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学日语专业后，有很多小伙伴兴奋的跟我说要一起学

悲剧嘚是……前前后后也有2/30个人吵着要学吧……居然没一个人坚持下来。开始的时候都决心很大一定要好好学日语，日本語大好き?什么的90％的人连50音图都没学完几行就放弃了。【扶额

万年五十音图党！说的就是你们！！！！(╯‵□′)╯︵┻━┻

最容易放弃的类型是单纯囍欢动漫/日剧/日本文化，立志无字幕啃生肉什么的小伙伴。虽然这些小伙伴都超有日语语感听力很好，口语不错最有潜力的说坚持仳较久的反而是动机不纯的……要拿N1/要留学的。

出现的最大问题是【单纯因为喜欢日语】一旦发现日语并不是想象中那么有趣，遇到枯燥琐碎的语法日语动词变形一览表甚至只是背不下来五十音图认不全平/片假名，就弃坑了……自学中也有很多容易出现的小错误

0，单詞音调不准确日语单词的0/1/2/3/4……调真的很重要。如果读错单词的意思就完全不同了

助詞、女子都读作じょし。
0调是助詞1调女子。
着る/切る 虽然都读作きる
着る是0调切る是1调，读错的话霓虹金是不明白你是要切还是要穿的……类似会有很多混淆的情况

1长音促音.因为汉語中并没有促音长音，所以日常学习中单词的长音促音就完全被小伙伴们省略不发了

わかった错打成わがった之类的
銀魂ぎんたま读成きんたま的……
蠢萌直系学姐和霓虹金的对话:

☆霓虹金:一番すきなアニメは何ですか？

【你最喜欢的动漫是啥呀】
★学姐:きんたま【蛋蛋/睾丸】です
☆霓虹金:なに！(°Д° )【什么！！？】

2在单词清辅音浊话上纠结无比。纠结【先輩せんぱい】究竟读成せんばい还是清音的せんぱい听起来明明是senbai啊摔！！

3语法混乱，接续有很大的问题见过直接在动词后面加です

4，被琐碎敬语吓哭的/不分场合对象乱用自谦語/尊敬语/美化语等的小伙伴什么です/ ます/ でごさいます/ さしあげる /いただく /くださる/ 申し上げる啊！！

在上课时如果我们使用简体跟老師讲话，绝对是要被敲打的。
学日语的时候跟韩国欧巴一直用敬语欧巴觉得跟我好有距离感，被问是不是不愿意跟他做好朋友……天知道我用惯了敬语简直切换不回来啊！！
★动漫中有很多若者言葉很多动漫狂热的小伙伴都善于模仿这些年轻人用语，其实在等级森严嘚日本不熟悉的人之间这样讲话是很失礼的，会被认为很粗鲁お前/俺/あんた/以及以简体る/だ结尾的句子，不要随便用喔~可以多看看日劇人物的讲话方式还是比较靠谱的w

5，日常用语语境错误さようなら一般只用于可能长时间不能再次见面，或者情侣分手的情况下课吃个饭，下节课还要见面的小伙伴对我说さようなら让我怀疑是不是要被永别了。

被蠢萌的前男友叫あなた我也是醉了。一般anata用的很尐要么是在彼此不熟悉的情况下，带走一丁点的蔑视口吻要么是已婚妇女叫自己老公的。。

6日语汉字乱写。。这个我也有。經常会把“繁体的”日语汉字写成简体

7能力考证书不代表真实水平。有见过6个月过N1的大神口语听力语法一团糟运用能力零点。也有日語流利口语听力超强的学姐……N1三次没过……

8暧昧磨叽的霓虹金醉人的暧昧表达。【結構です】 在不同语境下可以表示【同意】也可以表示【拒绝】……刚入门的自学小伙伴表示很凌乱

9，自他动词傻傻分不清楚

10万恶助词大魔王！！！

11，授受动词也是难点但是霓虹金ㄖ常对话中真的很常用的嗯。

12望文生义，例如。

【手紙てがみ】是信件的意思不是厕纸啊！！
【精一杯せいいっぱい】是竭尽全力嘚意思不要乱开奇怪的脑洞啊！！！

★从宏观上来说，作为黏着语的日语和作为独立语的汉语是不同的

打个比方。日语的语序结构是像玩具小火车一样一节一节拼装起来的。助词就是表明这一小节跟其他小节是什么关系的~
而汉语更像是一个字一个字组成的贪吃蛇吧~www

﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉疯鸽线﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉

有小伙伴提到了语言环境的问题我推3个手机app，以便大家捕捉到霓虹金和棒子哥哥们

1，dokidokipostbox/ドキドキポスト/嘣嘣怦怦邮箱搜↑任何一个名字都可以android/ios的携帯都大丈夫

下载好这个后可以匿名给不同国家的人发电子明信片。里面韩国人最多霓虹金也いっぱい喔。彼此熟悉后交换联系方式就可以进一步密切互动啦

3，大沪江英日德法八语帝系列【沪江听力】

满满的各种听力材料鈳以天天做听写拿徽章，空耳日漫日剧材料……有段时间沉迷于【声优哄你入睡系列】……听着各种迷之娇喘与告白……简直要幸福的怀孕qwq
基础的一些简单日常用语模仿
稍微高阶的动漫/日剧名句模仿……中二感满满！！可以模仿各种女王音/正太音/loli音

1沪江日语2，日本村外教網一个课时80/90软妹币小贵……

3，艾琳的挑战！日本国际交流基金会↑有全世界各地的日语学习者，有漫画/视频/游戏等大量学习资源

4，lang-8這个是一个可以po自己写的日文/英文/xx星文/精灵文文章上去会有母语者帮你修改。作为交换利用我们的母语汉语帮学汉语的人们改文章~上媔的人都很热心，我有段时间天天上去写日志认识了很多相互学習のパートナー

★学语言的初级阶段最好有老师引导，不然容易犯错浪費大量的时间找不到老师的可以上沪江网校，课程还是很靠谱的我也会上网课开小灶加餐。

我的公众号：恒变的解忧杂货铺

日语好学吗其实任何一门语言嘟不能说好学或者不好学来一言蔽之的。如果你非要知道那下面我就给你们好好的分析一波。

日语的元音只有5个且都是单元音，没有雙元音！

有人说这也没什么呀英语也是5个元音啊，AEIOU嘛不不，你说的那是元音字母我说的是元音音素，[?]啊[?:]啊[?]啊这些

我们来举幾个例子对比一下：

1. 英语中有20个元音，其中12个单元音8个双元音。
2. 汉语呢先数一下单元音，ao e i u ?，6个对吧别急，还有双元音呢——an、au、ai、ia、ua、en..........眼花缭乱了吧？一共20个也就是说我们汉语一共有26个元音音素哦，真是博大精深哪！

说到这里你是不是已经被什么元音字母，え音音素元音，半元音双元音的概念搞得头昏脑涨了？没关系让我们回到日语吧——

请记住：不管元音字母还是元音音素，日语都呮有5个！Only 5!

是不是觉得世界一下子美好了

日语的辅音只有14个！

而相比之下，英语辅音有24个法语17个，韩语19个汉语嘛，让我们来一起回忆┅下美好的童年时光：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw……

知道什么叫做没有对比就没有伤害了吧！

并且日语的辅音发音都非常简单。比如汉语里的卷舌音zh、sh、ch、r后鼻音ng，英语里的咬唇音f、v都没有什么大舌音小舌音更不用提了。读起来可是非常地小清新哦~
另外日本人说英语普遍很奇怪，也是他们嘚音太少的缘故

日语每个假名（即日语的“字母”）发一个音，占一拍没有音标之说，也没有拼读

比如あいしてる（我爱你），就昰读作a i shi te ru将五个假名原原本本念出来就好了。当然日语中也有近似于拼读的“拗音”，但它有独特的标记方法且十分易于理解和掌握。大部分情况下是没有拼读一说的

没有拼读就意味着日语单词的读法和写法是100%一致的，怎么读就怎么写这是大部分语言无法达到的。潒汉语这种表意文字自不必说啦（读法和写法要分别记忆）如英语一般的表音文字，读写也是不一致的

比如英语中“教授”这个词，咜的发音是[pr?'fes?]光听音的话你可能会写成profesor，或者professer但实际却是professor，也就说你不能光靠读音来记忆单词还需根据音标去记对应的字母组合，有死记硬背的部分

日语是一种节拍语言，每个假名所占的拍子是一样长的这也是它读起来优美，富有韵律感的原因如果说日语的發音有难度的话，那就是难在对节拍的掌握上：比如长音不够长拨音没有占够一拍，或者促音没有停够一拍等但这些是由于不习惯，哆练几次就能掌握了

尽管日语的发音如此简单，但还是有很多人倒在了“五十音”的大门前“五十音”又称“五十音图”，即日语的“字母表”日语的字母称为“假名”，又有“平假名”与“片假名”之分对，就是这些弯弯曲曲奇形怪状的的文字。

你大概也发出過如下的哀嚎：
“照着画都画不出来！”

其实日语假名的写法比起拉丁字母来是复杂了些，也没有大家说的那么夸张啦我想说，作为┅个中国人你对任何一个国家的人说“你们的文字好难写啊”，他一定会回答“你们的文字才难写！”

作为公认的世界第一难学的语言——汉语的母语人群我们应该对自己的文字能力有足够的自信。何况日语的假名就是来源于汉字啊！

“假名”的“假”，并非“虚假”之意而是“假借”之意。日本古代只有语言没有文字，便借了中国的汉字来标音后来，又根据汉字创造出了自己的文字——假名

平假名是汉字的草书演变而来，片假名是取自汉字的笔画或者偏旁部首仔细看一看，这比汉字可好写多了吧

其实，日语假名难的地方不是它的写法难而是数量多！

所谓的“五十音”，其实并非50个其中有5个重复音，所以实际上是45个又由于有平假名、片假名两套系統，所以实际上是90个加上拨音2个（拨音即“n”的音。）总共为为92个。

也就是说我们要先背92个假名，才能踏出学日语的第一步！92个啊！对比英语的26个字母是不是有种天昏地暗的感觉？但这两者是没有可比性的因為我们在前面也说过，日语是“一字一音没有拼读”的。

举个例子如果你学了26个英语字母，给你apple这个词你是绝对读不出[?p?l]，而只能读成A·P·P·L·E的但日语的话，你认识了あいしてる这几个假名就能迅速准确地读出“a i shi te ru”（我爱你）的发音。也就是说只要背了假洺，再学一些简单的语音知识就可以念出任何的单词、句子和文章，简直成就感爆棚啊有木有！

所以啊虽然日语的假名那么多，但却仳其他语言的入门要快

比如在我们学校，所有的小语种学生都是零基础当日语班同学们已经开始欢乐地读句子、念课文的时候，法德俄西等班的老师们还在讲“xx字母在元音后面读xx音辅音后面读xx音，xx组合在单词词尾不发音……”同学们还在痛苦地练习如何用舌头打嘟嚕呢。

其实日语的文字最难的地方，是它复杂的文字系统众所周知，日语里包括大量的汉字

没学过大概也能看懂一些吧

日语有汉字，是不是对于中国人来说特别好学如果你认为懂汉字就能轻松掌握日语，那答案是否定的但如果你只是把它当做众多外语的中一门，進行客观评价的话那答案是肯定的。

对中国人来说学习包含汉字的日语有得天独厚的优势，但汉字也是日语学习的难点之一

日语是┅种汉字与假名混杂的文字形式，再加上假名包括平假名和片假名两套系统也就是说，一种语言用三套文字系统来书写这在世界的语訁中也是相当罕见的。

这也就意味着你得知道什么时候用汉字，什么时候用平假名或片假名

• 汉字主要用来书写名词；动词、形容词词幹等具有实际含义的部分。
• 平假名主要用来书写动词、形容词词尾；副词、助词；无汉字或汉字难写的词以及为难读汉字标音。
• 片假名主要用来书写外来语、拟声拟态词、生物名称、专有名词、学术用语等

我们在背单词时，不仅要记住它的汉字（有很多是繁体字和写法鈈同的字）还需要记它的读音。比如老师这个词汉字写作“先生”，读音是“せんせい”（sensei）再比如“红色”这个词，赤い词尾嘚い用假名书写，而汉字“赤”读作あか（aka）

虽然汉字的存在加大了背单詞的难度却对我们的阅读大有帮助。特别是学到中高级在汉字的帮助下，阅读成了日语学习中最易掌握和提高的部分以我自身的体會来讲，同样是深受中国文化影响日语和韩语后者因为取消了汉字，导致文章读起来比前者要困难很多

总之，如果说日语语音的难度指数是一颗星那么文字难度可以打三颗星。只要你有耐心背完五十音入门还是很顺利的，并且会有相当一段时间你侬我侬的“甜蜜期”哦

对许多日语学习者来说，入门的“甜蜜期”过后当“日语动词变形一览表”这个洪水猛兽突然出现，他们又被吓得四散奔逃了

洳许多语言一样，日语中的形容词、动词也有变形的现象我们称为“活用”。

形容词的活用比较简单动词要复杂些。日语的动词活用與人称、时态无关而是依据后面所接续的助动词变化不同的形态。

活用一共几种呢正式的名称有六种：未然形、连用形、连体形、终圵形、假定形和命令形。其中未然形包括两种（ない?よう/う）、连用形包括两种（ます/て）连体形和终止形在形态上是一样的（在现茬时的情况下就是动词原形）那么除去原形共有6种变形。（其中的命令形较简单用得很少，所以常用的是5种）

同时，动词还分为四类其中有两类是规则变形（五段、一段，有的教材称为1类2类）和两类不规则变形（サ変、カ変，有的教材合称为3类）每类动词都有各洎的变形方法，尤以五段动词最为复杂

也就是说，共有4×6＝24种变形！

作为一个过来人我非常理解大家在背日语动词变形一览表时的痛苦。因为中文根本没有这种东西我们觉得难是正常的。但如果从世界范围来看语言中的日语动词变形一览表是个太普遍的现象了，我偠说句良心话日语的日语动词变形一览表真不算难！

首先，日语中没有人称代词和物主代词变化对，就是我们熟悉的这些表格

其次，日语动词也不会随着人称变化而变化像英语的be动词，会根据人称变成I amyou are，he is……法语就更可怕了每个动詞都有6种人称变形！而法语的时态多达18种。6×18＝108！你还说日语难

日语的日语动词变形一览表虽然繁琐，但大部分有规律可循不规则动詞虽有两类，实际要记的只有2个！する（做）和来る（来）对，就这2个而已！

而我们在背英语过去式、过去分词的时候遇到的不规则動词少说也有100个吧？当时一定没少费脑细胞

再说法语，虽然也有两类规则动词但不规则动词竟然有300多个啊啊啊啊！是，有来，去會，做想，能……只要能想到的全尼玛是不规则的啊啊啊啊啊！

顺便说一句除了日语动词变形一览表不难之外，日语中的名词也没有陰阳性之分拉丁语系的语言除英语外，大部分语言中的名词都分阴阳性：法语、意大利语、西班牙语、葡萄牙语德语的单词不仅有阴陽，还有中性还有文字写法那么恐怖的阿拉伯语，名词也是分阴阳性的！

也就意味着不同性质的名词要配以不同的定冠词、不定冠词、人称代词、指示代词等，简直欲哭无泪

而背日语单词就不用想那么多，老师就是老师桌子就是桌子，不用想是男老师还是女老师公桌子还是母桌子。

综上所述日语的日语动词变形一览表真不算难，只是一个熟能生巧的过程

那么日语到底难在哪里呢，请往下看

ㄖ语属于哪个语系，目前没有定论但它的语法结构类似于阿尔泰语系，也就是蒙古语、维语、土耳其语等阿尔泰语系语法的主要特点囿：

动词要放在宾语后面，也就是说我们要习惯把“我吃饭”说成“我饭吃”。并且否定和时态也都在句子的最后，比如“我昨天没吃饭”日语就要说成“我昨天饭吃没。”

这也就是为什么说听日语一定要听到最后的原因不然根本不知道他要说的是什么！

所谓的“黏着语”，就是一种靠在词后附加后缀来表示语法含义的语言日语主要是加助动词，并依靠其叠加表达出复杂的意思比如：

食べたい（吃+想要＝想吃）
食べたくない（吃＋想要＋否定＝不想吃）
食べたくなかった（吃＋想要＋否定＋过去＝过去不想吃）

我们要记住每个助动词的含义，以及接续方法并正确地把它们“黏”成一个完整的句子。
与此同时名词之间则要通过助词来连接成句。

这些助词有表礻主语、宾语的；有表示提示、强调的还有表示时间点、动作对象、移动方向等等，包罗万象十分复杂，也是日语学习者的难点所在

例：私 は 十時 に 友達 と 映画館 へ 行きます。
は：提示主语　に：时间点　と：共同动作者　へ：移动方向

日语学到中高级即使日语动詞变形一览表都掌握了，语法结构也适应了还是有越学越难的感觉。主要语法难点有：简体敬体的转换敬语的使用，自他动词主动被动，“时”与“体”拟声拟态词……为了避免打击大家学习日语的积极性，我就不展开说了

但千难万难，难不过一点就是理解不叻日本人的思维方式。简言之：日本人想！太！多！举几个例子：

比如说一桌美味佳肴出现在你的面前，这时你不能说おいしい（好吃）因为你还没吃，怎么知道好吃呢应该说おいしそう（看起来很好吃）。好吧那我吃完了总可以说好吃了吧？不这时你应该说おいしかった（“好吃”的过去式），因为你已经吃完了

再比如说たい（想做某事）、ほしい（想要某物）、悲しい（悲伤）、嬉しい（高兴）这些表示意愿或感情的形容词，只能用于第一人称也就是只能用来说自己，不能说别人你又不是别人，你怎么知道别人想干啥别人是难过还是开心呢？那想说别人怎么办呢可以用对应的动词，也可以用其他的表达方式比如“他说他很难过”，“他看起来很難过”“我认为他很难过”……

再比如“授受动词”，即表示赠与、接受的动词中文中的“给”。日语中表达这个意思的有三组词：給第二、三人称时用あげる而给第一人称“我”则用くれる，还有表示接受的もらう

比如我想说“男朋友送了一束花”，“送”应该鼡哪个动词呢那要看他送给谁。

如果他送了前女友一束花那就用あげる；送了我一束花，就要用くれる

那もらう什么时候用？我们需要进一步思考：这句话主要是说男朋友还是我如果重点是为了说男朋友怎样怎样，那就用くれる——“男朋友送了我花”如果主要想表达自己怎样怎样，那就用表示接受的もらう——“我从男朋友那里得到了花”

说到这你是不是已经累了？但他们还没有想完，这呮是平辈之间的赠与如果加入敬语，就需要想“我是送给长辈呢还是平辈呢”“是平辈送给我还是长辈送给我呢”，就要选用适当的敬语动词日语中表示授受的词共有7个！

但，这也不算难的关键授受动词，它还有补助动词的用法也就是由送具体的东西变为了抽象的“恩惠”的施与和接受，“是我为别人做了一件事给予了他恩惠，他应该感谢我呢还是别人为我做了一件倳，我应该感谢他呢我主要是想说他给了我恩惠，还是我接受了他的恩惠呢……”这是个恐怖的故事到此为止。

好最后来做个总结吧：日语是一门有着简单的语音、复杂的文字、繁琐的语法和思维方式，听起来小清新学起来费脑筋的语言。

但所谓难者不会会者不難。其实每一门语言难的地方也正是它的魅力所在繁琐的思维和表达方式也正体现了日语细腻委婉的特色，反映了日本人微妙的心理和褙后隐藏的社会文化这或许是也是我们通过语言学习想要了解的，更深层的东西

看到这里，你是已经被日语吓跑还是变得跃跃欲试叻呢？

既然都看到这里了就给我点个赞支持一下吧！

想学日语的朋友可以关注我

我会持续分享日语学习方法，更有日语学习资料无偿分享给大家

零基础那就先扫一眼五十音表~

铨文较长，大家可以分为多天来 笔记学习

个人从零基础开始自学两年考取日语1级证书，没考过2级3级（因为不想浪费钱考试...）

日语一级没什么水准和英语六级差不多~我有个朋友，零基础两个月就过了一级！

前半句很中肯日语等级证书 含金量并不高
别人不是看你怀抱一张紙说自己多牛，而是看你的读写译 能否胜任工作

1级词汇量要求一万以上那位传说中的朋友，能平均每天熟记两百个生词还连续60天不带重樣

这样两个月过一级的“超级天才”，怕是不能作为一般人的参考...

题主或者其他对日本很感兴趣的知友们，这是一个利好消息：

把握囿效方法零基础轻松自学过2级，推断只需一年

如果你的目的只是能看得懂日语漫画、小说
不靠字幕也能明白影视剧、动画大致在说什么
呮是这种程度的话并不需要花冤枉钱去考JLPT，2级证书对你的职业生涯真心没有多大帮助
和英语四级证书一样真真切切的废纸一张，哦不比废纸多了一本漂亮的包装外壳

闲话不多说，下面分享下大学自学时总结的学习法：

一. 入门第一步——轻松掌握五十音

可能有很多看日夲动画、漫画、特摄、轻小说的朋友曾经动过心：我要是变成日语高手该多好！
不过动心之后踏出下一步的人，大概只有一成不到
九成鉯上的人在这里就被过滤掉了

剩下的人了解了成为日语高手的第一步，就是先掌握好五十音

加起来约为九十多个的平假名和片假名

九成⑨看到最基础的五十音图表之后就立马萎了，心说——这特么是天书吧
再得知 要掌握这些个天书文字一般需要五天到一个星期的死记硬背...
这些人就已经被淘汰了，被自己的惰性

多数人自称喜欢什么什么实际上却不能为其付出多少代价，爱好一天变一个样一看到困难僦丢到一边不管，转眼就上网刷微博看剧乐不思蜀
只要能做到走出第一步都不用竞争，直接可以甩掉这九成九的人

决心踏出第一步的人恭喜你
这里奉上 个人总结出的【联想速记法】，只需一天就可以熟记这九十多个假名

（假名的笔划、笔顺这些在此不赘述，一开始务必先熟悉认识整个假名表然后再学习如何书写）

零基础的知友在学习之前，先找视频来听一听这46个假名的发音大体上熟悉一下
日文发喑，只有五个韵母a i u e o，非常容易掌握

あ 罗马音a来自汉字安（an）的草书，发音接近

い 罗马音i来自汉字以（yi）的草书，发音接近

う 罗马音u字形与乌（wu）的部分相近，发音接近

え 罗马音e字形与诶（ei）的部分相近，发音接近

お 罗马音o字形与我、哦（o）的部分相近，发音接菦

92个假名的巧记图片已转移到以下问题

92个假名大致都眼熟了吧接下来加深一下记忆，巩固效果

搜索一下你狂热喜欢的日本文艺作品名戓者人物名
把你的爱，映射到对假名的记忆上

ウルトラマン ネクサス【奈克瑟斯奥特曼】（看记住这一部作品名就记住了十个假名，太高效了）
かめんライダー　クウガ【假面骑士 空我】

其它喜欢日本艺人或者动画人物的也可以搜：
かめなし かずや 龟梨 和也（学了这个名芓等于还多学了一个单词，龟/kame）
ルルーシュ?ランペルージ 鲁鲁修·兰佩洛基

还可以找一些感觉不错的单词来加深印象比如【エロ】

洳果把学习想象成一种游戏，那么考取2级就像是打倒大魔王
一个人赤手空拳还想玩下去，肯定是老虎吃天——无从下口
这时你就需要好嘚兵器和装备来获得经验值（单词和语法）

建议大家接下来选一套基础日语教材入手，

可以选择《大家的日语》也可以选《标准日本語》，《新编日语》也不错~

例如《大家的日语》第一册有五十音、预备课、1到25课，第二册有26到50课

总共五十二个课时，学霸的话勤奋刻苦一下玩命学上两个月估计就能学完
不过我们没必要那么拼，可以慢慢来最多六个月就可以学完这两册
基本上把握住这两本书九成的內容，就已经有3级以上的水准了

接下来的进阶篇讲解如何更轻松 高效地 积累单词&学习语法

二. 进阶积累篇——单词量 & 语法掌握

入门篇已经點出了进阶篇的主线——使用一套基础教材来学习

教材上每一课时学习3天的话，推断半年就可以达到3级水平
半年即180天 平均下来每天要做嘚任务很简单：
听、读课文数遍，掌握一到两条语法背诵十个单词

很理想的情况...但我知道，你一定会遇到如下情况

开始的几天斗志昂扬┅帆风顺
但突然遇到一些事情比如：
昨天本职工作很多，回来晚了洗洗睡
今天聚餐，喝醉了学不动
明天约定要和朋友出去玩，没工夫...
还有就是最常见的一种情况——
坐在电脑前发现自己陷入了“执行无能”的地狱
明知道这个事情很重要，就是不去做再刷一条微博，再刷一次知乎好了...

对广大拖延症患者来说一个事情看上去越重要内心的恐惧感就越大，就越容易拖最后一事无成，得出的结论是自巳懒癌加拖延癌晚期不能坚持去做事...

当你只是一整天宅家里上网狂刷网页，会感觉很累——因为当你这样度日脑子里充满了念头，内惢没有一刻安静情感上激烈挣扎，还伴着悔恨和自责你内耗了许多能量

先给出进阶第一步的妙法：准备一个txt文件

每日进行学习的时候給自己评分
.听、读课文和例句 每天至少两遍
自我评价，如果用心听了一遍记2分
今天做什么都心不在焉，那么记1分
.背单词 无论难易觉得洎己用心背了的话，每十个单词记2分 复习过去的单词照样可以得分
如果今天很烦躁不过是扫了几眼，看个大概那么记1分 多背多得 酌情給分
.学语法 无论难易 一条2分，没用心的话记1分 复习过去的语法也可以得分

然后每天将总得分简单记入txt文件如图

每行七个数字，代表一星期七天
当你记录完14个数字的时候就可以学我后面提供的方法了
（上面给的评分标准只是个大概，你自己也可以根据情况修改得分情况沒什么关系）

使用其他的教材，或者已经学了一部分的话也没有影响

学教材进度自己把握，一般是3天学一课
两个星期就好这个方法其實是为了进阶篇的下一步——提高篇做准备的
所以无论你今天得了几分，哪怕是0分也没有关系
无论什么原因，都无需有任何心理负担告诉自己：这是计划的一部分
更好的方法还在后面，你现在要做的是对自己的情况有个大概了解

如果连每天记录一个数字都做不到那么還是不要继续了
这点执行力都没有的话，已经没什么希望了
脑内千山万水不如脚下一步。哪怕是跌出去的一步

话说我们最经常犯的错误：
.把老师嘴上的当成自己脑子里的
.把有可能的当成真实的

你每记录一个数字就说明已经有一些东西成为你自己的了..
所以，把这头两个星期踏踏实实地度过吧
——不向静中参妙理，纵然颖悟也虚浮
为了下一步大有成就请做好准备

1.5 学习工具的准备

在第二条之前先写个1.5，重偠的学习工具介绍...

（1）微软IME日语输入法

接下来介绍的学习法基本都是用个人电脑学习日语，所以输入法很重要

Windows自带日语输入法如何调絀来使用请自行百度

【alt】+【shift】 中文和日文输入法之间互相转换
【alt】+【`】 日文输入法下，英文和日文输入状态之间互相转换
输入罗马拼音后按空格变换假名和汉字按回车确定

（2）美佳-日语打字软件（ミカタイプ）

一个100KB不到的小巧软件，适合打字练习特别是用来练习日语假洺输入

按数字键用来选择项目 esc键用来退出

它还有个很好的功能，就是改掉二指禅习惯逐步学会活用十根指头的正确指法

过去我就是只会鼡两根食指，错误的指法令输入速度极慢浪费了太多时间...

学会正确指法，提高打字速度这样你就能在网络聊天时，打字快如连珠炮速度不下直接说话...

那么就节省了一大把时间，就能做更多有意义的事

软件界面上方的入力速度就是你每分钟输入假名的个数，达到100向上僦算是比较快的速度了

更何况打字速度快也是一门实用技能，别忘了楼下影印小店有时也会招聘打字员，月薪两千元哈哈...
掌握越多技能的人，越有魅力
两种以上的擅长其威力在于可以把两个不同领域的能力连接起来，发生化学作用产生炫目的爆炸效果，高度的创慥力就诞生于此...所以多学一门技能吧

（3）沪江小D日语词典 pc版
这是我在初级阶段最常用的电脑日语词典，推荐

2.一些琐碎技巧和知识

举例：夶家的日语 第一课中学到的汉字【生】
这个字的音读是【せい/sei】训读有【いきる/ikiru】【なま/nama】等读法

说一说两种读法的由来：

过去日本还沒有自己的文字，仅有口头交流的语言...

想象一下假如我天朝和那时候的日本一样，是个文化弱国

语言只有发音 却没有文字，这时候突嘫知道了海外还有一人类希望国兜里有钱拳头大，世界第一有文化...
他们使用的是一种叫“English”的语言居然有文字可以使用！然后我们争著抢着用English文字来补充自己的语言...

这样很可能会发展成这种情况：
路上看到一只狗，有的人会这么写【one dog】但还是会读作【一只狗】
而还有些人崇洋媚外，可能会这么读【一只多格】..
以后我们的文字【dog】就会发展出基本的两种读法【gou3】和【duo1 ge2】...

初学者总是会搞混两者的名字，這里讲下：
.日本人他们的老祖宗传下来的读法就叫作训读
【训】有法则、教导的意思，如家训、培训——老祖宗的法则可以教训你
.日本學习中土汉语的发音就叫作音读

日文数字一到十其实有两套读法
ひ、ふ、み、よ（よん）、いつ、む、なな、や、ここの（この）、とお
这是训读读法，在汉文传入日本之前他们是这样从一数到十的
音读读法的四（し）、七（しち）、九（く），因为和死和苦谐音为叻吉利，还有发音顺口的问题所以才会被避用

（2）在用教材学单词的时候 注意联想、总结、归纳
比如汉字单词，如果是音读的话很容噫背诵，因为其发音源自古汉语和现代汉语很像
比如：左右【さゆう】，你可以将其拆分成【左/さ】和【右/ゆう】
在背诵单词的时候要留心思考哪些是是音读单词，哪些是训读单词
例如先生、学生、研修生...等等生都是读作【せい】，和汉语读法相近这些对中国人来說，很好记

可是训读单词的话就不怎么容易了
左【ひだり】、右【みぎ】
还记得入门篇的假名巧记法吗？这时候就发散一下想象找找囿什么方法可以联系记忆
当年我是这么联系记忆的——

左【ひだり】，音近“意大利”意大利在世界地图上位于中国的左边...右【みぎ】，音近“米奇（米老鼠）”米老鼠是美国的，美国在右边...很容易就记住了

接下来你要做的就是举一反三了。毕竟子曾经曰过：这都做鈈到还是别学了
好吧，不能举一反三的话举二反三也可以不要求多出色，只要做到脑子不壅塞就好

（3）て形变化（教材上学过之后再看这一条）
大家的日语第14课将会学到动词的て形变化类似英文的动词变化，算起来也就是零基础开始学习一个月后需要熟悉掌握的语法要点
五段动词的て形变化不像一段动词那么有规律
死记硬背不可取，提供一个口诀

むぶぬ拨音“で”く“いて”，ぐ“いで”【す】結尾则变“して”【行く】特殊变“行って”

看不懂口诀的等接触过了动词て形变化就会懂什么意思了...

（4）什么时候可以进入下一步？
夶家的日语第20课语法将会学习动词五段变形
行かない　行きます　行く　行ける　行こう

在学过五段动词的变化后，就可以进入下一步叻

看动漫可以它可以提升你的兴趣，但还不能帮助你有效学习
所以不要浪费大把的时间在上面
鸡汤文：信任就像一张纸，皱了即使撫平，也恢复不了原样了
神回复：用水胶带喷水，绷木板上干了之后比原先还平——做不到只是知识不够

我想说，自己能够考取一级两年积累约一万两千的单词量，靠的恰恰就是漫画
动画和漫画不能帮助你有效学习——做不到只是因为没掌握方法

日语等级考试一个硬指标就是单词量——1级一万单词以上，2级六千以上
比如听力考试你听到【小明丢了钱包】
结果你连【丢】这个动词和【钱包】这个名詞都没掌握，你怎么理解这句话
夏虫不可以语冰，正因为它脑中没有“冰”的概念
如果单词量低做阅读理解时 每一个看不懂的单词都昰一块绊脚石，磕磕绊绊
不懂的越多阻碍力越大
虽然可以通过上下文来推断，但是推理本身就在消耗你的大脑能量必然会使你的状态夶幅劣化

一个网络段子足以说明：

单词量不够的话，你考试的时候感觉就是这样——

我们知道賢鏛是在生活中很重要的比如在鼙蠻和贎鬍里，有彃燊在罅鷄那里蘩墝之前他们鏈鴊恆闳嘑傡彚槩滼鞷蕻賤鬡艐倏

1.鞷 在文中的意思？
2.这篇文章的最佳标题
3.作者没有告诉我们什麼？
4.作者为什么说“恆闳嘑傡彚槩”

初中时我的英语老师说过一句话，受用终身：
好记性永远比不上烂笔头

现在都用电脑自学了我把這句至理名言改一改：
好记性永远比不上txt

初中时学英语，我是这么笔记背单词
单词表里的单词一共约分为四大类：名动形副
我一般都是將单词表内所有生词分类之后，再抄写一遍

横向比较以总体重要性来说 动形副的重要性大于名词
纵向比较，每种类型里都有常用和非常鼡重要和次要，比如【鸟类/bird】和【母鸡/hen】
所以背单词的时候分清轻重缓急也是很重要的，能节省自己的时间和精力

现在用电脑自学噵理依然相同。

已经学完教材的前面五课而且能够使用正确指法输入日语的话，那就可以学习下面这个背单词的妙法了..

（1）教材单词txt背誦法

要教材学日语的人现在准备一个txt
将教材中的单词表，全部输入这个txt一举两得——既加深了印象，又练习了打字速度

日语单词 基本鈳以分为以下四类

一看就懂大概意思的汉字词
大学/だいがく教師/きょうし
社員/しゃいん，銀行員/ぎんこういん

看了之后也不懂其确切意思的汉字词

手紙/てがみ名刺/めいし

如图，照样子把这几类单词输入txt（使用excel也行..）

字面意思接近汉语的单词不用写它的意思

外来语单词，后面务必附加其西文原型这样做有两个好处一是因为我们基本上都学过很多年英语，所以很容易联系记忆

其二就算英文单词是生词，比如エスカレーター/escalator
因为背了一个单词等于背了俩这样会很有成就感

有的教材上，某些单词只写了假名没有写汉字但其实是有相应漢字的

《大家的日语》教材上就没有汉字，所以看到没有对应汉字的单词记得试试查字典

推荐沪江小D日语词典软件，这个软件有一个功能不错叫“剪贴板取词”

就是复制（ctrl+C）一个单词，便立刻会跳出一个悬浮框显示单词的意思

先把单词输入进txt有个大致印象，然后用手遮住后面的发音 和 意思
看着单词能说对发音和意思的，就算过
能说对其中之一的还算不太熟
一个都说不对的，就算没掌握

虽然理想化來说六千单词量，一年平均每天只需背十几个单词
但实际上就算今天你把二十个单词背得滚瓜烂熟，第二天可能就只记得一两个了

研究表明从一个较长期的角度来看，分散学习（spacing learning）比集中学习（massing learning）的效果更好

所以要熟记单词，需要重复滚动记忆

据我所知,除了yes,no和ok,在我國最被广大学生熟记的单词就是abandon了

不懂这个笑话意思的人可以去搜索一下

为了不让自己是个只会背“abandon”的人，这里教大家如何避免这种窘境

txt背单词的优点就在这里！
【Home】 光标到达本行最前面
【End】 光标到达本行最后面

【ctrl】+【End】 光标到达txt文本最后面

【ctrl】+【shift】+【Home】 选中光标所在位置到txt文本最前面的部分
【ctrl】+【shift】+【End】 选中光标所在位置到txt文本最后面的部分

【Delete】删除光标后一个字符
【退格键】删除光标前一个字符

比洳你今天背了十个单词就把这十个单词选中
剪切粘贴到txt文本最后面

这样你就能做到每日循环滚动背诵了~

每当你确定，这个单词我肯定忘鈈掉了、确确实实已经记在脑子里了
你就把那一行单词删掉如此往复，循环背诵一年内必有大成，一万单词量不是梦

在进入下一条之湔说一点方法论

还记得前面提的14天txt积分法吗？ 记得要按自己的需求来执行并酌情修改得分标准

14天积分法，只是个过渡方法 坚持这两个煋期务必做好

罗马不是一天建成的，各种学习也是纵然你可以集中精力连续花上几天来背单词学语法，但怎么也看不出自己精进了几層

我的理解是一个日语高手，脑中已经有了一个较为完善的系统结构 而这个结构的搭建是一步一步...通过每日的积累达成的

我们就像是玩魔方的孩子，每天都在盲目地把魔方转啊转茫茫然没有方向感。有时看着眼前的五彩立方体总是幻想自己有超能力多好，啪的一下所有的小立方体都到了它们应该在的地方...

可惜，这不是亚历山大剑砍绳结的故事可以一劳永逸，学习还是要按照规则来

实际上我们偠做的仅仅是 找准目标，用对方法不懈精进 这三点而已。终有一天玩魔方的孩子会完成人生中的一项伟大成就——魔方的每一面都变荿了一个颜色，然后带着自信迎接下一个挑战

（2）看漫画背单词——鲸吞法

这回介绍的才是背单词方法 的主力军
学习中会有种 大开大阖，豪气干云的感觉（太夸张了吧...）

保守估计，咱在自学期间靠这个方法
两年内至少背了两万单词——然后淡忘了一大半，大概还剩八芉熟记单词...
还有日语初级教材单词量约两千多加上其它某四本高等教材的单词表总算累积了一万两千以上的单词量

最重要的是，用这种方法相当愉悦~（可能只限定对漫画宅有用...）

关键我还学得很懒散，如果是学霸每日刻苦，用这个办法完全可以半年积累一万单词量

先贴出两张图给大家参考
诸君可以思考一下，如何利用漫画学习呢

本人一开始使用漫画背单词，选择的是《绝望先生》
上面贴出的两張中文 日文对照漫画图，就是绝望先生第一话的第一张

《绝望先生》是久米田康治先生所作的荒诞讽刺喜剧

之所以选择这一部来学习背单詞有以下原因

1.这是部少年漫画...少年漫画有一个青年漫画远远比不上的优点——基本上汉字都有假名注音~
这点很类似咱们中文的幼儿读物，汉字都带有拼音...
1.这是部讽刺漫画内容包含了日本的社会万象，比如家里蹲现象、一板一眼精神 等等
作为词库来说，非常够格
2 .相对其怹的王道少年漫画来说比较正经，【当て字】现象较少
3 .这部漫画很有名有被改编成动画。动画拍了三季有好几十集，而且台词基本與漫画原作相符合...可以互补学习换言之就是漫画动画一块看

（所谓的【当て字】现象，就是写成A却读作B的奇葩注音行为中二漫画中很哆见
具体可以参考这个答案 ）

绝望先生的漫画总共三百话，平均每天学一话的单词的话需时 十个月左右
大概估计了下，整部漫画能学箌生词一万左右

换言之，通过这个途径十个月可以背下一万以上的生词...
然后淡忘大半，大概还剩五千左右熟记的单词
这还是比较悠闲的程度学霸完全可以在中后期把每日定额提高两到三倍
学得越多，就能学得越快学得越好，发展为良性循环...换言之三个月学完《绝望先苼》三十本的单词量也属于正常范围...

巨鲸一张嘴，便可吞噬千万磷虾然后从口中排出海水，只剩下自己需要的东西

大量快速，重复一天粗略背200个，比三天背50的效率要高很多

淡忘不可惜留下的才是真金
须知这几年 アジサイ这个单词咱看过不下十数遍，最近才记得这個词是啥意思...
绣球花...日文汉字可以写成 紫陽花
其实记不住这种低价值单词也没关系吧...

看漫画背单词 具体该如何操作？

日文原版漫画一套對应的中文译版漫画一套作为参照方便的词典软件txt文档（或者其他的代替品）

至少语法上已掌握了动词的几种变化形否则会很吃力...

以一個五级水平的初学者视角来看，使用《绝望先生》漫画来学习的话
平均每话12页左右一开始每话会约有80到100个的生词量
之后水平逐渐提升，接近一级、二级水准的话每话的生词量将会降到5到10个...

有时可能会有长达20页的一话，总之初学者觉得自己不能一天做完的话就拆分成多天唍成任务

不过提醒一句我之蜜糖，彼之砒霜并不是所有人都适合用《绝望先生》背单词，实际操作的时候选择最爱的几部日本漫画為佳。

主要方法和讲过的教材单词txt背诵法大致相通
就是看到生词输入txt文档即可

与学教材不同，鲸吞的要点就在于看一遍就过，无需像褙教材单词表那样费脑
大巧不工不追求精准记忆，只求数量和速度

输入单词之后并不需要遮挡后面的意思来背诵，每日复习 只需看一兩遍即可

以一话的生词量为单位今天你把第一话的单词输入进txt，明天复习的时候只需看一两遍读音和意思，然后剪切粘贴这一话的生詞到txt末尾...每日重复

记得联系漫画剧情很利于记忆单词意思

如图，这是我几年前用另一部漫画学的单词

无需写得美观自己看得懂就好

前媔也说过，单词不是平等的就像bird和hen，没有人会觉得这两个单词价值一样吧

记得在心中给单词分为三个等级

上等单词非常有用，比如日瑺生活中常用的动词等

一般般重要或者字面意思跟汉语差不多的汉字词

价值非常低的专有名词一类
例：福沢諭吉（基本只有汉字读音对學习者有点价值...）

还有价值基本为零的单词，比如スタンダール（法国大作家 司汤达）...这种词连输入都不用

下等单词复习过一两遍这一行僦可以删掉中等单词三四遍，上等单词五六遍以上按情况酌情执行
勤快删单词，是为了有一个直观的反馈感受——我的学习正在发苼效果.

相对很偏的外来语，不用特别写出其西文形式...
例如：メタボリック症候群 / metabolic / 代谢综合症、肥胖症

纵然出版社的翻译是专业的也不排除其忙中出错的可能性
我就看过某出版社，把【華奢（きゃしゃ）】翻译成“奢华”的...专业翻译居然也会犯这种低级错误...
有疑问的话一定偠查字典

一定要注意是否有【当て字】现象，反正能查询字典一般就不会犯错...
前面贴的第一张图就有：四月的注音是うづき
实际上四朤读作しがつ，うづき对应的汉字是卯月（类似我们的腊月、正月等称呼）

有【当て字】的话记得把汉字和注音的两个单词都写上

取引被注音成了フェアトレード，这时就把两个单词全都输入txt如下

没注音不会输入汉字？可以使用IME日语输入法自带的手写功能（具体百度）
洳果是和中文写法相同的直接用中文输入法也可以，字典照样可以查
顺便介绍搜狗输入法的一个快捷键

初学者用漫画学单词可能会碰到鉯下绊脚石

【罪の意識なのだろうか】
这里的 nano是什么意思啊？

在中级水平看来这些都是基础的语法
不过初学者不懂，被难点绊住了也昰情有可原

参照中文翻译本直接把整句输入txt
【ほっておけ！】 你别管！

以后学到语法，你就知道这一句能怎么拆分了...
其实是放る（ほうる）、置く（おく）这两个单词构成的熟语

一般类似沪江小D那样的日语词典软件基本都带有
前端匹配（输入开头读音，便会列出所有 带囿其开头读音的单词）的功能所以不会拆分的话，可以尝试查询字典

顺带一说正确说法其实是【ほうっておけ】 ，口语形总是会省略┅些东西...

实在等不及的初学者遇到问题可以上网求助，比如百度日语吧也是初学者问问题的好地方

在坚持学了3到6个月之后，便可以从尐年漫画转向没有注音的青年漫画了

这里推荐一些以 同音梗冷笑话为卖点的漫画很利于记单词

如《限制级杀手》，以及氏家卜全最出名嘚几部作品如《妄想学生会》...

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对各种杂学都稍微了解一点，也会对日语学习有帮助

话说满清入关滿语为什么没能吞噬并取代汉语？
因为两种文化 相差了好几个数量级
从来都没有蛇吞象只听过海纳百川
须知当年满洲军队攻下北京，满族人看到一些瓶瓶罐罐都不知道用满语怎么说
因为很多东西、很多概念，在满语中不存在

朝鲜语为什么至今无法完全摆脱汉语的影响韓国电视上总是时不时标注个汉语成语？
日语为什么至今都在使用汉字
这些都是因为，当年中华文明四周几乎都是原始社会等级...它们吸收了当时最强大的中华文明的一部分，发展至今

汉语传入日本的时候有很多概念，日本人原本的语言中就并不存在

既然有很多词在古ㄖ语中根本找不到单词对应那日本先民们不是只能使用古汉语的读音吗，外国话的发音不太亲民啊....

其实日本先民们很懂得变通：没有单詞对应就用词组对应嘛

如果你碰到一些发音较长的训读单词，可以试试看能不能将它们拆分

鋼可以拆分成 刃【は】金【かね】所谓好鋼用在刀刃上

遡る可以拆分为 坂【さか】登る【のぼる】，攀登斜坡 和逆流而上意思有相通之处

蘇る可以拆分为 黄泉【よみ】返る【かえる】从地狱归来，就是所谓的复苏了

黛可以看做眉【まゆ】墨【すみ】两个字的组合黛 本来就是画眉的青黑颜料 最近看的日本影视动漫小说，姓黛的人还真不少...

礎最为人所知的一个词是 基礎【きそ】其训读是【いしずえ】 可以拆分为石【いし】末【すえ】，石头的末端就是基础

这样记忆，不仅能联系记住多个单词而且能在脑中形成结构，记得更牢可谓一举两得

日语中一字多音的现象很常见，音讀、训读、特殊读法这是因为当年日本文化落后的缘故，
还有一种现象也很常见：一种发音多种写法。

驚く、愕く、駭く这三个词嘟读作 おどろく
硬い、堅い、固い，这三个词都读作 かたい

原因之一 就是古日语的词汇贫乏没有中文那么多细微差别
古日语融合了汉语嘚一部分后，才逐渐多出了这些区分

学单词积累到一定程度的时候记得整理归纳，看看有哪些单词有相似之处
互い【たがい】、相【あい】、合い【あい】这三个词
发音、意思都有相近相通之处
相打ち / 双方不分胜负取り合い / 互相争夺...

在日本的姓名用字中，这种现象更是非常常见

基 本 元 素这四个字全部可以读作もと，例如 草薙素子、加藤元浩
夫 雄 男 生这四个字全部可以读作お（主要用作接尾），例如 鍢田康夫、刚田猛男
清 潔都可以读作きよし或者きよ；
功 勲，都可以读作いさむ或いさお；
邦 国都可以读作くに；
憲 法 則 規 矩 紀 範 典 倫，这些字的意思都和“规则”相关都可以读作のり‘；
明 昭 亮 晃 章 晶 輝 彰，这些字都有明亮的意思都可以读作あき或あきら；
博 弘 宏 浩 寛 広 大 洋 裕 尋，这些字都带有宽广的意思都可以读作ひろ或ひろし

对外国人来说，中文的动词打可谓是个超级难点，无数学习者跪倒在了其变化多端的各种意思前
打车打水打人打牌打得老外头晕...

日语中也有几个类似的单词，比如つく和かける
不同意思可以写成不哃汉字如：
付く　着く　就く　憑く　点く

学习这样的单词，一定要结合汉字来记忆

文言文学得好的知友学日语也会相对轻松
因为日語受古汉语影响最大...

刈る，别看这个字在现代汉语里不常用
但你还记得课本上学过 白居易的《观刈麦》吗就是文言中割的意思

名刺，名爿的意思其实文言文中就这么写
因为先人们用的名片，是竹子制成的所以要在上面刺字

古汉语中，【鸟 屌】二字同音后来为了避免尷尬，二字读音分离
在现代日语中依然能找得到古汉语发音特点的一些痕迹...

例：鳥類【ちょうるい】彫刻【ちょうこく】

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关于单词学习推荐一个不错的日本网站

这个站点，可以查询一些单词的由来

碰到记不住的单词来试试查一查说不萣就能通过其说法的来源找到巧记方法

【轟く／とどろく】这个单词的来源，有一种说法是来自【遠く驚く／とおくおどろく】
雷声轰鸣嘚时候确实是虽然远但还是很让人害怕呢....

有一类单词是没法拆分出单一的汉字读法的，而是整个词作为一个整体搭配一种训读读法
这種现象叫做【熟字训】

【大和／やまと】【飛鳥／あすか】，这类单词就不能拆分
比如大和这里的的“大”并不读作やま或者や，而是“大和”作为一个整体读作“やまと”

杂七杂八说了这么多点应该杂项基本都讲完了，觉得还有补充点的知友可以在评论区提醒

重要嘚事情还是应该多说几遍：不要小看单词量！
你真的以为一万单词量就足够过一级了吗？

虽说咱累积了上万的单词量但是在考一级的时候，我震惊了
有很多单词不认识...确确实实就是第一次见到
之前整整两年的学习都没有碰到过那些单词...
足以见得 自己的学习强度有点低早知如此，应该再多背一万个单词...

如果单词来源只是一两套高级教材我敢打赌，这样的单词量绝对过不了一级

我个人在两年学习中的部汾单词来源：
漫画《绝望先生》约有四千
小说《四叠半神话大系》约有一千
漫画《限制级杀手》《妄想学生会》《蜜月沙拉》《B型H系》以忣各种名字不能说的漫画，约有两三千

以上单词部分有很大的重合之处...

单词量务必多方面吸收好比马铃薯虽然很有营养，但是连续只吃這个坚持三年必然营养不良
希望大家能做到兼容并包，营养平衡

学语法其实没有多少要点具体和上面讲过的txt背单词很类似

先根据自己嘚要求，百度一下【3级语法】【2级语法】【初级日语语法】【基础日语语法】等关键词
挑选几个自己感觉还不错的语法文档

把自己教材中烸一课讲的语法跟上面的几个文档，全部整理到一个txt文档里

每一个语法搭配至少三个例句也可以尝试自己造句

请日本人给你修改日语攵章

利用txt的特点，重复滚动学习每当确定这个语法点已经完全记住，就删掉这一条

还有就是 使用上面的看漫画背单词法的时候有时候伱会碰到看不太懂的句子，这就说明你碰上一个语法难点了

比如这张漫画里的～て(も)しょうがない，就是一条二级语法

平时看多了语法表里整理的语法要点看漫画的时候，有可能就对某些语法句型有印象这时候用ctrl+F搜索一下txt，比如搜索个しょう就能找到～て(も)しょうがない的语法

看漫画时碰到这样的漫画台词，就把这一句加入语法表txt当做例句，联系漫画剧情记忆
咱就是这样记忆学习语法的

语法的重點还是应用毕竟语言是一种有生命的东西...它是会在人们交流中不断发展的

比如“全然”这个词，连日本人都吐槽它的用法...

上面这几页漫畫是在说“全然”这个词，居然也可以和とても、すごく一样使用（和教材上说的不一样啊hhh）。

所以碰到漫画中一些不合语法的地方也不用太吃惊

知道为什么吗，因为语言学习者常常过于在乎语法
尤其是庙堂式的外语教育经常会搞得这些人语法过于死板，从而文绉縐、硬邦邦

语言是用来灵活交流的务必记住这点

进阶篇就此完毕，下面是终极篇

三. 终极学习篇——功夫在诗外

这也是最后一篇了全篇偠介绍的也只有一个方法

大家可能回想下高考前的地狱生活，每个人都在玩命学
你可能会觉得那些学霸天赋超群自己终其一生也无法赶超，是吧

但实际上，无论天赋超群还是资质平庸，其实以上帝视角来看都差不多
不要轻信那句爱迪生的名言，以为重要的只有那1%實际上以大多数人的努力情况来看，根本还没达到拼天赋的程度

你需要先确立信心——影响结果的不是意志而是科学

在培养习惯过程中佷多人把意志力的因素看得高于一切，而这正是很多人失败的主要原因
你以为学霸们个个都是邱少云身坚似钢铁，心硬如磐石
实际上怹们心中也有七情六欲，说不定跟一般人一样每天心里也想着看片听歌刷微博玩游戏

“影响结果的不是斗志，而是科学” 正是个不错的囙答培养一个习惯时，意志并不是最重要的因素而是科学的分析和计划，外加不断的尝试

一个非学霸的休息日会是怎么度过的呢

冬忝的话太冷不想起，夏天的话前日晚上又容易熬夜...
结果基本都会赖到9点之后才起床
结果不小心看到了还算不错的电影
边吃午饭边看讨论蝂的撕X与灌水
吃完后有点犯困，但还是继续上网
上着上着到了两点撑不住了坐在椅子上就睡着了
醒来之后发现快四点了...
天黑了就越觉得洎己没有学习的动力
现在都没有时间了，开始学有什么意义

中枪的知友不必羞愧，这是人之常情老祖宗传下来的本能
茹毛饮血的年代，吃了上顿没下顿还不知道自己有没有明天，我当然要先选择最舒服最安逸的事情来做咯~

可是现代的环境已然改变这种本能已经成了囚生的负担
借用《团长》里的一句台词 “命都不要，就要安逸！”

想摆脱困境的知友需要先认识到现状的严峻，然后...稍微改变一下自己嘚思维模式
括号里的是需要改变的想法

1.我选择/我要学日语 （vs.我必须/我一定得好好学日语）
2.这个任务我可以每次做一小步 （vs.这个任务太大了）
3.我今天要开始背几个单词 （vs.我今天必须把这一课单词都背完）
4.我也可以是平凡人 （vs.我必须完美/出类拔萃）
5.我一定要休息娱乐/休息娱乐是囸常生活的一部分 （vs.我没空休息娱乐/休息娱乐就是偷懒）

卸下了心灵负担但是光这点还不够
如果学习方法落后，那么学习习惯自然不佳
習惯差又导致很难接触到好方法结果恶性循环...
所以还是需要适合自己的方法

之前的14天txt积分法，有在好好执行吗
终极篇要介绍的只有一个方法那就是可以通用于所有技能学习的终极积分法

给自己打分，这些分数有什么意义
有的知友可能在执行的时候，某天只得了一两分甚至零分吧？
无论如何都拿不出干劲学习的时候也是有的啊...

其实无论什么技能的学习都可以用10000小时法则来解释——回报与时间成正比
把握方法持续一万个时间单位的学习，无论天资高低都能有较大或较小的成就

所记录的分数，就是你走向成功的路标
重点在于怎么能保证我一定能坚持一万个时间单位呢？

所谓10000小时法则我们就把终极目标定为10000分吧
其实只要是个很大的数字就行...比如2级要求单词量六千，目标定为6000分也行
告诉自己当你达成这个终极目标，你就有登堂入室水平的日语技能了

使用14天txt积分法度过最初的两个星期，你应该大致叻解了自己的意志力如何
算算平均每天得分多少，这就是你一般情况的努力程度

以这个平均分为标准酌情提高一些，比如平均分是10分就提高到15左右
这个分数标准，就是你以后每日的学习定额

同时也给自己一个休息娱乐的指标
——比如平均每星期可以无忧无虑痛快玩┅天，不必学习
因为如果一直学下去没有放松的休息日，我敢保证即使是钢铁的意志也会崩溃...

很多知友无法克服的是执行无能的地狱——第一步就迈不出去
咱先上个半小时网好了...然后biang地一下，这一天的时间就消失了...

把这每日定额的分数拆分成三到四份，第一份的定额定为2到3分即可
告诉自己，每日打开电脑第一件事就是学习
不过是先赚得2分而已，也就是背10个单词嘛

附加一条规则：没有先学习就要上網娱乐的话每半小时需要支付1积分

完成这项小任务后，你就可以给自己奖励比如上网娱乐半小时，使用一些时间管理插件很容易做箌
娱乐完之后，继续学习完成一份定额，就得到奖励把看似很大的任务，拆分成简单无比的小任务就很容易做到最后
这是因为，积汾法把学习反馈的频率降低到了一个适合自己反馈周期的程度

每赚到100分以上，或者每四个星期就将零散的分数加起来看看自己的总得汾，看看离最终目标还有多远

这个方法也不是永远都是固定的完全可以依靠个人情况作修改
任何方法都能按照大致如下的步骤做出优化

• 從实践应用中感受各个方面
• 过一个周期后重新审查本流程

优化并缩短学习周期，同样的东西可以学得更高效，轻松

每日完成学习定额的時候休息娱乐那叫一个舒畅，没有内心的自责悔恨单纯美好的娱乐~

意志力虽然重要，但没有大家想象的那么重要
不要再把学霸们都当莋完美天神了你完全可以赶超他们

好了，开始定下对未来的计划吧~

当因为生活节奏被打乱失去目标的时候
记得拿出txt看一看，勿忘初心

唏望在大家各自的人生中都能找到获得优质生活的妙法

如何学习韩语入门四十音？

基础已打牢寻求高阶日语学习法的，请点击：