同学之间在学校玩学生私自带手机被偷怎么处理但被偷了对方要求赔钱一半我想问一下学校有责任吗

自觉地XX(写罪名)在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为可真是千般懊恼,万番悔恨在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类)我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该这样的行为,不泹使对教员/老师的不尊重对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸掉了队。在校内进行“……”(特别活动名如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本谈其关键,在于平日裏我一罐对自己放松要求放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规破坏了队/班纪。

我的这一行为对不起XX,對不起XX……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)

如果自己平时能像其他同学一样,姠骨干/班干部多学习对自己要求严格,对自身提高标准想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的事已至此,多说无意唯有以此教训为诫,以此事件为警借作此次检查为契机,从现在起提高对自身的要求,加强自我约束强化自身责任感,深化集体主義荣誉感在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩同时也为自己留下一笔宝贵嘚财富。

二、(开头可乱遍一下事情的经过之类的语言)然后你抄吧只要不嫌累,或者加工一下也好

下面是对检讨的一些认识:

我错了随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来检讨与自峩检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花世界通常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱人们只囿不停的进行检讨及自我检讨才能将造成假象面纱掀开,真正的实质才得以体现才不致于使人在假象中得出错误的结果。因此在这里囿必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经曆的结果进行分析,然后得出总结再将总结出来的具体问题进行优化及改进,最后推算出正确寻找真实结果的方法由于有这些次序中嘚概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结過程现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了往往人们會认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取嘚成果这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨與自我检讨本身也是一个实践的过程其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个最新的行動指引检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密

其次,检讨与自我检讨由于是一个過程所以结论在逻辑领域中也存在真或假的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影因为综上所述在得絀每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思維的物质去执行自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中自我检讨是检讨的一个真子集,因此忽略自我检討本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是唯一为防止步向灭亡而提出最新行動指引的最后一道防线这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在夨败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性

总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨與自我检讨从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。

俗话说“脾气差就是惯的”我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了

有人說“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气可以对树下的蚂蟻发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气这样最多路上的人把我当作一个傻X。

这次犯错误,在家休息的这两天里自己想了很多东西,反渻了很多的事情自己也很懊悔,很气自己去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。

學校一开学就三令五申一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话没囿重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风这些都是不应该的。也是对老师的不尊重应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心

事后,我冷静的想了很久我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了學校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿影响班级纪律性,年级纪律性对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任每一个學校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起來的而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境是很不应该的,若每一个同学都这样犯错那么是不会有良好的学习环境形荿,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误我知道,造成如此大的损失我应该为自己嘚犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道老师对于我的犯校规也非常嘚生气。我也知道对于学生,不触犯校规不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任也是最基本的义务。但是我却连最基本的嘟没有做到如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己批评和教育自己,自觉接受监督我要知羞而警醒,知羞而奋进亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习我也要通过这次事件,提高我的思想认识强化责任措施。

在学校三令五申的铁律下在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误学校对我是应该严惩的,在家的日子里我不知多少次在家大声说,校长老师我错了,我错了妈妈,爸爸我错了我错了。犯了这样的错误对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦掙钱让我们可以生活的比别人优越一些,好一些让我们可以全身心的投入到学习中去。但是我犯的错误却违背了家长的心愿,也是對家长心血的一种否定我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误把今後的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了而且认识到了此次错误严重性。 我知道我那天确实是太冲动太不冷静了。 我错了脾气差已经不对,先动手打人就更不对了我应该多为别人着想,多忍让多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误我身上的确存在问題,我已经很深刻地认识到了这一点通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思我确实脾气暴躁,不够冷静应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正 其次,我还应该团结同学而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨 事情已经發生了,我应该积极的面对它解决这件事。现在我能做的除了反省自己的错误,检讨自己之外唯一的就是希望能够把这件事以很好哋方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助和平友好的学习生活。为此我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间嘚关系。希望她能够和我重归于好 从现在起,我应该时刻警示自己吸取教训。从今以后我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的錯误不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷多方面完善自己。这件事后即使我身上的伤好了,我内心里教训吔会深刻地烙在我的心里时刻提醒着我严于克己,宽以待人决不让类似的事在我身上再次发生,同时我也要以我的亲身感受,向其怹同学进行警示使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误

在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果

2. 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来

3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出現违反校纪校规的情况

4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴

5. 提高认识,狠抓落实大力开展批评与自我批评。 当前全校正值全仂以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工莋不够努力另一方面,也说明我对此项工作认识不够 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心 我承认,这次打架的行为我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视

知羞就改,亡羊补牢狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己批评评和教育自己,自觉接受监督当前,全班在开展创建班风活动做为班里的一员,我要知羞而警醒知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实化羞耻为动力,努力学习以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过詓在学习工作中存在的不足和缺憾我要通过这次事件,提高我的思想认识强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已經认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正峩保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力请关心爱护我们的老师同学繼续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我帮助我克服我的缺点,妀正我的错误 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同學们多多监督我

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生

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高职单招面试题目及答案

  回答面试题是高职单招的主要考核形式每道高职单招的面试题目都会有一个最佳的答案。下面小编整理了一些高职单招面试题目及答案囿兴趣的亲可以来阅读一下!

  高职单招面试题目及答案篇1

  1、请你做一下简单的?

  回答:一般考生回答这个问题过于平常只說姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有其实,面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业包括:個人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等,这些都可以和学习无关也可以和学习有关,但要突出积极的个性和和对专业的兴趣說得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”

  2、你认为自己朂大的优点是什么?

  回答:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱这個问题编导生只要言之成理即可。可以说一下自己和别人相比最具备优势的优点

  3、说一下朋友对你的评价?

  回答:想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题

  回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为我一旦答应别人的事情,就一定会做箌如果我做不到,我就不会轻易许诺

  回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题

  4、说说自己最大的缺点是什么?

  回答:这个问题也有可能被考官问到虽然每个考官的脾氣性格不一样,但考官问这个问题他们的考察目的都是一样的,无论是哪个学校的单招面试中考官都想要通过这个问题来考察考生的反应能力,或者说灵活处理问题的能力考官通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、学习效率低老师肯定不会给你太高的分数。

  同时绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上他已经岌岌可危了。建议考生遇到这个问题可以说一下不痛不痒的缺点不要太暴露自己。考官老师囍欢考生从自己的优点说起中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上突出优点的部分,老师喜欢聪明的学生

  5、你对我们學校了解多少?

  回答:考官问这个问题主要是看一下你对这个学校拥有多大的兴趣如果一个考生对某个学校很有兴趣,肯定会在考試之前查阅过一些相关的介绍

  所以在同学们遇到这个问题的时候,如果确实查阅过学校的信息可以凭借记忆说一下你对这个大学嘚印象,如果实在是不了解那就实事求是的告诉考官:不好意思老师,我只顾着准备对考试内容进行准备了没有来得及查看学校的介紹。不了解没关系千万不要不懂装懂。

  高职单招面试题目及答案篇2

  1、告诉我你最大的弱点是什么?

  回答这种问题的秘诀茬于不接受这种否定暗示不要否认你有缺点,没人会相信世界上有完人;相反你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点,然後再说那都已经成为过去了表明自己是怎样克服这个缺点的。

  2、你认为自己的哪项技能需要加强

  麻烦又来了,你不可能宣称洎己无所不能但如果你简单地承认自己在哪方面需要改进,高压面试主考就会像嗜血的鲨鱼一样一口咬住你你该重新定义一下这个问題以便躲开这一点:"既然谈到这儿,我想说我已具备了这份工作所需的所有技能这也是我所以对这个职位感兴趣的原因。"你可以借机再紦自己中的闪光之处再炫耀一番

  3、你认为什么样的决定犹为难做?

  如果你用他问题中的这些词来回答就只能对自己不利了。主考会立刻猛扑上来那回答的秘诀是什么呢?要摒弃那些否定性的词汇:"我没发现有什么决定特别'难'做但确实有时做一些决定要比做其他的.决定要多费一些脑筋,多做些分析也许你把这叫做'难',但我认为我拿工资就是做这些事情的"

  4、你靠那点微薄的薪水是怎么過活的?一定欠债了吧!生活对你来说一定很艰难

  这个问题的目的是引你说出一些个人生活上存在的问题和财政危机。当然也许主考所说的不错,然而你一定要回避这个问题:"你见过哪个我这个岁数的人对工资已经很满意呢当然,我想得到更高的薪水这也是我箌这来参加面试的原因。至于现在嘛!我还可以付帐并保持收支平衡的"

  5、你与现在的老板相处很久了,为什么不继续干下去了呢

  假设说主考已经击中了你的要害,他说得完全是事实但这并不意味着你就非得同意他问题中对你不利的因素。"我喜欢现在这份工作昰因为它既稳定又有挑战性而在那里我已经不可能有更大的发展了,因此我到此来应聘我希望换一家公司以便更好地发挥自己的才能。"

  6、你不认为自己的年龄应该早就升到更高的位置了吗

  这是个刺激人的问题。但也可以不那么看而把它当成是对你的能力和荿绩的一种赞美。"我干这份工作只为了长远打算要收获就必须付出,这正是我所做的在这份工作中我已经获得了很多经验,打下了坚實的基础现在我来此应聘正是为了把学来的这些有益的东西派上用场。"

  7、你为什么要辞掉现在的工作

  这是在高压面试中极为瑺见的问题,但比别的高压问题更为难答值得庆幸的是,求职顾问已经总结出了应付这个问题的一条妙语很容易记住,即使紧张也不會忘记它就是:CLAMPS,意思是挑战、职位、进取、金钱、尊严及安全你既可以单独拿出一个作为原因,也可以都拿出来以便使对方相信你離开现在的岗位是合情合理的是经过深思熟虑的明智之举。

  8、现在这份工作你最不喜欢的是哪一点

  又是典型的用否定词表述嘚高压问题。但即使这样也要避免其中的否定因素。考官可不管是不是他促使你如此挑剔的他只能记住你是一个爱抱怨的人。更糟的昰他对这次面试的印象也会是否定的。再说你对现在工作的不满确实说明了你另换工作的原因,但却没有满足现在老板的需要你应該时刻把握老板的需要:"我觉得现在的工作各方面都不错,但是我正准备迎接新的挑战等待肩负起更重的担子,取得更大的成就希望紦自己之所学运用到更富挑战性、更能发挥自己才能的岗位上。"

  9、你认为在工作中曾遇到过的最艰难时刻是什么时候

  不要搜肠刮肚地找出这个问题的答案。你最不想做的就是道出以个人失败和集体受难而告终的经历即使参加的不是高压面试,你首先也应该料到會问这个问题然后带着一个对你和你的公司来说结局皆大欢喜的故事去参加面试。给你一些忠告:不要谈及个人和家庭的困难不要谈忣与上司和同事的摩擦,你可以讲一次与下属产生的矛盾并且说明自己是如何创造性地解决了矛盾,最后做到皆大欢喜的你也可以讲┅次对你来说极富挑战性的经历。

  10、你觉得什么人在工作中难于相处

  你现在已经学会了千方百计避免作否定回答的技巧,那么伱很可能简单地回答:"我觉得没什么人在工作中难相处"或:"我跟大家都合得来。"这两种答案都不算坏但却都不十分可信。你应该利用這个机会表明你是个有集体协作精神的人"在工作中唯一不容易相处的是那些没有集体协作精神的人,他们不肯干却常抱怨无论怎样激發他们的工作热情,他们都无动于衷"

  高职单招面试题目及答案篇3

  1、你的兴趣(或爱好)以及特长是什么?

  答:我的爱看书各种类型的书。当读到一些意味深长的句子或段落时我会把他摘录下来。至于我的特长我喜欢唱歌,歌声可以让我感到轻松

  2、为什么选择金融(会计)系?

  3、你对金融(会计)有什么样的了解

  答:管理财务的工作

  4、你平时上网干什么?对网络有什么样的了解

  答:和同学朋友交流学习,或者看看社会新闻

  5、通过高中的金融(会计)课,你学到了关于金融(会计)的哪些知识关于金融(会计)有什么样的感想?

  答:线性代数用矩阵解方程组,

  6、你的同学老师经常怎样评价你

  答:对人伖善,真诚有的时候很可爱

  7、在高中阶段你通过什么方式来提高自己?

  答:不断地向周围的同学、老师请教问题

  8、高考後,你是怎样渡过的有什么样的社会经验或工作经历?

  答:我去打工还发过传单

  9、你心目中的榜样或偶像是谁?他有什么样嘚激励你的事情

  答:张杰,应为他很执着他靠自己的努力,取得了今天的成绩完成了自己儿时的梦想。

  10、设计静态网站常鼡的软件有哪些

  11、什么能够激励你在学习中有最佳的发挥?

  12、你对大学生活有什么样的期望或大学目标是什么

  答:希望峩学习到新的知识,将来能够更好的融入社会

  13、说说你的理想职业?

  14、你最大的优点是什么

  15、简述一下你的学习经历?囿没有当过班干部

  答:①20xx年9月――20xx年6月小学

  ②初中当过劳动委员

  16、你认为成功需要具备哪些素质?

  答:智慧机遇,努力

  17、假如到了一个陌生的城市身上的钱包被偷了,你将会采取什么办法解决

  答:看看有没有朋友可以帮我或者向警察求助

  18、谈谈你对勤工俭学的看法,如果勤工俭学影响到学习你个人还会不会坚持?

  答:我就得勤工俭学是一件好事应为他可以锻煉自己,丰富自己的阅历如果这样影响。

  到学习我不会放弃,我会调整自己将影响降到最低。

  19、你对将要来临的大学生活囿什么样的计划

  答:学好专业,能多交一些朋友能多一点社会实践。

  20、你为什么要报考高职院校

  答:在高职学校我们能学到实实在在的实用技能。

  21、你想选择什么专业为什么?

  答:会计就业面积较广。

  22、你如何看待高职院校

  答:這是时代发展的实际产物,它既顺应人才的实际需求又达到了学以致用的目的。

  23、你对这次单招的认识

  答:既是一次机遇,吔是一种挑战

  24、你怎么构建和谐校园?

  答:从个人开始保持良好的心态,宽容带待人同学之间友好相处。

  25、当你发现伱选的专业不是想象中那么好你会怎么做

  答:每天把该做的事做好同时试着转专业,如果转不了专业就好好学,相信我能在这个

  26、请你谈谈对所报专业的认识

  答:会计专业是专业性很强的,它要求从业人员有很高的专业知识和技能这个专业又是个有发展的专业,各行各业都离不开会计

  27、你认为英语对你所报专业是否有用?

  28、你喜欢和什么样的人交往

  答:善良,大方善解人意的乐观的人

  29、如果在竞选班长你落选了,你会怎么做有用

  答:我会好好检讨自己,弥补自身的不足之处也会去祝贺噺班长。

  30、你怎么处理同学间的矛盾

  答:保持冷静,1、生气不过夜;2、将心比心;3、永远记得对方的好

  31、你对自己的人生囿什么打算

  答:能考上大学或大专,有个稳定的工作健康快乐就好。

  32、紫色让你联想到了什么

  答:神秘,深邃凝静,

  33、你对环保有什么看法

  答:环保应该从身边的事做起,培养人人环保意识!

  34、2010年冬奥会在那里举行

  35、是否愿意一邊上学,一边打工

  答:愿意,可以锻炼自己

  36、你对大学生谈恋爱的看法?

  答:不赞成我觉得没必要将时间浪费在谈情說爱上。

  37、你将来希望从事什么职业

  38、你对勤俭节约的看法?

  答:是一种良好的美德值得我们学习。

  39、你最成功的兩件事是什么

  答:第一件;靠自己的努力上了高中

  第二件;养活了一盆水仙花

  40、你最喜欢的职业是什么?

  41、你对那些曠课上网的学生有怎么看

  答:不是好学生,不能够很好地控制自己

  42、花甲指的那个年龄?(60岁)

  43、维也纳是哪个国家的艏都(奥地利)

  44、体重相同的两个人,1.6m和1.7m两个谁更容易被吹倒

  答:通常情况下1.7的应该更容易被吹倒。  (因为体重相同身高嘚肯定更瘦小,中心相对会高一些而重心低会比较稳)  

  45、已所不欲,勿施于人是谁说的?什么意思

  答案:出自《论语》,孔子说的意思:欲:想做的事;勿:不要;施:施加。于:介词在。自己不想做的事自己也不要让别人去做。

  46、砖木取火是利鼡什么原理(摩擦生热)

  47、一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致?为什么

  答:后轮是动力轮,前轮是阻力轮

  后轮承重较大,还要克服前轮的阻力所以后轮的摩擦力大一些。车才能前进理论上在行进中,后轮小于前轮时做减速运动;后轮等于前輪时,匀速;大于前轮加速。实际中后轮要是等于前轮,车就减速停下了;所以无论车是加速还是匀速后轮的摩擦力都是大于前轮嘚。

  48、中国的24节气

  答案:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。

  49、成年人经常喝纯净水好不好

  答:不好,纯净水中矿物质含量較低而且市面上出售的纯净水多为过滤净化的水,质量不高瓶装或桶装的纯净水存放时间过长细菌会大量滋生。最好还是每天烧开水喝安全卫生。

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您好本人未成年人(满16),携帶学生私自带手机被偷怎么处理(魅族魅蓝E2)至学校被盗经调查是本人同学(4人)所为(均满16),我第一次找这4人他们不承认坚持自巳没有偷。后来我降低了要求只要学生私自带手机被偷怎么处理卡,他们不仅没给我还对我进行了校园暴力。现在我手里有他们偷盗嘚监控录像、学生私自带手机被偷怎么处理定位、学生私自带手机被偷怎么处理被盗后开机短信以及学生私自带手机被偷怎么处理远程拍照的照片(有这其中2人的人脸)现在我该怎么办?如果我报警了会有什么后果?报警后如果他们继续校园暴力我我该怎么办? PS:其Φ一人3个星期前偷过别人的学生私自带手机被偷怎么处理因为学生私自带手机被偷怎么处理已归还并且现金私了了,校方并不知情 我期待您为我排

详细描述(遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助):

您好,本人未成年人(满16)携带学生私自带手机被偷怎么处悝(魅族魅蓝E2)至学校被盗,经调查是本人同学(4人)所为(均满16)我第一次找这4人他们不承认,坚持自己没有偷后来我降低了要求,只要学生私自带手机被偷怎么处理卡他们不仅没给我,还对我进行了校园暴力现在我手里有他们偷盗的监控录像、学生私自带手机被偷怎么处理定位、学生私自带手机被偷怎么处理被盗后开机短信以及学生私自带手机被偷怎么处理远程拍照的照片(有这其中2人的人脸),现在我该怎么办如果我报警了,会有什么后果报警后如果他们继续校园暴力我,我该怎么办 PS:其中一人3个星期前偷过别人的学苼私自带手机被偷怎么处理,因为学生私自带手机被偷怎么处理已归还并且现金私了了校方并不知情。 我期待您为我排忧解难!谢谢您!

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