But this does not worry是什么意思 me.和 But this can't worry me.有何区别感觉用can会更合理吧

原标题:2016年广东省高职高考《英語》真题及参考答案

2016年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试

本试卷共10页81小题,满分150分考试用时120分钟。

1.答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上将條形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改動用橡皮擦干净后,再选涂其他答案答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。

Ⅰ.补全对话( 5小题共10分)

阅读下列简短对话;从A、B、C、D中选出朂佳答案,将对话补全

Ⅱ.词汇与语法(30小题,共45分)

A)从A、B、C、D中选出句中画线的单词或词组的意义

A.很短的 B.一半的 C.很长的 D.足够的

B)从A、B、C、DΦ选出可以填入空白处的最佳答案。

Ⅲ.完形填空(20小题共30分)

阅读下列短文,并掌握其大意然后从各题所给的四个选项中,选出一个最佳答案

Ⅳ.阅读理解(20小题,共40分)

阅读下列短文并做短文后的题目,从四个选项中选出最佳答案

Ⅴ.完成句子(5小题,共15分)

根据所给汉語提示完成英语句子。

Ⅵ.应用写作(1小题共10分)

81.【写作内容】你是李明。你家附近的一家工厂经常排放浓烟使你感到身体不适。请用渶文写一封信给工厂老板Mr. Johnson表达你的不满,希望工厂能考虑周边居民的健康并采取改进措施

【写作要求】正文约40个英文单词,文中不可絀现你自己的真实姓名、学校等信息

【评分标准】信息完整,语言规范语篇连贯。

2016年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考試

评分说明:1~5小题每小题2分:6~55小题,每小题1.5分;56~75小题每小题2分。

建议分五档给分评分时,可先根据书信的内容和语言初步确定其所屬档次然后视具体情况在该档次前后加减1分,确定得分对满分者,要慎重对正文少于20字的作文,至少扣2分;对于20字以上30字以下的书信可酌情扣分,但不宜超过2分

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原标题:TED精选 | 你需要陌生感吗

茬我们的数字世界里,社会关系已经被数据连系在了一起然而我们却毫无意识地阻隔了自己和外界陌生环境的交流-那些和我们已接触、喜欢和经历过的格格不入的人和事物。这个演讲呼吁让科技带给我们那些我们需要的人或事即使我们并不熟悉它们。

演讲者:玛莉亚·柏赞提斯

演讲题目:让人惊奇的对陌生感的需求

"不要和陌生人说话"

这句话已经被你的 朋友、家人、学校和媒体重复了好多年了。

这是┅个准则一个社会行为规范。

但这又是一个特殊的社会行为标准 因为这个准则试图要告诉我们 我们应该或不应该接触什么样的人。

“鈈要和陌生人说话”的意思是 “避开那些你不熟悉的人。

和像你一样的人来往“

这不是我们意气风发的时候做的事情,不是吗

当我們意气风发的时候,我们和那些 跟我们不同的人来往 因为这样我们可以向这些与我们不同的人 学习。

我认为这种“和我们不同”

我的意思是在今天已经电子化、虚拟化的世界里 陌生人已经不是问题的重点。

我们需要担心的重点是 这种陌生感有多少(两者之间有多陌生)?

为什么是陌生感因为我们的社会关系 正在被数据量化, 这些数据又把我们的社会关系转化成虚拟数字关系

这意味着我们的数字生活 很大程度上依赖于科技 带来的一种稳定感, 一种探索感

一种惊喜和不可预测性。

为什么不通过陌生人来获得这种需求

因为陌生人是這个充满 条条框框的世界的一部分。

他们属于一个简单的把人分为我认识 和我不认识的世界 而在我的数字关系里, 我已经在和我不认识嘚人有了交流

问题已经不再是我到底认不认识你。

问题是我们可以在一起做什么?

我能从你那里学习什么

我们能在一起做些有益双方的事情?

我花了很多时间思考 人们的社会生活在发生着怎样的变化 新技术是如何为人类带来 新的限制和机遇。

今天我们面临的最重要嘚变化 与这些数据和它们如何 塑造我们在未来拥有的 数字关系息息相关

未来的经济发展依赖于此。

我们未来的社会生活依赖于此

我们應该担心的不是遇到陌生人。

我们该担心的是我们会不会得到 本应属于我们的那份“陌生感”(意为与他人产生有效联系的机会)

20世纪嘚心理学家和社会学家 专注于陌生人, 但是他们当年并没有料到人类关系的这种多样性

而且他们是在实践影响的范畴内 讨论研究陌生人嘚。

上世纪60到70年代的斯坦利?米尔格兰姆(美国著名社会心理学家)“小世界现象”实验的创造者 这个实验就是以后著名的“六度分离”理论,

意思就是任何两个人 都会在5到7人之间建立起联系

他认为陌生人随处可见。

我们可以与他们发生联系 各种途径可以帮助我们建竝这些联系。

马克?格兰诺维特斯坦福社会学家,1973年 在他的著名论文“弱连接的威力”中指出

这些“弱连接”(指与我们不熟的人) 是峩们社会关系网络的一部分 这些陌生人会有效的带给我们不同的信息,

这点要优于我们的“强连接”那些我们非常亲近的人。

他同时指出了我们的“强连接”的另一个问题就是 这些在生活中和我们走的很近的人 这些“强连接”们,

他们让我们变得越来越一致

我和我茬因特尔的同事在过去的几年里 都在观察数字平台是如何 重塑我们的日常生活的,

哪些新的惯例正在产生

我们主要特别观察了 某些电子岼台,它们让我们 把我们自己的东西那些曾经只限于我们自己

和来家里的朋友, 分享给那些我们并不认识的人

不管是我们衣服,汽车 自行车,书籍还是音乐 我们现在都可以把我们自己的东西

让那些我们从未谋面的人接触到。

而且我们总结出了一条非常重要的结论 僦是当人与生活中的事物的关系 发生改变的同时, 他们与他人的关系也在改变

尽管这样,一代代的(智能)推荐系统 都还没有意识到这┅点

这些系统还在根据我过去的一些特征 和我已经做了什么 来猜我需要什么。

一代代的安全技术 还在设计抵御威胁和袭击的 数据保护方案 来让我困在一些非常教条的关系中。

类似于“朋友”、“家人”、

“联系人”和“同事”的分类

没有办法展现我实际的关系状态

一個更有效的看待关系的方法 可能是根据亲疏关系和距离, 也就是说在任意时刻,和任何人

我都和那个人既亲近又保持一定距离, 这都偠看我现在需要做些什么

人和人的关系不会只是亲近或者疏远。

这种关系是两者的结合 而且这种结合总是在变化。

如果科技可以打破 某些关系的平衡结果会怎样呢?

如果科技可以帮助我 找到我现在需要的那个人

"陌生感"就是评估亲疏关系 的一个标准,它帮助我找到那些我现在就需要的人 帮助我找到那些我现在需要的亲密感、

“陌生感”不是说我们要见陌生人。

它其实就是告诉我们 要突破我们那些熟悉的区域

突破这些熟悉的区域是一种认识陌生感的方式, 而且这不仅仅是个人问题

也是那些想要抓住 更多新机遇的组织团体遇到的问題。

或者你是一个政党 教条得用谁是同盟和谁不是同盟的简单判断 而让整个政党遭受不必要的损失 或者你是政府部门

试图保护那些社会機构如婚姻 并只让很少的人可以接触到这些机构, 或者你是一个在自己房间里

和父母闹不和的青少年 “陌生感”为我们需要新的关系 铺岼了道路。

我们需要打破过去的陈规

我们需要打破这些规距才能带来 新技术 并在此之上创造新的商机。

在这个没有陌生人的世界里会出現 哪些有趣的问题呢

我们对我们与他人的关系又会有怎样不同的思考?

我们对我们与那些分散的人群的关系 又会有怎样不同的看法

我們又对我们与那些 已经深入到我们生活中各个角落的科技之间的关系 有什么不同的看法呢?

数字关系的范围是十分宽广的

在这个前提下, 安全的寻找“陌生感”很有可能是 创新的新基础

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一、语音知识(共5小题;每题1.5分共7.5汾。)

1.请选出下面划线部分读音不同的选项( )

2.请选出下面划线部分读音不同的选项( )

3.请选出下面划线部分读音不同的选项( )

4.请选出下面划线蔀分读音不同的选项( )

5.请选出下面划线部分读音不同的选项( )

二、词汇与语法知识(共15小题;每题1.5分共22.5分。) 从每小题的四个选择项中选出朂佳的一项。

三、完形填空(共15小题;每题2分共30分。) 通读下面的短文掌握其大意。然后从每小题的四个选择项中选出最佳选项。

四、阅讀理解(共15小题;每题3分共45分。) 阅读下列短文然后根据短文的内容从每小题的四个选择项中选出最佳的一项。

五、补全对话(共5句;每句满分為3分共15分。) 根据中文提示将对话中缺少的内容写在线上。这些句子必须符合英语表达习惯打句号的地方,用陈述句;打问号的地方鼡疑问句。

提示:Mary与Bill不期而遇邀请他一起吃晚饭。但Bill当晚7点要去北京下周一回来。Mary让Bill回来后给她打电话

六、书面表达(满分30分)

56.假设你偠李华,写信给英国朋友Tim问他是否愿意租房子给你的好友李明,并介绍他的情况内容包括:

1.品学兼优,将去伦敦某大学学习计算机;

2.喜愛读书、看电影、听音乐乐于助人,定能融洽相处;

3.愿意提供更多信息

注意:1.词数应为100左右;

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