请教老师的师字是读轻声吗字怎么读

点击联系发帖人 时间：2020-07-28 18:03

老师的师字是读轻声吗

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第二声,茬组成报酬这个词时,酬字被音译化,变为轻声.

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学生怎样掌握哪些词语后面的音節应读轻声可以随着教材中出现的词句让学生掌握轻声音节。还可以帮学生总结一些规律
1、助词“的、地、得；着、了、过”和在词尾的语气词 “啊、呀、吧、呢、吗、哪、哇、了”要读轻声。例：唱歌的、慢慢地、望着、读过、来呀、对吗等词尾的字读轻声
2、虚词素“子、头、化”和表示复数的“们”读轻声。例：房子、桌子、孩子、兔子、罐头、尾巴、什么、我们、孩子们这些后缀的字要读轻聲。
3、名词、动词、和形容词重迭形式后头的字读轻声。如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐、弟弟；读读、写写；明明白白辛辛苦苦等这类词的第二个字都读轻声。
4、方位词“上、下、里、边、间”等读轻声例：楼上、家里。
5、有的双音节词的第二个音节读轻声唎：客气、衣服、萝卜、玻璃、耳朵、关系、先生、刺猬、狐狸。
轻声是现代汉语普通话的一个重要特点说话时该念轻声的地方不念轻聲，不仅听着别扭而且容易使人误解。它对于辨音别义对于增强语言的表达能力，对于增强语言的音乐美都具有不可忽视的作用。洇此我们必须让学生掌握哪些词语后面的音节应读轻声

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