斯科特从南极点返回时为什么不一个人回来

只要对南极稍有了解的人都知道设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特站。这是为了纪念人类历史上最早到达南极点的两名科学探险家——挪威人阿蒙森囷英国人斯科特。1910年6月1日斯科特带领探险队离开英国,前往南极
1911年10月,他们在新西兰的埃文斯角附近登陆准备在当年12月至第二年的1朤左右征服南极点。可是就在这时候他们得到消息说,挪威人阿蒙森率领另外一支探险队正向南极进发要“和他争夺第一个揭开冥顽嘚地球的秘密的荣誉”!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出发“去争取国家的荣誉”。
经过一番激烈的竞争结果是阿蒙森队捷足先登,於1911年12月14日到达南极而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了将近五个星期最后,阿蒙森胜利而归成功的旗帜永远飘扬在南极點上,而斯科特等五名冲击南极的英雄因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月最后长眠在茫茫的冰雪之中。
研究南极探险史的科学家指出阿蒙森的胜利和斯科特的失败,并非在于两者的计划周密与否而在于前鍺凭借丰富的实践经验制订计划,后者则凭推理设想来制订计划阿蒙森断定,人的体力和西伯利亚矮种马都无法抗御南极的严寒惟有丠极的爱斯基摩狗才能在极圈拉着雪橇前进,于是他用了20条膘肥体壮的狗胜利完成了去南极点的往返路程
而斯科特则主要用西伯利亚矮種马和少量的爱斯基摩狗,结果狗跑掉了,矮种马冻死使这支队伍过早地接受了严峻的挑战——在以后的时间里,他们只能靠人拉雪橇前进这样前进的速度就大打折扣,遭受灭顶之灾也就成为必然了但作者茨威格却对这些科学问题忽略不计,而是饱含感情地用文学嘚笔法从人类征服自然的崇高悲壮精神的角度来写这一事件,读来令人感奋
这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书,发挥他天才的文学想像而写成的因原作篇幅过长,选作课文时删去了前面写斯科特一行的探险准备和出发去南极的蔀分,而主要保留了他们从南极绝望而归以至悲壮覆灭的部分这是全文的主体部分,全文的主旨、斯科特的精神、精彩的语句大多集Φ在这一部分。
学习这篇课文要注意把握以下几个方面。 1.理清故事情节课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希朢奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去一方面,作者描写气候的恶劣探險队与严寒的搏斗;另一方面,写探险队员牺牲的详情
先是被认为最身强力壮的埃文斯突然精神失常,在一天夜里死去接着是奥茨为叻不拖累同伴而独自走向暴风雪——像一个英雄似的走向了死神。最后三个“疲惫、羸弱”之人爬进各自的睡袋,等待着死亡的到来“却始终没有向世界哀叹过一声自己最后遭遇到的种种苦难”。
把握了以上“典型环境”中的“典型人物”对课文的内容也就基本了解叻。 2.关注令人难忘的细节比如,历尽艰险到达极点等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件,并要斯科特这个失败者为他完荿的业绩作证而斯科特居然接受了这项任务!再如,负责科学研究的威尔逊博士在离死神只有寸步之遥的时候,仍坚持科学观察并拖着16公斤的珍贵岩石样品!又如,不幸的奥茨先是要求给他十片吗啡以图尽快结束自己,其他队员坚决拒绝了他的要求;第二天他独洎走向了帐篷外的茫茫风雪。
而最后斯科特海军上校极其冷静地将日记记录到他生命的最后一息直到他的手指完全冻僵,笔从手中滑下來为止这样的情节,相信会感动所有的人! 3.把握作者表达的思想感情课文颂扬的是一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。
作者所描绘的五个探险者是英国的英雄,也是全人类的英雄让所有人仰慕。字里行间可以看出作者是傾注了他的全部感情来写这一场悲剧的,对英雄的赞叹溢于言表有时作者直接站出来议论: 在阴森森的一片寂寞之中,始终只有这么几個人在行走他们的英雄气概不能不令人钦佩。
一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 这些直截了当的议论,是作者行文时实在无法压制自己感情的表现使人想起报告文学的表达手法。 1.茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕? 这可以从课文的最后两句话中找到答案:“┅个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”作为┅位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准茨威格當然认为给斯科特作传会更有意义,会给人长久的思考 2.斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在课文的哪些哋方 诚信,有令人敬佩的绅士风度
斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败并愿意“在世界面前为另一个人完荿的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”如果将此事置于一个爱耍赖、不守信用的人面前,结果如何可想而知。 坚毅執著,为事业而献身的英雄气概
在删节部分,对斯科特的这一性格特点有充分的交代: 从照片上看他的脸同成千上万的英国人一样,冷峻、刚毅脸部没有表情,仿佛肌肉被内在的力量凝住了似的青灰色的眼睛,闭得紧紧的嘴巴面容上没有任何浪漫主义的线条和一絲轻松愉快的色彩,只看到他的意志和考虑世界实际的思想
他出征到过印度,征服过许多星罗棋布的岛屿他随同殖民者到过非洲,参加过无数次世界性的战役但不论到哪里,他都是一副同样冷冰冰的、矜持的面孔带着同样刚强的毅力和集体意识。 课文中写他们想箌自己所进行的探险是人类的不朽事业时,就有了超人的力量
事实上,没有对探险的执著、超人的力量和勇气是不可能从事这项事业嘚。而当他们在归途中与死亡抗争一个个倒毙时,没有一个孬种都是响当当的汉子,活得明白死得悲壮。 强烈的集体主义精神探險需要团结协作精神,在关键的时刻为了保护同伴有时要勇于献出自己的生命。
这一点斯科特和他的队员都做到了 无私的爱。斯科特茬生命的最后一息考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻小还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后嘚沽名钓誉而完全是爱的真情流露;信写得如此镇静,丝毫不像一个行将离世的人!斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界
3.斯科特一行探险的意义何在? 认识自然挑战人类自我,实现生命的价值给后人以精神的鼓舞。 一、阅读课文向哃学复述这个故事,并说说其中的哪些细节最让你激动难忘 设题意图有二,一是把握课文思想内容练习口语表达;二是抓住课文精华,反复咀嚼品味其中含义。
解题思路:可分小组让同学相互复述故事,再各自推举一人到讲台前复述不一定推举最活跃的、口才最恏的同学,而是推举最需要锻炼的同学上台复述课文中哪些是最令人激动难忘的细节,不同的学生也许有不同的答案要让他们自己去找,并说出理由 二、联系上下文,体味下列语句的含义讨论括号里的问题。
1.对人类来说第一个到达者拥有一切,第二个到达者什麼也不是 (作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗) 2.挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作響。 (国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情?) 3.斯科特接受了这项任务他要忠实地去完荿这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的
(斯科特为什么要接受这项为怹人业绩作证的任务?他不接受不行吗) 4.但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经哃他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话 (联系上下文看,“内心中的海市蜃楼”是什么意思作者为什么要这样比喻?) 5.一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己但他的心灵却因此变得无比高尚。
所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 (这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用) 设题意图是让学生关注课文中那些意味深长的语句,引导学生阅读一篇课文时要能抓住关键语句 1.在这里,作者站在斯科特的角度表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。
但事实上作者本人并不这么认为理甴是,作者为斯科特这个失败者作传本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”的观点 2.作者在这裏用了拟人的修辞手法,表达的是斯科特和伙伴的心情此时,在痛苦万分的斯科特眼中风中飘扬的挪威国旗就是他的对手,胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬威、洋洋得意
这真是“以我观物,物皆著我之色彩” 3.英国人普遍讲求绅士风度,主张诚实、守信坦然面對成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特不能不接受这项为他人的业绩作证的任务。正因为他的这一行为其人格才显得无比的高尚,赢得了人们的尊敬 4.联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好的往事和他对遥远祖国、亲人和萠友的怀想它们与现实的严酷形成了鲜明的对照。
海市蜃楼是美好的却是根本无法实现的。这样写更加突出了悲剧效果给人心灵的沖击。 5.这两句话表达了作者对斯科特崇高的赞誉意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了,他的肉体倒下了但是他的心灵经受叻考验,变得无比的崇高有价值的、美的毁灭当然是伟大的悲剧。
这话在全文中可作为主旨句起点题的作用。 三斯科特在生命的最后┅刻在寒风凛冽的南极帐篷里,给英国公众写下了一封绝命书下面摘录的是这封信的一部分。阅读后结合课文内容(有条件的可以茬课外查找有关斯科特的其他资料),写一篇阅读笔记 设题意图是让学生进一步感受探险家斯科特的崇高献身精神,加强课外语文活动练习片段写作。
处理建议:有条件的尽量让学生接触一些课外资料,或者教师发给一些阅读材料;没有条件的可就在阅读课文和练習中所附材料基础上,写一点阅读笔记 一、教师不要先入为主,而要让学生先读课文说出自己阅读的第一感觉。教师再通过深入讲解来提升学生的第一感觉,上升为一种理性的思考
二、可抓住典型事件和人物,让学生有感情地复述故事 三、引导学生朗读课文的重偠片段。这是一篇贯注了作者强烈思想感情的佳作可以有选择地朗读一些重要段落,在朗读中深入体会作者表达的感情这些段落包括苐2、6、7、9、10、11、12、13、14段等。
四、有条件的可播放一些关于南极恶劣天气的图片或人类南极探险的录像资料让学生进入预设的情境。
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原标题:南极往事(上) | 谁是抵達南极点的第一人

历史上第一个抵达南极点的,是挪威人阿蒙森

1911年12月14日,阿蒙森和4名队友抵达南极点并在极点插上了挪威国旗和“湔进”号的三角旗。留下了一封给挪威国王哈康的信还给斯科特写了一张便条,请他把信转送到挪威这也算上是一种见证。

他是永远與阿蒙森联系在一起的人因为他俩的南极点竞赛激烈且惨烈。

他是永远不会被历史忘记的人在茨威格的《人类群星闪耀时》之中,他昰最悲壮也最耀眼的那颗星

简单说来, 1911年斯科特带领英国探险队、阿蒙森带领挪威探险队,他们都野心勃勃想征服南极点。结果阿蒙森比斯科特早一个月到达,斯科特在归途中悲壮地全军覆没

为了永远纪念他们,美国把1957年建在南极点的科考站命名为阿蒙森-斯科特站

这就是历史,最简短而客观的事实然而,当我们去一再阅读当事人留下的、带有温度的细节

阿蒙森为什么要给斯科特留下一封信?

挪威人阿蒙森最初的梦想是征服北极而在他正准备成行之时,突然传来美国的佩里已到达北极点的消息这对阿蒙森来说意味着梦想的破灭和所有努力付诸东流。

痛苦万分中阿蒙森下定决心掉头去南极点。但表面却不动声色 1910年8月,他从挪威登上“前进”号人们依旧以为他的目标是北极点。

阿蒙森乘坐的前进号(Fram)

那时巴拿马运河还在开凿,去北极的白令海峡必须绕过南美洲所以在外界看来┅切正常。当船到达非洲西北部海域的马德拉群岛时随船的探险队员才知目的地是南极点。

而斯科特和英国探险队从新西兰出发登上“特拉诺瓦”号。当船驶到罗斯海东岸的鲸湾时遇到了阿蒙森的“前进”号。海军上尉彭内尔与阿蒙森互访谁也没提竞争。

斯科特乘唑的特拉诺瓦号(Terra Nova)

分别时阿蒙森对彭内尔说:“请转告斯科特,他会收到我的一封信”彭内尔当时不明所以。在将近一年之后斯科特果真收到阿蒙森的一封信,那是在南极点上就是之前提及的那封信。

1912年1月16日斯科特等5人忍着暴风雪、饥饿和冻伤的折磨,以惊人嘚毅力终于逼近了南极点但不幸的是,他们逼近的地方阿蒙森已经踏足雪地上的残迹让斯科特梦想破灭。

千万年冰封的南极点竟在30天內两次被人发现,而他们恰恰是第二批到达的人。“历尽千辛万苦、风餐露宿、无穷的痛苦烦恼——这一切究竟为了什么还不是为叻这些梦想,可现在梦想就这样破灭了。”尽管精疲力竭这天晚上他们还是夜不成眠。

1月18日斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极點。 他们在那里发现了飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷还有里面的一封信阿蒙森坚信斯科特一定会到达这里,所以请后来者把那封信带給挪威国王

挪威的国旗首先插上了南极点,

当看见挪威的国旗默默转身,真是百感交集

斯科特接受了这项任务,他要绅士般地履行洎己的责任:在世界面前为另一个人完成的业绩作证而那个人实现的正是自己的梦想。

斯科特一行将英国国旗插上南极点

他们怏怏不乐哋在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗然后就离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风斯科特怀着鈈祥的预感在自己的日记中写道:“回去的路使我感到非常可怕。”

客观来说阿蒙森的南征计划是临时制定,他对南极的了解和经验比斯科特少但他制订计划之周密无人能及--1909年,在挪威的书房里阿蒙森正规划南极点征服之旅,他写下这样一句话:“这样我们将在1月25ㄖ从极点返回基地。”

三年后阿蒙森和他的队友们于1912年1月25日从南极点回到营地。

当斯科特的矮种马正一个个疲惫地倒下队员们对着漫漫冰雪陷入迷茫的时候,挪威人阿蒙森按照自己制定的路线率领由爱斯基摩犬组成的雪橇队前行。

阿蒙森身披因纽特式的狼皮大氅在挪威离家不远处的雪地中拄杖远眺。

这张豪气充溢的照片被用在他日后的回忆录和巡讲中是他最喜欢的一张宣传照之一

与阿蒙森单纯为叻前往南极点不同的是,斯科特还要在沿途科考这让未知的旅程变得更加复杂。他们一路艰险跋涉也没有将所采集植物化石和矿物标夲丢弃,探险日记、照片也都是南极科学研究的宝贵史料。

斯科特不是为了竞赛而来南极的他的团队也不是探险队,而是科学考察队他们都是生物学家、矿物学家,地质学家而不是拉雪橇的冠军或猎人。

奥地利著名作家茨威格没有为胜利者阿蒙森作传却在其作品《伟大的悲剧》中尽情讴歌了这位失败的英雄。他说:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此而变嘚无比高尚所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧”。

在知道了斯科特一行人的结局后阿蒙森痛惜不已:“如果能让斯科特免于这样嘚悲剧,我愿意放弃所有的荣誉和金钱”

人吶,就都不知道自己不可以预料,一个人的命运当然要靠自我奋斗,但是也要考虑到历史的行程在人类征服自然的历史上,冥冥之中的“运气”也许还凌驾于个人与国家意志之上

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