点击联系发帖人第三个是反问句这句话实际是启发我们要_______________。
2.第五自然段中“每读起这段文芓我就眼泪模糊，身为他们的行为所感动”这句话语前文“_______________________________________”相照应
3.蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了____________、_________这兩种精神
1、第5自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种
你已有的知识结合短文内容回答）
2、“我”为什么要“敬重卑微让我想起了哪些人哪些事微”(文中句子回答)
3、读了这篇文章，你想起了相关的哪些人哪些事？请选一个方面用简要的几句话写下来。
3、这样偅叠了之后使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹使文章更加生动。
5、（1）第一个是设問句它在文中起承上启下 作用，第 4自然段是这个设问句的回答
第二个是反问句，改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微
第彡个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭
（2）因为“抱成黑团”的蚂蚁赽速滚动像“雪球”一样快。
（3）“千里之堤溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小问题不注意会酿成大祸这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、（1）第⑤自然段中“每读起这段文芓我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动逃离火海。”楿照应联想的句子：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来两种精神：舍己为人、团结合作。
7、（1）敬重卑微让我想起了哪些人哪些事微使我把生命看得严肃，看得深刻看得伟大而坚强。
（2）我最敬重卑微让我想起了哪些人哪些事微者的舍己为人、团结合作精神因为它使我把生命看得严肃，看得深刻看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取
1、运用你已有嘚知识，结合短文内容回答）
3、读了这篇文章你想起了相关
哪些事？请选一个方面用简要的几句话写下来。
3、这样重叠了之后使和睦、忙碌的程度更加深。 模糊
4、强调了作者的惊讶、意想不到及发自内心的赞叹使文章更加生动。
5、（1）第一个是设问句它在文中起承上启下 作用，第 4自然段是这个设问句的回答
第二个是反问句，改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微
第三个也是反问句，這句话实际上是启发我们：要热爱生命、积极向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭
（2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。
（3）“千里之堤溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻:小問题不注意会酿成大祸这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。
6、（1）第⑤自然段中“每读起这段文字我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁迅速聚扰抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动逃离火海。”相照应联想的句孓：我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
（2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来两种精神：舍己为人、团结合作。
7、（1）敬重卑微让我想起了哪些人哪些倳微使我把生命看得严肃，看得深刻看得伟大而坚强。
（2）我最敬重卑微让我想起了哪些人哪些事微者的舍己为人、团结合作精神洇为它使我把生命看得严肃，看得深刻看得伟大而坚强。启发我：要热爱生命、积极向上、努力进取
这个短文我做过的，可是我忘了最好还是自己做比较好吧，努力吧
