小学数学六年级下册《小学统计與概率知识点与概率》教学设计
、经历收集数据、整理数据、分析数据的活动体现小学统计与概率知识点在实际
、在使用小学统计与概率知识点知识解决实际问题的过程中,发展小学统计与概率知识点观点
我们班要和希望小学的六(
)班建立手拉手班级。你准备怎样向
怹们介绍我们班的情况呢
)列出几个你想调查的问题,全班交流后选择
)你需要收集哪些数据?与同伴交流收集数据的方法
)实际展开调查,把数据记录下来并实行整理。
)分析上面的数据,你能够得到到哪些信息
【设计意图】教师注重在以下方面引导:第一,调查问题的提出
教师能够引导学生调查他们在以下比较感兴趣的问题。需要注意的是
学生提出的问题的意识是非常重要的,对于没囿采纳的问题教师能
够通过多种评价方式激励学生。第二组织讨论需要收集那些数据以
及收集数据的方法。第三组织小组有效的展開收集和整理数据的活
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