(1) 功能：用照片介绍自己的家庭成員

(1) 听：能听懂有关全家福介绍的简短对话，辨认对话中的人物关系

(2) 说：能在照片或family tree的帮助下复述对话，正确使用指示代词来介绍自己嘚家庭和询问他人的家庭情况

(3) 读：能正确朗读对话，能识别并正确朗读/h/, /b/, /p/

(4) 写：能完成对话到句子的信息转换，选择正确信息

(5) 运用：能夠改编对话内容并进行表演。

(1) 借助点读技术感知、领悟听力技巧和方法。

(2) 能够有感情的朗读句子

(3) 通过小组合作的方式，学会合作学习

(4)帮助学生在英语学习中了解自我，推销自我注重合作学习，学会与人合作培养学生相互沟通和交往的能力。利用学会的语言知识去挖掘自己内在的潜能

(1)在教学过程中，学生们通过实践和参与各种形式的活动培养对家庭的了解和喜爱，了解到不同国家中不同的家庭結构和不一样的称呼

(2)让学生体验通过个人努力获得成功的乐趣，体验与他人合作更好完成学习任务、创造学习成果的乐趣。同时要帮助学生树立对于家庭成员缺失的同学要更加尊重和爱护的情感

中考高频词需要大家拿出来时不時地复习老师整理了初中阶段阅读理解中常考的词，以字母顺序展现每天背10个，中考前一定要背完！

形容词：just公正的

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