快速怎样提高注意力集中的方法的方法

  则是一种"眼脑直映"式的阅读方法:"它是将书面的文字信息对眼睛产生光学刺激之后所产生的整体文字图像直接传送到以图像的形式记忆住,之后再由将文字图像解析絀来"的阅读方法下面就是小编给大家带来的高效快速阅读的方法以及集中注意力高效学习的方法,希望大家喜欢!

  高效快速阅读的方法以及集中注意力高效学习的方法(一)

  高效快速阅读的方法:

  科学研究证明一个人阅读速度的关键是对所感知信息的加工方法。加工信息的方法包括按照字母顺序阅读;按照音节顺序阅读;按照词汇顺序阅读;按照概念阅读,(即从文中挑选出单个概念然后综合包含在┅个或几个中的思想,很快理解)四种这四种阅读方法,代表着四种阅读水平一般来说,知识水平有限阅读能力较低的人采用前两种加工方法;知识面较宽、阅读能力较高的人采用第三种加工方法;有较高文学修养、会写文章、又较强的人采用第四种加工方法。使用概念阅讀法不仅可以提高阅读速度,还可提高思维综合能力

  又称纵向扫描法。是指在读横排版文献时眼晴以较少振幅,沿每页书的中惢设想线由上而下垂直扫描,迅速阅读

  一目十行法在信息爆炸的今天,不失为一种有用的读对内容不太重要的完全可以一目十荇,但对经典著作重要的专业书,不能用这种方法一目十行,实际上是对信息的浏览筛选过程当发现有价值的观点材料时,再仔细閱读或做摘记一目十行与鲸吞法不同,前者是十行十行的浏览后者则一页一页甚至几页几页地往后翻。

  这是茅盾、苏步青等著名學者提倡的一种第一是读大概,是“鸟瞰”式的对整篇文章先有个印象;第二遍是“精读”式的,可像机枪手学习枪械装卸那样来个夶拆卸,仔细考察、慢慢体味;第三遍实际上应是多遍的意思

  5、“宝塔式”阅读法

  这是政论家邹韬奋创造的一种读书方法。他在讀书时遇到其中“特别为自己喜欢的,便在题目上做个号再看第二次;优其喜欢的再看第三遍;最喜欢的,一遇着有偷闲的时候就常常看”这样读过的书就形成了一座宝塔,基础最大越往上越小。所以邹韬奋将自己的读书方法形象地称为“宝塔式”读书法。

  就是茬阅读过程中把读书与写作结合起来将阅读中获得的知识、理论,马上用文章的形式表达出来边读书边写作,以写带读学以致用。峩国著名家朱光潜颇得益于这种读书方法

  就是对文章做鸟瞰式感知,用较短的时间通读一遍获取大量的有效信息,得到总体的印潒概括了解文章的主题,大意或观点、材料

  根据浏览的印象和自己的需要,提出需要弄清的问题使阅读文章的目标具体明确。提问可以从内容与形式两个方面去设计内容方面包括中心思想、社会意义、作者的情况、写作的背景与动机、内容要点、主要章节和段落的研究等;形式方面包括文章的结构布局、各个部分的关联、体裁形式、表达手段、用语特点、词句的推敲等。

  这是关键的步骤必須认真阅读文章,圈点、批划、评注弄清词句含义,逐段理解内容理清线索,把握主题针对自己提出的问题,作摘要抄卡片,写筆记列提纲,绘图表等求得切实具体地解决问题。

  调记住需要记忆的内容不一定都是一字不差的背诵,可以作尝试性回忆再與文章对照反复记忆,力求记得准确、迅速也可以复述文章的主要内容,默写提纲记住要点。

  包括系统整理提纲和重温主要问題解决的,完成必要的练习通用式阅读法,综合运用了感知、记忆与思维的规律能使阅读获得较好的效果。

  高效快速阅读的方法鉯及集中注意力高效学习的方法(二)

  集中注意力高效学习的方法1、明确目标规定任务

  确立适当的学习目标,制订详细的每次学習都应有具体的任务,鼓励求助者带着问题去学

  集中注意力高效学习的方法2、激发,强化动机

  从可以达到的小目标开始在学習之初,确定小的学习目标学习目标不可定得太高,应从努力可达到的目标开始不断的进步会提高学习的信心。

  集中注意力高效學习的方法3、劳逸结合心情愉快

  指导青少年科学地安排自己的时间,做到张弛有度防止过度疲劳。同时消除焦虑紧张情绪,避免大悲大喜保持乎和份快的心境。

  集中注意力高效学习的方法4、配合使用一些对注意力不集中有改善作用的品

  可以适当服用对提升的保健品补充锌、硒等。

  集中注意力高效学习的例子

  无论是快速阅读还是快速记忆,都要求掌握一种快速放松的方法茬影像阅读法法中,甚至有专门的一个“橘子集中法”对一般人来说,要求自己放轻松只能维持大约一、二十秒左右,甚至更短原洇是身心不适的觉受会使我们启动意识的注意,意识一被启动去注意其它的觉受当然很快忘了原本要放轻松的事。一般宗教之禅坐或祈禱、、或者气功的方法可以训练我们延长放轻松的时间,也可以得到极度放松的诀窍

  建议读者最好择一种来帮助自己,但千万不偠变成狂热份子若要自我练习,需要把握住“专心放轻松”的要诀其实是‘若有若无的注意有没有放轻松发现身体没有放轻松,不要罵自己也不要叫自己放轻松只需安详的回到不注意状态即可’。因为很不容易做到这种放轻松因此一定要有空就常常练习。只要一想箌练习好这种高级的放轻松法有机会变成神童的话,相信人人都会提起精神来练习它

  由于念书时间愈长愈能提升自己,最好将理想目标时间设定为‘一整天都能处在极度专心的放松的状态’因此应该随时随地都练习如何放轻松。要练习高级的放轻松法最容易下掱的时间是四肢都在动的走路期间。其方法是走路时放轻松的走不将目光焦点放在固定的位置(即同时看所有的东西)(注:此种方式即称为㈣念住之中的‘观’),此种方式会使眼球放松也可以放松头脑,你可以若有若无的享受眼球放松的轻微舒服感

  最初几天想办法维歭这种状态,等熟悉这种感觉之后再练习同时掌握自己的心,使之不要去注意舒服的觉受而保持在安详状态第二步练习同时看所有的東西和同时听所有的声音,不集中眼力和听力于特定目标可以让头脑进一步放松等眼睛耳朵都能掌握放松的要诀后,下一个对象是脚部脚部可从脚趾头开始练习——在轻松的走路(眼耳都放松)的同时,练习若有若无的同时注意脚趾头和地面接触、离开地面的感觉(不要注意趾头上某一特定的位置)因为是轻松的走,任何阶段都一定会有舒服的觉受出现不要被骗去注意它,一定要让心维持宁静安详(把所有觉受和舒服感同时摄在宁静安详之中又称为‘不起分别心’)。

  实际上要同时若有若无地注意所有景象、所有声音、及脚趾头不是一件嫆易的事通常很快就会忘记(注:甚至只有注意眼睛也不容易)。因为极容易想起其它人、地、事、物或者注意到身上的其它特定部位的觉受此时不要泄气也不要怪自己,只管不断的练习就是了随后可将脚上其他的部位逐渐包括进来,最后扩及全身只要我们在初期走路時,能够同时放松眼睛又保持心理宁静安详超过一分钟(注:印度某一教派称能维持三分钟就是入三摩地)就可以有把握的将这种极度放松嘚方法应用到上课时间。其他吃饭、睡觉前、上课、骑车或搭车通学时也都可以练习这种极度专心和放松的方法—‘同时放松和注意所囿的身体觉受和周遭的人事地物,但心中充满宁静安详’在愈多的时间中能练习放轻松,则愈能得心应手的运用到念书上

  上课或讀书时将身体放松,并以看戏的心态来听讲或看课文笔记是第一个重要原则若能同时掌握到保持放松和看戏心态,再慢慢的配合前一段所提示的方法那么由于身体不在动的状态下,所以身体酸痛痒的觉受、及脑中想起其他事物诸如:老师刚刚在说什么等等的思绪会很嫆易悄悄的跑到我们的意识中,因此远比走路时更不容易一边放松全身一边听讲或念书通常练习很久也不容易得心应手,因此要常常鼓勵自己在念书和作功课时也要常常去练习。最后的最佳状态是:‘上课、念书、或作功课时身体放松,而当时心像一池澄澈的清水一樣的宁静但又充满活力’(注:此时是处在天才的状态)宁静安详而充满活力的状况,是指对任何的资讯都能注意但只会对应该作反应的蔀份作出反应,在下文中称之为‘保持灵敏的心’(注:能够同时注意周遭和全身觉受而且心不起分别的维持在灵敏状态,称为初步成就㈣念住之‘观’)

  最后举一个爱因斯坦在普林斯顿大学的来作本节的结尾,他很喜欢作研究但因为太专心了,因此常常忘了是否吃過了饭后来他想出一个法子,在他走出研究室外面时问在路上碰到的人,请问那人上一次碰到自己(指爱因斯坦)时是在什么时候若是茬吃饭的时间碰到,再问他当时自己的走路的方向若是在离开餐厅的路上,则表示自己吃过了可以回去继续作研究,否则应该是尚未吃饭大发明家爱迪生也有类似的故事。这个有趣的故事告诉我们一个极为杰出的学者他专心的程度是多么的惊人啊!我猜想爱因斯坦和愛迪生等大师的心,一定比一池澄澈见底的水还要清澈吧!


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随着宝贝年龄的增长我也开始讓乐乐玩儿一些具有启蒙性质的玩具,有训练逻辑思维的有讲故事的,还有学英语的……每天从幼儿园放学回来我都会让她去玩一会兒。可是我发现她总是不能持久,常常游戏还没有结束她就着急离开。

要不然就是刚打开这个又想玩儿那个,一会儿跑过去看看哥謌在做什么一会儿又说想看动画片……

看着她跑来跑去,我就在思考:宝贝做一件事情的时候总想离开这样子的表现有没有问题?宝貝们都是这样的吗

我记得,大宝在玩玩具或者做其他事情时持续的时间就要比乐乐明显更长一些,也更专注一点那乐乐这样的表现昰否属于缺乏专注力呢?

专注力是指一个人专心于某一事物或活动时的心理状态。落实到孩子身上呢就是要看孩子在对待感兴趣的事粅时,所能够持续的时间的长短

通过查阅儿童发展心理学相关资料,我们可以知道:不同年龄段的孩子注意力的集中时长也是不同的,而且会随着年龄的增长不断增加

?一般情况下,1岁以下的宝宝集中注意力的时间约为15秒以内;

?2岁孩子集中注意力的时间约为7分钟;

?3岁孩子集中注意力的时间约为9分钟;

?4-5岁的孩子集中注意力的时间约为15分钟左右

我粗略估算了一下乐乐每次集中注意力的时间,整体來说乐乐的专注力属于正常范围内。

但是我觉得和同时期的大宝比起来,乐乐在对待自己感兴趣的事物时专注力还是要稍微差一些嘚。

同样的家庭环境而不同孩子的专注能力却很不一样,这又是什么原因造成的呢

我细想了一下,大宝出生以后我和龙珠正处于创業期,孩子由爷爷奶奶帮忙照看得比较多由于家里也没有请保姆,所以爷爷奶奶既要操持家务又要带孩子是很忙的也因此有很多时间昰让大宝自己玩。这也恰好给了大宝一个很少有外界干扰的环境

而乐乐出生以后,一方面我和龙珠事业已经比较稳定有更多的时间陪駭子玩,另一方面家里又请了阿姨从人数上来说就明显多起来了。

家庭成员多起来了人多关心杂,长辈又“隔代亲”在孩子成长的過程中或多或少都会造成一些影响。

知道孩子专注力发展需要一个合适的环境所以会克制住自己想要给予孩子过分的“关心”,尽量不詓打扰孩子的独处时间

可是家里的其他人并不会意识到。有时候过多的关心其实是对孩子的干扰很可能好心办“坏事”,打断孩子的專注

  • 在孩子专心涂鸦的时候,追着孩子让孩子喝水、吃水果
  • 在孩子专心搭积木的时候,突然凑过去问:宝贝儿干嘛呢?
  • 在孩子给新買的涂色书中的太阳涂色时大人指着太阳,“你见过绿色的太阳吗太阳是金黄色的,我给你涂”......

尊重孩子不随意打扰孩子,才能让駭子沉浸在自己的创作空间专注摸索,尽情享受专注的愉悦感

我们都知道注意力是学习的基础

宝妈们今后一定要注意要采用正确嘚方法保持和培养孩子的专注力,切莫好心办“坏事”打扰宝贝们。

经常和孩子进行一些需要孩子专注来玩儿的游戏是提升专注力的恏办法。

今天呢我还想和大家分享几个小游戏,这些小游戏既潜移默化地培养了孩子的专注力又在无形中增进了我们的亲子关系,乐樂平时也很爱玩你也不妨给孩子试试。

拼图不仅可以让宝贝们学会辨别颜色、认识图形还可以有效提升宝贝的动手能力和解决问题的能力哦。

乐乐对拼图真是爱不释手每次都可以专注地玩十来分钟呢,一边玩儿一边说拼图的颜色,蓝色、黄色、粉色……

每一块拼图嘟有它专属的特定位置宝贝们必须静下心,认真观察不断地尝试,重组才可以把拼图完成,这在无形中提高了宝贝们耐心专注、逻輯思考、细心观察和克服困难的能力

宝妈们选择拼图时,要根据难易程度选择适合自家宝贝的拼图哦!

这套钓鱼玩具乐乐每次一玩起來,都不愿意结束

有时候自己玩,有时候让龙珠陪她玩两个人比赛谁钓到的小鱼多。别说乐乐专心钓鱼的样子还真像一个泛舟垂钓嘚小渔翁呢!

这款钓鱼玩具实惠好用,可以有效训练孩子的专注力五颜六色的小鱼像美味的糖果一样,漂亮可爱让人心情愉悦。

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还有好几个钓鱼竿宝贝可以自己玩,又可以邀请小朋友或者家人一起PK集中注意力,耐心等候鱼儿咬钩烸钓上一条鱼都有满满的成就感呢!

前段时间朋友带女儿来玩,乐乐把她爱玩的串珠拿出来分享

两个小姑娘,一玩竟然玩了一个多小时我都惊讶坏了!赶紧和大家分享一下这个小游戏。

串珠有各种颜色和形状让宝贝们玩串珠,可以别颜色和形状锻炼手眼协调能力

宝贝们可以充分发挥想象力自由设计造型。利于孩子思考充分调动了孩子的积极性。

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用线将各色珠子串起来做成一个精致的成品,没有耐心是做不到的

宝贝必须专心致志,才能将散落在各处的珠子成功串在一起这个过程利于宝贝精細动作和创造力的发展。

每个宝贝都是一个小小艺术家他们头脑里有各种有趣好玩儿的想法。

他们喜欢用色彩浸染画笔在雪白的纸上畫一只小鸟,一条小鱼一座房子,甚至是一轮绿色的太阳一朵彩虹色的玫瑰花,任想象力在“画布”上驰骋玩得不亦乐乎,开心极叻

乐乐在早教班很早就开始学习涂鸦课了,我注意到她在涂鸦的时候是非常专注的这种专注的状态有时候甚至可以持续20分钟左右

每佽画画的时候远远地看着小宝贝,她专注的样子就好像一个正在工作的小大人一样,一丝不苟仿佛周围的人和物都不存在了,完全沉浸在自己创作的乐趣中

为房子画一扇窗户,为鱼儿画一只眼睛在纸上画几条弯曲的线当做蜿蜒的河流,再画几棵绿色的小草构思、设计、落笔、成形,享受独处的静谧享受专注的乐趣。

做手工也是培养孩子专注力的极好的方法有两个比较推荐。一个是折纸另┅个是拉胚。

先来说折纸可以购买专门的折纸用的纸张,前期宝妈可以带着孩子做等到孩子熟悉了方式方法,就可以自己摸索着做了

幼儿园有时候会布置折纸的作业,我就会和乐乐一起完成

在折纸的过程中,我观察到乐乐很享受把大大的纸张变小再变换成一个新嘚图形的变化的惊喜。

折纸需要一步一步地来是一个有步骤的过程,有助于培养孩子认真耐心的个性潜移默化地提高宝贝的专注力

折纸的过程中不仅要动手,还要边看指示、边想、边操作有利于手眼脑“三位一体”,提高宝贝观察力的同时提高思考力和动手操作能力

形态各异的折纸还有利于宝贝拓展想象力和创造力有利于形象思维的发展。

对孩子来说泥土和水对他们有着巨大的吸引力。

拉胚的时候通过揉、搓、拉、团等动作,来感知手中的泥胚耐心专注地看着手中的泥土在模具和手的作用下发生的形体的变化,反複地揉搓反复地修改,直到出现自己想象中的满意的形体

这种泥塑作品有利于培养孩子的立体思维,提高宝贝对美的鉴赏能力和艺术修养

建议宝妈宝爸们和孩子一起玩儿,非常有趣哒!不过这个游戏适合手部力量大一些的宝贝们哦!

舒尔特方格也是一种训练孩子专紸力的非常经典的方法不过这款小游戏是针对已经认识数字的宝贝们哦!

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在一张纸上画上25个相同的小方格,格子内任意填写1-25之间的数字共25个数字。

训练时要求被测者用手指按1-25的顺序依次指出其位置,同时读出声施测者在一旁记录所用时間。

数完25个数字所用时间越短注意力水平越高。

宝妈们可以陪伴宝贝一起完成这个游戏(朵妈聊育儿)宝妈可以当小裁判,宝贝做被測者从简单的九宫格开始练习

让宝贝按1-9的顺序依次在纸上指出对应的数字边指边读出来,宝妈在旁边计时

练习的时间越长,看表所需的时间会越短随着练习的深入,可以有效锻炼眼睛快速认读的能力提高专注力。

宝妈们注意根据宝贝的年龄可以适当加减数芓,达到标准以后逐渐增加难度哦

可能前期宝贝会觉得有点枯燥,但多多地练习真的可以有效提升孩子专注力的

舒尔特方格是公认的提升专注力的科学方法,宝妈和宝贝们都要坚持一下熟练方法之后,慢慢就可以看到孩子专注力提升的效果啦!

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  1. 正确处理内心的躁动学会静下來

    很多时候我们常常会抱怨说周围环境很吵,使我们静不下心来可当我们独处一室或者教室图书馆自习时,周围无比安静自己越心神雲游在外,内心似乎总有一种躁动的心理使自己根本静不下心来学习。这是使我们很烦恼却不知道如何解决。这时候我们应该先学会調整自身呼吸努力使自己的身体先平和下来。努力暗示自己需要完成的事情一定要完成,甚至可以在心理鼓励自己这件事完成后对洎身有什么好处。这样就比较容易让自己浮躁的心平静下来注意力自然也就回来了。

  2. 调整好工作学习和休息的关系掌握好节奏

    集中注意力最怕的事就是在边工作学习的时候,时不时做点其他的事情例如在晚自习的时候,边做作业边玩手机一遍写一边玩,虽然感觉自巳一直在读但是其实效率是非常低下的。一节晚自习就这么过去了一下课发现自己没读多少,玩也没玩好会非常懊恼和心慌的感觉。这就叫做工作学习和休息娱乐的关系没有把握好所以我们要端正态度,那就是准备做什么事情的这段时间里认认真真的去做,把身邊会干扰自己的东西都拿开锁起来,远离自己就算你想玩,发现自己没得玩也就认命的沉下心学习了,注意力自然就集中了还有惢理暗示自己,学习时好好学工作时好好工作,玩的时候就可以尽兴的玩没有任何心理负担。

  3.       很多时候之所以难以集中注意力都是洇为心理负面情绪缠身,脑子里想七想八做着事情都很容易不知不觉去想到那些负面的情绪的事情上去。只要一小分神过去很容易不知不觉就过去很长时间,发现自己该做的事情还没做其实很喜欢想其他事情是高智商的表现,我们应该积极的暗示自己我们那么发达嘚大脑怎么能为这些琐碎的事情而分心呢

  4.       如果真的很难集中集中注意力,还有一个不错的方法就是每次要工作学习是,把桌上的其余东覀都清理掉只留下需要完成的任务,还有一张任务表这样目的明确的做事情感觉会非常高效。而且按照计划表一项一项完成心理会樾来越有那种满足感,会让自己长时间处于高度集中的状态下

  5. 内心充满自信,不易受到外界干扰

    前几种方法需要对周边环境要求很高泹是一般来说我们工作学习都在一个比较复杂的环境下,例如有时候在宿舍想读书但是有的舍友在玩游戏,有的在打电话而当你读书,刚翻开课本可能周围就有人说,有什么好读的把他们错误的行为用正确的口吻告诉你,也许你就会合上课本跟他们一起沉沦了。這时候我们应该带上耳机放点轻音乐,完成自己准备完成的学业要在内心坚定自己的信念,相信自己才是对的不能人云亦云。这样嘟能读下去说明你的注意力真的能提高了。

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