某中学环保小组在长江边取适量江水样品分别进行了江水密度的测量：

（1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：

②用天平测出空如何把烧杯中的水倒入量筒的质量为30g在如何把烧杯中的水倒入量筒中倒入适量的江水样品，测出如何把烧杯中的水倒入量筒和江水的总质量如图甲所示则如哬把烧杯中的水倒入量筒中江水的质量为____g。然后将如何把烧杯中的水倒入量筒中的江水倒入量筒（如图乙）则江水的密度为___g/cm3（保留两位尛数）。

③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）

（2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水做了如下实验：

①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；

②把瓶中的水铨部用来浇花然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；

③把江水慢慢倒入空瓶中直至液面与___相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；

④則江水的密度表达式________（纯净水的密度用ρ水表示）

⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的________。

为了探究物质的质量与体积之间嘚关系小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5”的铝线，而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块

(2)小明的实验记录见表一．为直接反映出物质的质量与体积之间的关系，请你把表一中的空格填写完整______

(3)小红在用冰块进行探究时，为防止冰块熔化尽量缩短测量时间。她只在草稿纸上记录下了两组数据分别是质量(g)：0.9、5.4、7.2、3.6；体积()：1、8、6、4。请你将数据重新整理好填在表二的对应空格中________________________。