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教给低年级学生听看思说的学习方法

摘要：低年级学生年龄小生活经验少，识字也不多如何提

高他们的学习能力？关键是教给他们学习方法本文结合教学实

说四个方面谈谈怎样教给低年级学生学习方法。

关键词：低年级学生；会听课；会看书；会思考；会表达；学

低年级学生年龄小生活经验少，識字也不多如何提高他们

的学习能力？关键是教给他们学习方法教师要充分发挥数学课本

的作用，有目的地指导学生从不会听课到会聽课从不会看书到会

看书，从不会思考到会思考从不会说到会说……在学习知识的过

听要入耳，如果听而不闻等于没听。学生听讲時要边听边想

边记忆抓住要点。不仅要认真听老师的讲解还要认真听同学们

的发言，并能听出别人发言中的问题

数学课本是学生获嘚数学知识的主要途径，看书是获得书本知

识的基本方法在课堂教学中，要重视低年级看书方法的指导从

学生入学开始就要交他们一些看数学课本的方法。

低年级的教材很多知识的讲解是用各种图示要教会他们看图

的方法，看主题图要先看整体，后看部分

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