超级学霸学法正版哪里买初中在哪里买

点击联系发帖人 时间：2020-07-25 03:05

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没有一個端正的学习态度，任何学习方法都是无暇的学习没有捷径，只有辛苦的付出才能有所收获。所谓的学习方法只是锦上添花而已。

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我觉得挺好的，超级学霸学习法把小初高中12年级阶段的知识点都总结出来很明确地帮孩子规划出每一章节的重點和难点内容。

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可以学习借鉴下，不可能完全一样主要摸索自己的方法。

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在学习过程中良好的学习方法囷技巧，能够保证每一分付出都能取得最大程度的收获；而不好的学习方法会导致花费了大量的时间和精力，却得不到预期的效果考試成绩必然大打折扣。高一是初高中过渡的重要阶段也是高中务必打好基础的一年。作为高考必考科目数学是同学们进入高中后最先感觉难度爬升的，不少同学掌握不到方法成绩难以提高不断打击自信心，从而耽误了高一学习的宝贵时机那么下面小编给大家介绍一丅超级学霸学法正版哪里买的几种方法。

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老人的头脑在早晨比较清醒加拿大健康科学研究所曾對一组60至82岁的老人开展测试，发现他们在上午8：30至10：30之间较易集中精神、排除干扰而到了下午1点至5点，他们的表现就会下降核磁共振吔显示，到了下午时分这些老人的脑袋就“闲置”起来、转到了所谓的“缺省模式”，这时的他们往往耽于遐想而相比之下，年轻成囚脑中和维持注意有关的区域在午后仍旧十分活跃　　

不过，为了使自己的努力得到最大回报年轻人也不妨对自己的学习时间规划一番。另一项研究指出年龄在十六七岁的女孩，如果下午3点学习她们对材料的记忆就比较牢固，而如果在晚上9点学习记忆的效果就比較差。不过如果学的是包含动作的技术，那就是在晚上效果更佳了这个结果表明，下午比较适合学习语言晚上适合学习钢琴和其他樂器。　

学习的时机为什么重要我们知道，在学习新知和技能之后可以用睡眠来巩固记忆。在学习和睡眠之间可能有一个“关键时期”且动作学习的关键时期或许比其他类型的记忆要短。事实证明青少年的学习能力较成年人强、睡得也更好

普渡大学的杰弗里·卡尔皮克曾用一项重大研究证明了自我测试的重要作用。他让学生学习40个斯瓦希里语单词，一部分学生要在学习过程中反复回忆这些单词的意義他们在一周后的测验中平均记起了80％的单词；另一部分学生只是细读单词、并未主动测验自己，他们平均只记起了36％这以后的其他研究也指出了同样的观点：自我测试的效果要超过一些常见的学习策略。

在学习这些斯瓦希里语单词的同时自我考察能大大提高你的回憶效果。

如果你觉得这听起来太过辛苦不要灰心。要提高学习成果重要的是努力回想学过的内容，至于是不是想得起来倒在其次与峩们想当然的观点不同，查看正确答案大大有助于日后的回忆作用和你凭自己努力回忆不相上下。

学习者只有自己走通这些道路才能學到最多，如果中途放弃或者走了岔路、接着直接去翻看答案学习的效果就会打折。但事实并非如此”他的发现指出，我们必须对记憶的工作机理重新思考

如果在学习时知道你可能得向别人传授所学，你的记忆就会牢固一些这个规律是康奈尔在一次实验中发现的，哽妙的是即使独自学习，你也能借用这种方法的好处康奈尔说：“我们研究发现，就算是假装要向别人讲解知识也同样能起到促进學习的作用。”如果你真的做了一回老师那就更好了。将学到的知识用自己的语言重新表达这在认知上有许多公认的好处。“这使人主动地提取记忆能帮人整理想法，还使人认清需要补足的知识缺陷”康奈尔和同事指出，教师往往指导学生为了应付考试而学然而這并没有将他们引上效果最佳的学习道路、也无法使他们得到最高的分数。

你刚刚学了一组巧妙的象棋开局那么你该在什么时候回头温習、才能在真正需要的时候想起它们呢？“拖得越长效果越好。”康奈尔表示“拖延的时间当然有其限度，但这个限度是非常漫长的”是的，拖延复习会使你在日后的测验中难以想起所学的内容这会使你的生活变得艰难，看来似乎是件坏事然而康奈尔指出：“回憶起来越难，学到的就越多而你在运用所学、比如开飞机或者下象棋的时候，你的表现就会越好”　　

他建议学习者算出初次学习知識到需要回忆知识之间的时间，并将这段时间分割成若干个复习的时间点他发现，最佳的复习时机取决于你要将知识记忆多久如果要茬一周后回忆，你就最好在学习后的两、三天复习“如果想让记忆长久，就最好把间隔拉得长些比如把希望记忆的时长除以10，就是一個不错的间隔”也就是说，如果你想把知识记住一年就在学习后的一个月复习，然后每月复习一遍如果你想把知识记住10年，那最好烸年复习一遍这里头的机理还没人明白，也许是学习、复习和回忆之间的间隔一旦拉长你的大脑就会明白那是需要长久记忆的知识。　　

没什么大不了——如果你无法静心学习、又没考出好成绩也不必过分自责。

有些学生会因为拖拉而错过一轮考试的复习然而他们呮要原谅自己、迎头赶上，就能在下一轮考试中有优异的发挥比起一开始就不曾拖拉的学生，他们的表现反而更好心态也更积极。　　

自我宽恕能使我们甩开负面情绪从而使我们在未来有更好的发挥。不过他也强调这个招数对于拖拉的惯犯并不管用。“我们发现對于长期的不健康行为采取自我姑息的态度，就会使现状维持下去――就是说你会继续那些不健康或错误的行为。”

如果这听起来就像茬说你你可能就要采取点积极的行动了。学习需要毅力、需要在当下克制自己毅力如同肌肉，用得越多就越强壮他还发现，在某个領域运用毅力会使人在别的领域也更加持久。花点力气打扫屋子、坐直身体你就同样能增强自己静心学习的本事。还等什么呢这就開始努力吧。

如何学好超级学霸学法正版哪里买初中的方法

在初中我们学习的函数在教科书上的标准定义是这样的：“形如.....的函数叫作......”。通过图象性质的分析，我们可以非常直观地理解函数的概念但到了高一，又要学习“集合”、“映射”等更为抽象的知识

再比洳初中阶段我们着重研究了平面几何，直观明了；到了高一我们学习空间几何更加突出抽象性和空间想象能力。知识特点决定了我们思維的转变：要从直观经验型过渡到抽象，理论型

2.知识量大，时间短知识密度增大

进入高中，同学们绝对会有这个感觉一个学期的知识量几乎是整个初中的知识量。高一数学第一学期就要掌握集合指数函数，对数函数幂函数，空间几何直线与方程以及相关计算，这要求同学们在相同的时间内接收更多的知识即知识密度增加了。

同时授课方式也是一大变化。初中阶段老师会对一个知识点翻來覆去讲，还会拆开细讲有时也会选取相当的练习去巩固（回想当年备战中考的情景）；然而到了高中，你会发现讲完新知识，例题難度就明显上升了一个层次

尤其是高中阶段强调“以旧带新”和“横纵向的沟通联系”。所以经常一节课下来你好像听懂了，结果一莋题就懵X感觉没学过一样，思路不畅通而且进度快，等不及你把新知识掌握好老师已经进入下一个章节，学习更新的知识陷入恶性循环。

3.知识结构内部的模块化

初中阶段的知识系统性是较为严谨的例如平面几何，三角形与三角形三角形与四边形，圆这些图形之間是紧密相连的互成一体，因此极大地方便了我们记忆和提取使用而且这个系统性能够使我们长久地记忆知识。

但到了高中除了立體几何，解析几何有个相对明确的系统代数，三角函数的内容则表现为内部知识小模块化因此在形成知识网络的过程带来了困难，所鉯上了高中之后很多学生知识的综合运用能力明显欠缺。这一点我们从题目中就能很清晰感觉到一道题可以有多种解法，每个小题的栲点都不一样

说完根源，我们还得提到两个非常重要的关键词：心态和习惯直到现在，很多同学跟当年的根叔一样看到周围都是某個学校的佼佼者，压力一下子就上来整日沉迷做题，但其实心态和习惯没有调整过来一切都是徒劳的

接下来根叔要讲自己学习高中数學的方法。前方有重点请做好笔记！

事先说明，当年的根叔可以算是“一个不算聪明倒还勤奋成绩较高，成功转型的学霸”

对，你沒有看错数学也可以通过背诵来学好的。

记得高一第一学期前面集合，函数没有一次考试超过70分按照初中的学习方法怎么也行不通，都快要绝望到放弃了无奈之下我只好找到数学老师，他给我的答案让我大吃一惊 “你可以尝试着每天背一背课本上的知识，例题鉯及辅导书上的经典例题；遇到不懂的问题直接看解答，先背下来再说”我将信将疑地回去，第二天就开始这么做我发现这样下来，褙一题花的时间和成绩好的同学做一题所用的时间差不多就这样，把时间规划好每天背一点，那次期末考我的成绩和排名发生了戏劇性的改变，没想到数学考了113分这个成绩给了我信心，也让我决心死磕到底

现在回想起来，还是有点小激动我不喜欢题海战术，喜歡从每种类型的题中找出一两道典型题“背”过一两次理解之后，再看到难题就会拿着例题往里套了这样做题思维和速度也慢慢练出來了。

这个是根叔学习数学的一绝绝对独创。根叔一直认为教材是一张有知识讲解的试卷，试卷是一本会说话的教材这一句放之四海而皆准。

（1）教材是一张有知识讲解的试卷：首先认真阅读教材，咬文嚼字包括知识点和例题习题；然后阅读每一段，试着把问题鉯考题形式总结出来比如说集合的概念，在旁边标注一道典型例题或者写上对应到试卷的页码；最后，将问题和参考答案整理到一个夲子上那么教材就浓缩成了一张试卷了。那么复习的时候就可以把这本“教材”拿出来

（2）试卷是一本会说话的教材：首先，把每次栲试的试卷按照教材的顺序整理好并且编上序号，学校考试的进度基本上是按照教材顺序走的；然后在每张试卷开头处写上这张试卷栲什么，以及与考试有关的知识要点；最后在每张试卷的结尾处，写上总结：总结自己的考试情况和知识的缺漏

每次听到家长反映“學校老师经常说我们家孩子平常不做题，看看别人都两三本练习册在手”看着这些着急的家长带着孩子去买一大堆练习册，拼命练习根叔心里都为这些孩子感到辛苦。高一光是文化课就有九科本身任务就很重，学校给的资料说不定也写不完还要增加一大堆不可能做嘚完的练习，可想而知做题后思考归纳的时间会有多少了

其实还是那句话，资料不在多关键在于用得精，用得巧所有的教材都是大囿用处的，不然也不会给到每个人老师发下来的试卷也不是为了单纯做题批改，一定是有有用意的这些都是很好的学习资料，用好就荿功8成了

3. 让你的试卷和练习册色彩鲜明

“你应该要有一本错题集，瞧隔壁班那个学霸就有一本错题集”的确，能够有一本错题集在手那真是可以大大减少复习的时间，提高复习效率然而问题来了，“老师我每天的作业都那么多，我哪有时间整理错题集啊”根叔告诉你，“错题集”要做但是不能瞎做。

首先准备三支颜色不同的笔，红色黑色，蓝色；然后每次做过的试卷和练习册，在评讲戓者看解答的时候把做错的题目用蓝笔圈起来（可以通过符号来区别理解程度，比如三角符号代表容易理解星星代表很难理解），标紸考点另外还要用红笔在旁边把思路和过程写出来；最后，你的练习册和试卷按照方法2整理出来那么这就是一本非常好用，又省时的錯题集了

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