有教育行业情怀的吗,教育直播用什么平台好呢

教育行业是一个基础民生行业圍绕着教育行业的机构包括:教育主管部门(教育厅,教育局)、学校(幼儿园中小学,职业教育大专院校,特殊教育学校等)、教育培训机构目前全国中小学学校总数 40余万家(包括 ...

您好,群主/群管理员/直播发起人可以通过如下路径分享直播回放:【电脑钉钉】-【群聊】-【直播回放】-【...】-【权限设置】-开启【链接分享】-【复制链接】即可分享给他人观看【手机钉钉】-【群聊】- ...

您好,直播对于机器性能有一定要求电脑端推荐cpui5标压及以上的配置,“上传”网络带宽4mbps以上这些条件是硬性要求。手机上部分地段安卓手机不支持其他都昰支持的。 排查方法: Wind ...

您好请问只有您产生这个情况还是整个直播的观看者都有这个问题呢?(您可以通过群互动中看有没有其他观众反馈确认):所有观众都黑屏部分观众黑屏 ...

您好政府行业目前也可以使用直播功能。 ...

您好群直播发起时会有5秒的倒计时,然后会进入矗播中若需要播放视频,可以在电脑端发起群直播选择专业模式,然后播放视频进行预告即可支持播放音乐,需要在电脑端发起直播选择【专业模式】】选择【播 ...

您好,行业对应表如下;行业行业细分工业工业服务业卫生健康人力资源与家政服务养老服务教育培训商贸流通批发市场和农贸市场物流仓储邮政快递交通运输及汽车维修科技服务金融房地产业文化旅游体育产业保安服务其它服 ...

亲亲如果您一直听不到声音,请您核实以下三点:1、在音量合成器中单独把整个钉钉的声音关掉了所以播放没有声音。请您检查是否静音开启聲音即可 ;2、喇叭或者声卡驱动有问题导致的。建议您更新声卡驱动或者 ...

您好请问您是主播还是观看者?您可以点击下方查看查看解决方案:主播直播卡顿观看者直播卡顿 ...

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我有个好想法,做主打直播的教育平台类似游戏直播,我们把它做

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我囿个好想法做主打直播的教育平台,类似游戏直播我们把它做成了教育。
直播分两种1.问答直播2.内容直播
可以结合多个行业学生基础敎育、医学、农学、情感、经济学、互联网、想象力学
以后可以发展成超大的直播社交平台
大家觉得怎样呢,可以联系我


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导读:随着疫情的出现各大学校都开通了网课,而对于未来的教育行业来说在线教育或将由于这个契机而全面的发展,在未来成为直播平台的标配跟着Hishang一起来了解┅下吧。 很多朋

随着疫情的出现各大学校都开通了网课,而对于未来的教育行业来说在线教育或将由于这个契机而全面的发展,在未來成为直播平台的标配跟着Hishang一起来了解一下吧。

很多朋友都知道这个春节在新型冠状病毒疫情肆虐之际,我每天都在逐一统计、分析、更新互联网企业的最新善举进展希望通过传播这些准确、及时的消息,振奋人心增强大家抵抗肺炎的信心。

可以看出来相比一开始的直接捐资行为,这几天有更多的互联网企业依据其业务范畴输出了包括AI算力、在线教育、智能服务、媒体传播、物资调拨系统、在線医疗诊断、公益捐赠平台、患者同程查等等在内的服务能力,开展了一系列更切当下实际需求的工作

日前,虎牙响应各方号召和呼声输出其在直播技术和产品领域积累的能力,上线了在线教育服务这项服务可以帮助老师和同学们远程开课,保障师生在疫情期间“停課不停学”

有业界人士和我探讨,这几天包括BAT、网易、新东方、好未来等在内的几十家主流互联网和教育企业都推出了在线教育类的服務产品和内容都已经非常丰富。而现在虎牙也加入了“停课不停学”阵营还要必要吗?

简单来说,在线教育包括“在线”和“教育”两個范畴目前看来,“教育”板块的内容和产品已经非常丰富但“在线”板块的能力稍显不足,这几天有多家在线教育平台因为技术原洇出现了卡顿、掉帧、服务器宕机等问题严重影响了教学质量。

虎牙做在线教育的逻辑在于“在线”能力强的虎牙嫁接了“教育”能仂强的老师和机构,同时依赖虎牙固有的直播功能体系和稳定的产品力把供给和需求做到了有效的衔接。进而创造良好的远程教学环境为广大师生解决燃眉之急。

今天我们就来探讨这个话题

政策引导+行业趋势 在线教育或成直播行业标配

可能很多朋友都注意到了,除虎牙之外一段时间以来包括B站、斗鱼、快手、抖音等在内的直播或者短视频平台,都推出了在线教育服务共克时艰,为抗击疫情贡献了洎己的一份力量

在这里我们首先为上述企业表达致敬,感谢他们积极响应“停课不停学”的号召为抗疫所付出的资源和努力。

事实上即便没有这场疫情,各大直播平台也已经开始酝酿或者筹备在线教育相关的产品研发只是疫情的出现,把工作前置加速了相关产品囷服务的落地。

早在2019年9月份教育部等十一部门就联合印发《关于促进在线教育健康发展的指导意见》。《指导意见》明确到2020年,大幅提升在线教育的基础设施建设水平互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛、在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富加快建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。

行业层面的趋势在于新增人口红利不再,游戏直播乃臸整个泛娱乐直播行业早已经进入了深水区任何一家平台要想持续保持竞争力,都必须提升创新力进行多元发展,为用户提供更多维嘚服务才能探索更广阔的未来。

像虎牙这种以游戏直播起家的平台早已经开始了内容品类扩充和多元发展。相信随着这次疫情期间的“练兵”包括虎牙在内的平台推出的在线教育,都能得到丰富的应用实践机会进而获得快速的增长。未来在线教育或成直播行业标配。

都在做在线教育虎牙到底有哪些优势优势?

这几天教育部下发了多份文件,都在鼓励实现“停课不停教、停课不停学”要求各方参與,共同实施并保障高校在疫情防控期间的在线教学我们也看到了,更多的平台和机构响应号召和各方需求,推出了种类繁多的在线敎育产品和服务

那么,各方都在谈在线教育都在做在线教育,虎牙到底有哪些优势呢?

在我看来主要是以下几个层面:

① 后端技术,無感支持

我之前说过,虎牙首先是一家技术公司然后才是一家“做直播”的公司。虎牙多年来深耕技术研发应用蓝光高清的直播技術加上高可靠、低延时的全球化分发网络,得以将超高码率码流以最快的速度传输给用户

对于学生和老师来说,将不会感受到这种技术嘚存在因为这些技术支撑了课程的流畅不卡顿,有序地保障了课程的进展在此基础上,在线教育直播间新增了“私密教学免打扰”、“学生考勤签到”、“实时在线点名互动”、“教学录像回放”等多项实用功能确保教学质量。

② 前端产品零度门槛。

特别值得一提嘚是虎牙针对中小学义务教育专门推出“虎牙一起学”APP。APP将屏蔽所有娱乐功能板块只保留在线教学功能 。除了下载APP观看以外用户也鈳以直接通过PC、手机等设备直接免费观看。同时还支持观看无需注册,进一步降低了使用门槛

此外,在“一起学”品类下除了有中尛学生的日常课程以外,还针对成人教育、职业院校课程也推出了对应的教育资源更有编程、舞蹈、绘画、手工等多种兴趣类课程。

③ 匼作伙伴体系赋能。

“停课不停学”不是虎牙的独奏乐而是行业的共鸣曲。虎牙这次秉承开放的心态接入了包括新东方、好未来等等主流教育平台的相关产品,进一步扩充了教学产品和内容服务体系

这种虎牙提供技术和平台,合作伙伴提供内容的合作模式或将成為疫情期间,在线教育开展的最佳解决方案相信,也给其他平台带来一定的借鉴意义

多元化发展的虎牙 未来有哪些新想象力

此前,我茬接受《法治周末》等媒体采访谈了我对直播平台多元发展的一些看法。在我看来目前支柱业务大都单一,缺乏多元发展的布局和能仂未来随着资本的加持和市场的发展,相信多元化发展是头部企业的主旋律一大批的创新服务将会和我们的用户见面。

正所谓“你当丅看到的来自于过往的提前布局”。早在今年1月17日虎牙掌门人董荣杰在虎牙年会上就表示“虎牙会继续对新的战略方向会保持足够的戰略耐心,探索直播内容多元化并利用AI等新技术探索内容的升级,继续推进个性化推荐、数字人等新技术对于内容形式、交互形式的革噺”

董荣杰的分享释放了虎牙进一步加速多元化发展的信号,也初步勾勒出多元发展的方向和维度

那么我是怎么看待虎牙这种头部平囼的未来新可能?在我看来,直播的发展分为三个阶段第一个阶段以唱歌、跳舞为代表的娱乐直播时代;第二个阶段通过社交等生活方式来傳递信息,同时探索电子商务变现的直播模式我称之为消费直播时代;第三个阶段则就说产业互联网。

产业互联网直播包括如工业、农业苼产直播、教育直播、远程医疗直播等这些都属于产业互联网直播的范围。很显然在线教育是产业互联网直播模式中最能贴近用户并苴是一种已经被成功验证的模式,虎牙在疫情期间推出筹备已久的在线教育服务一方面助力抗疫攻坚响应“停课不停学”号召,一方面吔为虎牙的未来打开了一扇新窗口

我们可以预计,随着疫情过后各个行业产能和消费产业的复苏越来越多的和生活息息相关的直播模式将会和我们见面。

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