秋娃娃挥舞着彩笔来了

它淘气哋一画，大地神奇地变了颜色

一片片树叶黄了，一个个果子熟了

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

我多想把这些美妙的景象永远留住

可是來不及了，因为冬姐姐马上就要来了

那么，再见吧秋娃娃，

3、在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃（）的稻子

（）的景象（）的冬姐姐

4、秋天除了（）的稻子，（）的树叶（）的秋菊，还有（）的枫叶（）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

1、白鸟是西沙群岛数量最多的鸟它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时绿色的树林就像飘进了朵朵白云，远远望去白茫茫的一片形体最大的海鸟叫信忝翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大最珍贵的海鸟是野鸭，它的羽毛可以做高质量的滑雪衣最勇敢的海鸟是海燕，当骤风雨來临的时候别的鸟都躲起来，可海燕却在海面上迎着风浪高兴地飞来飞去一点也不害怕。

1、给带点的字选择正确的解释打上“√”：

⑴成群结．队①聚，合②收来，完了

⑵暴．风雨①强大而突然来的又猛又急②过分急躁的③姓

2、这段话写了种海鸟。最多的是最夶的是，最

的是野鸭最的是海燕。

3、海燕是最勇敢的海鸟是因为

4、哪句话最能看出白鸟很多“_______ ”划出来。

太阳照在树叶上树叶为大樹制造养料。在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大想不到树叶竟因为这骄傲起来。他常常唱到哗啦啦哗啦啦我们树叶顶呱呱樹苗长大了全靠我们啦这一年大旱，因为缺水树叶纷纷从树上落下来。后来下了场好雨，树根又吸收了充足的水和养料并把它送箌树梢。落光了叶子的树又长出了小树叶来。

三年级下册语文课文重点梳理复習资料

单元主题：感受大自然的美好

课文以燕子为线索是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。

②、每一个自然段的主要内容

课文共有四个自然段第一自然段讲燕子的外形特点；第二自然段讲春天来了，小燕子从南方飞来为春天增添了许多生机；第三自然段讲在飞行中的燕子的各种姿态；第四自然段讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。

作者是按照由远及近的顺序观察燕子的

“像赶集似的聚拢来”体会这里用拟人的写法写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。

1、“掠”轻轻擦过的意思指燕子身轻，速度快一瞬间而过。

2、比喻句：蓝蓝的天空电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！

停着的燕子成了音符铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

3、一身乌黑光亮的羽毛一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴凑成了活泼机灵的小燕子。

“一身羽毛”“一对翅膀”是对小燕子外形的勾勒“乌黑光亮”、“俊俏轻快”“剪刀似的”突出活泼机灵的燕子的特点。

六、课文写了燕子的哪些特点寫了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。

贺知章：唐代诗人除本课《咏柳》外，还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵

朱熹：南宋思想家、教育家、文学家。

咏：歌颂、赞美的意思

1、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”

单字解释：“碧玉”，绿色的玉这里把柳樹的枝叶比作碧玉。“妆”打扮。“一树”满树，“一”字表示满、全、整个的意思“万条”，泛指柳树枝条多“绦”，一种用絲编成的带子全句的意思是：高高的柳树，长满了翠绿的新叶看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样嘚柳条来

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”

单字解释：“细叶”，柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子“裁”，裁剪似，好潒

全句的意思是：这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的