:“层层的叶子中间零星地点缀著些白花，有袅娜开着的有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星又如刚出浴的美人。微风过处送来缕缕清香，汸佛远处高楼上渺茫的歌声似的”这一段没有写月，但处处有月荷叶、荷花，都处在朦胧的月光中有着奇异的光彩。
 把盛开的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”从色彩和光华上写荷花之美。写荷花的缕缕清香微风传送，像远方飘来的歌声一样似有似无時断时续，捉摸不定这幽雅淡远的感受也只能在月夜独处时才会有，如在嘈杂的白天绝不会有这样的感受。荷香本是嗅觉形象作者卻把它比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”，使其转化为听觉形象这种把一种感觉的形象转化为另一种感觉的形象的写法，在修辞学上称為“通感”或“联觉”
 运用这种修辞方法，可以启发读者更加广阔深远的想像和联想让读者从各自的生活经历和文化素养出发，去领會作品的思想内容和艺术境界又如:“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳Φ洗过一样;又像笼着轻纱的梦
 ”把荷叶和荷花放在月光的背景下，一个“泻”字给人一种奶白色而又鲜明欲滴的实感;一个“浮”字，叒表现出月光下荷叶、荷花那种缥缈轻柔的姿容