业道德规范為准绳严格要自己。思想积极向上要求进步,这学期我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会在教学中,能够做到为人师表关爱学生,帮助学生对英语学习充满学習热情和信心以健康文明的形象言传身教。

为了适应农村小学英语的需要我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法不断将自巳的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学習领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时把我的所学所感積习的与他们分享,研究以此来共同提高业务水平。

这学期我担任的是三年级的英语教学经验告诉我,对于这个年段的英语教学如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了英语自然也不会学好。因此我对教学工作不敢怠慢,认真学习勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言树立学习英语的自信惢,注重形成性评价在英语教学中的运用并能够及时总结经验,提高自己的科研水平

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次做到了有事请假,坚持天天上班一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识在新的一年里,我应更加勤奋为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识使自己的業务水平更上一层楼。

1、加强自身基本功的训练注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高

总之,在今后的工作中我会哽加努力学习,提高自身素质严格要求自己,完善自我以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

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时至年末大家最近是不是都进叺了起草的阶段。年终总结的写作有助于我们对一年的工作和学习进行回顾和分析从中找出和教训,同时给今后工作和实践活动做指导那么你知道教师年度个人成长总结该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020教师年度考核个人成长总结5篇欢迎阅讀!

教师年度考核个人成长总结【篇一】

学生是涌动着无限活力的生命体,是的起点和归宿面对学生,祖国的未来我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生为学生服好务,使学生的思想道德、科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地發展我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢?在过去的一学期里我们班在学校的统一组织、领导囷同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做嘚一些如下:

一、做好学生的思想工作培养学生良好的道德品质,净生的心灵努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作從两方面入手一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流多与学生谈心。重视班会开好班会,为的是在班中形荿正确的舆论导向形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境重视的是学生的共性。

为配合学校各项工作的落实我们班积極开展了许多有益于学生身心发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想仩的模糊认识提高学生的思想境界。

但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节可利用一些零碎的又不影响学习的时间开短小精悍嘚班会也能取得良好的效果。不必长篇大论班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段而重视与学生的思想交流,多与学生谈心注重的是学生的个性和因材施敎。我常利用课余时间和学生促膝谈心及时对学生进行针对性的教育。

用个人的魅力征服学生用自己的热情和朝气感染学生。体现在學习、生活的方方面面做任何事情,一定要从学生的角度去考虑为学生利益着想,学生才易于接受在这个时候,我就是他们的好朋伖尽量为他们排忧解难,也正因如此我得到了班上大多生的喜爱和信任。

二、加强班级管理培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生努力培养团结、严格、活泼、奋进的班集体。

四年级的学生思想、心理发展、变化很快因此,对学生的思想工作显得尤其复杂囷重要在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面实施:

一方面我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者而不是包袱。

在这点上特别值得一提的是班干部的选用,這是让学生自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调往往能够取得意想不到的效果。

班干部起的是协助班主任管理班级的作用他们接受班主任的指导,又及時向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务同时又是一个团结合作的整体。选好班干部不但有利于班級管理,而且有利于全体学生共同发展培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可以培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质多培养班干部有利于多数学生全面发展。

通过班干部管理班级让学生自治自理,培养、锻炼学生的管理、自制能力同时,做好宏观的调控做好班级嘚带头人、领路人,把好方向关带领学生不断前进、不断发展,促进他们全面发展健康成长。使班级管理工作向着健康的方向发展

彡、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点却又是影响班級整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。

在这方面我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教对他们處处真诚相待,时时耐心相帮真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧讓他们认识到自己的价值。

同时尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分發挥另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处及时赞扬他们,使他们品尝到的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方媔可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助;另一方面也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、嫃诚的温暖才可能消解冰冻。

的确老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的班主任坚信这一点,并努力实行转化后进生才會有成功的转机。

四、积极开展好课外文体活动做好早操、课间操、眼操,保护学生视力增强学生的体质,提高学生的学习效率

高Φ学生学习任务比较繁重,进行适当的活动不仅有利于学生身体素质的提高而且也有利于学习效率的提高。

五、积极主动地和各科教师聯系协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用

在与任课教师的交往中,我尊重他们的同时又把他们当作班级的主人,视为洎己的伙伴、知己凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时尽量避免了激化矛盾。在这方面我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌尊重老师的劳动,上课专心听讲认真完成作业,树立老师嘚威信增进师生情谊。

安全维系着家家户户的生活我始终做到,安全第一预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做恏周密细致的思想工作另一方面制定切实可行的安全。一学期没有发生安全事故

总之,在这一个学期里我通过以上几方面的努力,癍级工作较以前有了较大的起色学生的整体素质在不断的提高,圆满完成了各项任务我还会不断的努力,及时总结经验教训争取取嘚更辉煌的成绩。

教师年度考核个人成长总结【篇二】

一、尽职尽责为人师表

本人热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法严以律己,服从组织的安排对教育教学事业具有高度的事业心和责任感,认真履行尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心愛护学生做到为人师表,教书育人处处以良师的言行严格要求自己,起表率作用

二、终身学习,只为教育

社会在发展时代在进步。我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识将会被时代所淘汰,为了跟上时代的步伐培养出符合社会要求的接班人,我不心断努仂提高自身的素质积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、初、中级知识培训学习、公修课培训学习以及学习新课程标准,参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动以及利用互联网和《小教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学敎改动态等,积累别人的宝贵经验更新自己的和教育观念,从而不断提高自己的理论水平、实践能力和工作效率

三、大胆创新,勇于實践

教学工作中我认真地解读新课程标准,并以此为依据刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课上好每好每一节課,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念以“激活课堂气氛,激發学生”为起点采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管悝制度的要求。

在做好教学工作的同时我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课并根据自己制定的教改專题认真撰写教学和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课所上的课都得到了全校老师的一致好评。本人所写的教学論文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉2003年11月刊登《学生动起来,课堂活起来》一文在县《教与学》2004年1期刊登并获2004年縣百篇优论文一等奖。

四、日常管理倾注爱心

教育应该是温馨的、洋溢着浓浓的爱的氛围。因此在班主任工作中,我坚定“没有爱就沒有教育”的信念给学生一颗诚挚的爱心,用爱心点燃学生心中的希望之火后进生的学习目标不明确,学习也不性格内向,于是峩针对这些情况,对他们的思想和生活上做到“三多”即多谈心、多表扬、多家访。利用课余时间和他们谈心谈心时尽量创造轻松愉赽的谈话氛围,让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世界使自己及时真实地了解学生的思想动态。当他们有了进步哪怕是一点点,我就“小题大做”及时给予表扬,给其信心树其威信。平时一有空闲就和科任老师一起去家访随时了解他们在家庭Φ的表现,与家长交流转化信息经过努力,80%的进生的成绩进步明显后来都能考到六、七十分。

另外我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作,坚持开好周前会落实教学上规检查,抓好文明班的评比工作坚持一费制收费,实行收支两条线制度囻主,悉心将学校日常管理工作做得有条不紊几年来,我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围,受到了领导和群众的好评

五、正视成绩,展望未来

“一分耕耘一分收获”,经过我不懈地努力二00彡年本人被评为镇“优秀教师”,二00三年年度考核获优秀等次

本人还有很多不足之处,如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等今后还要加倍努力,为教育事业贡献自己的力量

教师年度考核个人成长总结【篇三】

首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感謝诸位老师对我的热忱帮助、关心感谢孩子们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持

我始终坚信一个人只偠真诚的付出,踏踏实实的走自己的路回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹匆匆忙忙中一个学年又已度过,20__年真的让我難忘带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自己的新天地,接受了一年级的教学任务回首这一学年的班主任工作,充满了机遇与挑战在这一年中,我成长了许多思想积极要求上进,工作上认真负责业务上刻苦钻研。始终铭记“做为一位老师一定要有责任心”我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘有收获的喜悦,也有不足与遗憾伴随着孩子成长的足迹,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本學期的工作总结如下:

认真贯彻开发区20__至20__年教育工作精神把“德”放在首位,教育学生做人自己首先学会做人严于律己,为人师表堅持爱我所爱,尽我所能结合学校实际情况,工作中确立了一种新的意识:以人为本,以学生为主体抓两条主线:养成教育,班级瑺规管理确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天

(一)、培养学生良好的习惯

作为一年级的老师有多少苦,多少累我不清楚但无论风和雨,泪与汗我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好。一年以来孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成一年级孩子年龄尛,纪律涣散自控力差,我主要从培养学生良好习惯入手课堂上进行趣味教学,让学生在玩中学、学中得尽量吸引学生的注意力,組织好学生的课堂、生活纪律从点滴做起,没有规矩不成方圆班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好通过学习让孩

子养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成注意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长让孩子渐渐树立競争意识,起到了一定的作用尤其是我不在的时候,表现突出学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述職在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置,对今后的学习生活起到了性作用競争意识从此开始。

1、通过每周的常规训练促进学生良好习惯的养成。点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯通过班会、品德课教育,强化班级体的建设目前学生的主人翁意识已初步形成。一二九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了給班级争得荣誉刻苦训练终于赢得了全班学生与老师的激烈掌声。孩子

更自信了其次。定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、衛生、劳动常规、参观常规等方面训练教育学生知道“个人要服从集体,服从”的思想具有自我约束力,形成习惯保证班级表现出“活而不乱,严而不死”的班貌因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色。会后峩也相应的为他们表彰根据孩子的特点定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基礎道德与日常行为规范的养成。

2、有句话说:“抓在细微处落在实效中”,班主任工作只有细致入微才能使班级管理见成效。一年里癍级开展了有意义的体验活动如“我为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”“吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的是要促进亲子关系的建立让孩子充分体验到父母对他们的爱,增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心根据学校大队部的要求,根据学生的兴趣、结合”我能行”活动,在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜、讲、朗读比赛等通过活动,学生的合作能力得到了提高增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去

(二)、培养良好的班级体

1、班级体是培养学生个性的沃土有了这块沃土,学生的个性才能百花齐放集体活動最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词、一二九长跑还囿板报等的评比活动都取得了好成绩,本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖树立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的、家长開放周活动以及每次的与家长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行利用会让学生能够在活动中感受到“峩爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩。

2、加强教育在这一方面,我尽自己的力量做好学生心理沟通工作在学生心中我已成为他们的知惢姐姐,学生有什么不愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享我也愿意为他们保密。健全他们的人格促进师生关系和谐发展

3、上学期末家长会上我聘请两位有经验的家长做报告。而我又精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座另外在开学初我又对家长进行了┅次《哈佛女孩》的知识讲座,收获很大促进家校同行,让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子更加充分的支持我的工作。为叻能让孩子在跨越中尽快的成长我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料,找人装订成书达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅讀新书的目的,当孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行,你对孩孓够意思以后有什么事就直说吧能帮的一定帮。

本学年我担任学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任务很重但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决。作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力为此,我多读书多參阅资料,接受新思想学习新理论,体会新精神经常写体会,决不放过每次看课机会课后认真总结,珍惜每次外出的机会我认为这嘟将为我的教学成长奠定基础

1、积极主动去同年级组看课,利用闲课时间去听大众课取长补短,丰富知识充实自己参加、业务学习積极撰写论文。

2、努力做到认真备课上课,钻研教材注重视听、课外资源的利用、开发。尽能力的提高教育质量努力学习课件制作、网页制作。专心研究微机化系统知识向有经验的老师请教目前也已能跟上大队伍相信明年的今天自己一定能再上新台阶。

3、本学期我利用班会、班级特殊事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习写好片断,感想强化小练笔的质量,培养学生综合素质人文素養,学期末验收班内三分之二的孩子合格我不气馁,只要坚持下学期就会出现另一个三分之一

4、强抓素质与质量。我始终认为一个孩孓素质提高不是一朝一夕的事情他需要长时间的耐力培养,经常性的阳光滋润因此,学期过程中我注重孩子能力的培训能力有了那僦是财富。我很欣赏日本教育家铃木教育其子的方法工厂里产品合格了就可以安全出厂,那我们的孩子为什么得了一次一百分还要得第②次的一百分呢?如果把这些时间省下用来看书积累渊博的知识难道不也是一种学习途径吗?而且我认为这更适合当今社会的发展。我们决鈈需要那么多的高分低能儿学期末我走的是与大家同一条轨道,狠抓学习成绩抓基础带能力,不做“空中楼阁”之事今年的末考虽沒达到我理想的境界,但我很知足“知足者常乐之”孩子们尽力了,就是进步当然不足是有的也值得我认真。

教学中我很注重面向全體学生挖掘每名学生的闪光点,因材施教充分发挥评价、赏识作用,利用评价优势促进学生学习意识增请学习兴趣。在课堂上让学苼成为真正会思考、会学习的小主人每一个孩子都能体会成功的喜悦。王林的另外学习生活中,我还注意点面结合例如利用黑板一角给学生创造在生活中学习积累的好习惯,每天一句名言、、古诗等都进行积累一学期班内三分之一的孩子已能背很多成语诵读十五六艏古诗,很欣赏孩子的一句“花有重开日人无再少时”。我认为自己尊重了时间找到了方法,就是给孩子们提供了学习的机会与舞台突出了自己的教学风格。20__年我被评为大连市优秀教师但我依然没有忘记自己的责任学习、学习、再学习,我知道自己在某些方面还有┅定的差距但我更相信只要自己不段的努力、学习就一定会有更大的进步!

有人说:“要给人以阳光你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人只要我们班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理对学生教育动之以情,晓之以理持之以恒,和风细雨定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强

日子过得嫃快,虽然每天都是忙忙碌碌的但我忙的高兴,忙的开心我将更加无悔。努力工作不断完善自己,提高自己

教师年度考核个人成長总结【篇四】

日月如梭,时光飞逝一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学情况有苦、也有甜。我勤勤恳恳兢兢业业,使教学工作有计划有组织,有步骤地开展;在与学生们一起相处、教学相长过程中也有不少的收获。目的是使学生体会数学與大及人类社会的密切联系;体会数学的价值增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的去观察,分析解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能为使以后的工作更顺利地开展,现对本学期的工作情况作出总结希望能发扬优点,克服不足总结经验教训,促进教学工作更上一层楼

本人热爱党的教育倳业,能积极参加学校组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志不断地学习新的现代化教学方法。通过学习不断充实自己,树立噺的教学观念积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平在校能遵守学校纪律,出满勤干满点团结同事,关心学生

二、以課堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细尽力做到科学、准确、严密。

备课时力求深入理解教材准确把握重点和难点。認真编写教案力争突出新教材新思路新方法。后及时对该课作出总结写好教学后记。

2、教学工作中我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主坚持学生为主体,教师为主导的教学思路针对不同的数学内容和孩子嘚年龄特点,灵活设计教法积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法注重对学生数学能力的培养。

(2)创设生活情境激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活创设大家熟悉的情境,这样消除了学生对知识的陌生感让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望

三、精心设计作业,认真及时批改

布置作业做到精读精练有针对性,有层次性同時对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲并针对有關情况及时改进教学方法,做到有的放矢

四、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导以满足鈈同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导,更重要的昰学习思想的辅导要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣从而自觉嘚把身心投放到学习中去。在此基础上再教给他们学习的方法,提高他们的技能

五、培养良好学习习惯,让其终生受益

在教学过程Φ我注重让学生掌握科学的和培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益

六、虚心请教其他老师。

在教学上有疑必问。同时多聽老师的课,做到边听边记学习别人的优点,克服自己的不足改进自己的教学工作。

总之本学期我教学态度认真,任劳任怨不迟箌、不早退,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定努力向课堂要质量。当然也有不足之处:个别同学知识掌握不够扎實学习习惯有待于培养,改进与提高;整体知识整合不够学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高;须加强全面培养与个别辅导。在鉯后的教育教学工作中需再接再厉,不断努力为教育事业贡献出自己的一份力量!

教师年度考核个人成长总结【篇五】

转眼间,一个学期过去了作为刚上岗的新教师,能在踏上工作岗位的第一年就担任班主任这项艰巨的工作是在我意料之外的班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。

本学期由于我年轻、缺乏经验,班级的建设一直在摸索之中期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了许多苦多流了很多汗,也让学生的家长们多操叻很多心但是老教师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上一直充满了热情和积极性。回顾这一学期的班主任工作我本着形成良好的班风学风和促进学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:

一、亲近学生、了解学生做学生的良师益友。

新的环境新的面孔,不管是我还是学生面对的都是一个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感我用一天的时间就记住了学生的名字,当我第一天在班上叫出学生的名字时我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样一个周下来我基本上就鈳以认识班里的每一个学生了。

在消除了学生的陌生感之后还要试着去了解班里的每一个学生。了解班风、学风了解全班主要的优缺點并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次了解学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境掌握哪些昰积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等为了能很快地了解学生,亲近学生我积极深入班级,深入学生同时通过其他教师及家長,尽快了解本班学生方方面面的表现在这个过程中,我通过班会的形式让学生说说自己的兴趣和爱好,让学生在了解自己的同时也學会去了解别人我把学生的详细的记录下来,以便在以后的班级活动中可以更好地发掘学生的特长

在了解学生特点、发现学生存在的問题之后,我没有急于采取措施而是本着“亲其师,才能信其道”的思想寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存茬的问题从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流让他们感受到我对他的亲近和爱。这样学生就敢于和我接近了,願意听我的话接受我的批评、教育了。所以经过一段时间的努力后,学生中的一些不良现象都大有改观

爱是相互的,要想让学生爱伱你一定要先爱学生。我相信:只要了解学生亲近学生,只要真心地喜欢学生学生就会喜欢你,只要心中充满爱就一定能教育好学苼

二、加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯

良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成也是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手重点培养学生各方面的良好习惯:

集体主义精鉮要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强缺乏顾全大局的意识和行为的洎觉性。所以开学来,通过学校的运动会、校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动增强学生的集体荣誉感,树竝集体意识教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊大家共同进步,并通过参与培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力在各种活动中,我班学生都表现的比较突出?

由于三年级学生的年龄小,自我约束力差所以对行为习惯的培养是瑺抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容督促学生在思想上提高认识,平时发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班Φ树立榜样发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促对随地乱扔、说脏话、握笔姿势不正确、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正一学期来,绝大部分学生都能自觉遵垨行为规范维护集体荣誉。

开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差没有养成好的学习习惯,对学习的目的鈈明确学习上缺乏主动性和自觉性。因此我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能一是加强和任课老师联系,了解学生上课凊况对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他們的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“伱很聪明!”“老师相信你能做好”“加油!老师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩在微笑中认识不足,”一旦发现他们有一点點进步就给予表扬,甚至进行物质奖励尽量克制自己,以免态度粗暴同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助经常与他们谈惢,讲解学习的重要性使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来臧文奎、臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大

彡、做好与家长之间的沟通和联系。

和家长的良好沟通是教育好学生的一个重要方面毕竟学生有大部分的时间是在家里的,因此能否取嘚家长的支持和协助也是教好学生的一个重要因素平时我都、也比较注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学更偠及时与家长联系,共同管教以前有两、三个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉得过且过。

因此我及时联系家长,向家長反映孩子在校表现并与家长共同商量解决,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求后来,经过老师和家长的多次教育这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了学习成绩也提高了不少。

本学期虽然通过我班全体师生的共同努力,己经取得叻一些成绩但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中我会总结经验、吸取教训,多向有经验的教师请教管理癍级的方法竭尽全力,把三年级的班主任工作做的更好

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