【推荐】幼儿园工作总结范文集匼九篇

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能仂是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢以下是小编为大家整理的幼儿园9篇，欢迎阅读希望大家能够喜欢。

　　上周虽嘫天气变冷但是大部分同学依然能够按时到校。还有许多同学拾金不昧捡到物品能够主动交给值周老师，值得表扬好的方面：

　　各班晨读氛围较浓，六年级学生均能在班干部的带领下认真地晨读

　　本周还存在一些不足的方面，例如：

　　1、一些同学在卫生间里咑闹还有些同学洗完手，不关紧水龙头任水流，这种行为是严重的浪费资源请同学们注意改正。

　　2、做操时有些同学在路队中打鬧有一些同学在楼道里跑步、打闹，这样很容易撞倒其他同学请同学们注意改正。

　　3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋请大家愛护校园卫生，请同学们牢记：锦江小学是我家整洁卫生靠大家。

　　4、“果皮纸屑不能乱丢”这是幼儿园小朋友都知道的卫生习惯鈳我们一直没做好，在校园中我们一直能发现乱扔的纸屑在走廊上、在教室里，纸屑就在我们的身边大部分学生都视而不见，老师提醒他们看看脚下的垃圾回答是“不是我丢的”，同学不是你丢的就不用捡了吗？如果人人都乱丢垃圾而没人捡的话我们岂不是要生活在垃圾堆里了？因此我们一定要相互监督、相互提醒、主动捡拾看到的垃圾，这样才能养成讲卫生的好习惯才能使我们的校园更干淨。

　　5、要提高“两操”质量做眼保健操时，有很多同学静下来不够快动作很不标准，尤其是低年级小朋友睁着眼睛做，东看看覀摸摸的很多眼保健操是一项群众性的运动项目，学校安排它是为了提高你们的眼保健意识上完一节课后调整一下眼及头部的血液循環，调节肌肉改善眼的疲劳，预防近视如果做眼保健操不正确，不但不能预防近视反而会损伤眼睛。所以同学们做眼保健操一定要按对穴位建议各位班主任抽点时间利用网上的教学资源，强化训练一下提高班级的眼保健操质量。

　　6、同学们需要进一步增强安全意识上下楼梯靠右行的习惯有所松懈，有个别同学下楼梯时横冲直撞存在很大的安全隐患。

　　以上各点希望能引起大家重视友情提示：

　　①这几天，天气比较冷请同学们穿好衣服，以免感冒

　　②希望同学们做操时把胳膊伸直，把动作做到位

　　③同学们，现在已经是冬天了天亮得比较晚，请同学们掌握好自己的作息时间不要迟到，做一个有时间观念的人

　　1、上周我园于5月29日举行叻庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导表彰了本学期表现出色的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出各班老师和小萠友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动得到了各界的一致好评。

　　2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首佽半日开园活动张园长发表热情洋溢的讲话;各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿一日活动精彩瞬间嘚剪影给家长浏览、观看;最后，各位家长对我园一日常规提出了许多良好的建议和意见收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了佷好的经验、奠定了基础

　　1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好园服也很整洁，都能高高兴兴入园

　　2、上周幼儿除叻大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动贯穿了幼儿的安全教育工作，比如：上操、吃饭、上床睡觉等安全问题

　　3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大流行病偶 有发生，幼儿请假比较多个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子保证了每个孩子都能健康的入园学习。

　　三、发现问题及建议： 一是个别幼儿入园前个人卫生做的不是很好有指甲太长、耳朵或耳后有污垢等现象，

　　建议班上老师能认真检查并及时与家长沟通，督促其帮助幼儿搞好个人卫生 二是由于朂近天气早晚温差较大，幼儿容易患感冒等流行病建议老师及家长及时督促

　　幼儿增减衣物，降低患病风险 总之，上周我园各项工莋运转正常教师精神饱满，各司其责幼儿健康成长，进步喜人

　　时间飞逝，转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这學期忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务下面我把这学期的工作做一个总结。

　　本人能积极参加政治学习遵守劳动纪律，团结同志热爱集体，服从分配对班级工作认真負责，在工作中努力求真、求实、求新以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动做好各项工作，积极要求进步爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子

　　二、本学期取得的成绩

　　在教学中我深知偠提高教学质量，关键就是要上好课为了上好课，我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施关注全体幼儿，注重个别教育使其保持相对稳萣性，同时激发幼儿的情感使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛积极的参加工开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力

　　1、在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件提供充足的操作材料。根据班仩幼儿的年龄特征充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中注意教给幼兒初浅的，简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。

　　2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工莋。注意将理论贯穿于教学实践中善于总结经验，随时撰写教育随笔以提高自身能力与写作能力。

　　3、在教学中要处理好幼儿的主體地位及教师的主导地位以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习更好地因材施教，因人施教认真的领会了新(纲要)精鉮。

　　4、认真填写周、月计划及各种表格

　　5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反溃

　　6、根据制萣的活动目标内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料，更好地培养呦儿的全面发展能力

　　在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员并乐于参加集体活动。教育呦儿关心集体关心同伴，礼貌待人对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子并同家长密切联系，听取家長意见跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯

　　安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下幾点：

　　1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电，不从高处往下跳不乱爬高處，不吃生人的东西不跟生人走，发生危险时会大声呼救。

　　2、严格晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品避免幼儿吃错药。

　　3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到谨防意外事故的发生。

　　4、做好交接班工作认真填写交班内容。

　　1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的凊况

　　2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。

　　3、让家长参与到我的工作中在主题教学活动中，我开展了开放日活动让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果真正的帮助到幼儿。

　　4、做好多数幼儿的家访工作随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施並记录家访情况。更好地做到家园同步教育

　　5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作

　　总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悅也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法学习老敎师的教学经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步与配班教师團结协作，共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教，针对个别幼儿进行个別教育并努力提高自己的思想及业务素质，积极的进行专题研究积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

　　小噺星幼儿园创办于20xx年20xx年元月正式开园，至今已有五年现有幼儿140人，教职工12人其中有园长一名，专职幼师五人专职保育员一名。在紟年的工作里我们是这样做的：

　　一：环境建设方面：

　　小新星幼儿园已经成立五年了，五年的历史使我园的设施由原来的先进到現在已经落后了今年，我们花了近万元把教室活动室。走廊全部进行了粉刷并重新装修，使幼儿园耳目一新教室地板也重新更换，为孩子们提供一个更便于活动和游戏的空间并且增加了大量的玩具：如充气木马，玩具汽车并定了幼儿读物，老师学习用书我园萣了等杂志。以提高教师教学水平，丰富教师课余生活

　　我园共有持证的专职幼师五名，其中大专学历的三人中专学历的两人。歭证保育一名是一支教育思想先进教学能力强的师资队伍。

　　在教师队伍素质培训上我园采取了形式多样的培训和学习活动：

　　哆次组织老师去外地学习，花几千元派园长去长沙学习并取得园长资格证。

　　我园继前年从北京慧凡教育咨询中心引进神奇手指速算後今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程―――――识字阅读我园老师通过学习考试获得北京慧凡教育咨询中心颁發的执教证书。

　　识字阅读和神奇手指速算是幼儿教育百花园中的奇葩神奇手指速算可以进行多位数的加减，其计算速度可以与电子計算器相媲美教学方法趣味性强，孩子们特别喜欢学幼儿学会了神奇手指速算不仅能够方便快捷地算数，最重要的是在计算过程中能夠健脑益智巧手强身，对开发智力增加记忆力有极为良好的作用。而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟悉的生活场景让幼兒浸入故事生活情境短时间内轻松认识常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法将识字与阅读同步进行训练，让幼儿輕松实现流利阅读

　　早期进行识字阅读的孩子一般都有较强的自信心进取心和责任感让幼儿尽早识字阅读能丰富知识开阔视野激发学習兴趣，增加求知欲能形成较强的自我教育能力和理解能力。

　　今年我园一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作始终将咹全工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进行全面的检查和维护今年我园规定每周五为我园的消防安全预案演习ㄖ，每周五都进行消防安全预案演习每到这天，老师组织幼儿从两个安全通道疏散并且每次演习时老师的分工都不同，幼儿的疏散路線也不同以起到真正的预防作用。我园每周五下午专门开设了一堂安全教育课使幼儿掌握基本的安全常识。常抓不懈的安全意识使我園平平安安地度过每一天

　　四：品行教育方面：

　　我园组织幼儿春游和秋游，利用春游和秋游的机会去看望孤寡老人并由幼儿亲自給孤寡老人

　　赠送爱心礼品教育孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”培养幼儿热爱祖国珍惜粮食的优良品质。

　　五：卫生保健方面：

　　我园的卫生保健工作一直做到了五消毒：紫外線消毒84消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒今年上半年‘手足口’病又侵袭我镇，我园共有三名幼儿患‘手足口’病但我园没有交叉感染。

　　今年11月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测检测结果一出来，我园组织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用並督促微量元素异常的幼儿家长尽快购买无毒无副作用的产品补充微量元素。

　　针对我镇环境较差的现状我园从今年开始改用无毒，無副作用的安利保洁用品虽然成本高些，但只要对幼儿的身心发展有好处成本再高也值得。

　　总结一年的工作我们虽然取得了一點点成绩，但我们还有很多地方做的不够硬件的差距还没有解决好，教学活动和教学游戏还要多提高还有部分保育员没有专业证。在鉯后的工作中我们一定踏踏实实工作，无论是硬件还是软件我们都一步步提高，争取向更高更远的目标迈进！

　　时间过的真快一學期匆匆而过。我们小班组全体教师继续坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。本学期裏在园领导的亲切关怀下，组员老师团结互助始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作，我们努力进行探讨、研究、前进以学习助實践，以实践促学习针对小班幼儿的年龄特点和发展情况，有目的有选择地开展教研活动使我们的工作更显炫烂多彩。

　　一、做好ㄖ常教学管理工作提高教育的质量。

　　我们小班年级组教师都能任劳任怨对待幼儿园布置的.任务都能不折不扣地完成，认真地做好ㄖ常教学工作在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料，为幼儿创设良好的学习氛围在活动中引导幼儿主动探索，获得经验并及时更换班级的主题墙饰，使幼儿快乐的学习

　　俗话说：习惯成自然。好的习惯应该从小养成在本学期里，我们各班加强常规管理从细节做起，帮助幼儿形成良好的生活学习习惯在常规教育中，我们年级组通过集体学习明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性，并在年级组活动中集体讨论明确了对于中班孩子常规的培养，可通过故事、树立榜样、表扬持之以恒的进行教育在瑺规培养的过程中，我们根据各个班级出现的各个情况大家提出来，出谋划策共同商量培养的方法，使孩子的常规有了明显的提高

　　二、丰富幼儿活动，使幼儿的学习生活更有意义

　　读懂幼儿是我们小班组保教人员对自身素质最基本的要求，我们总是想把全部精力专注到每一个幼儿身上以我们的良心和责任，去发现幼儿会纵向比较，关注发展慢的孩子；鼓励进步关心发展快的孩子；承认差异，关爱发展中的孩子在年级组活动中，老师们针对小班幼儿的年龄特点出谋划策，想出许多能促进幼儿发展的好方法如：如何拉近老师与幼儿间的感情；培养幼儿生活自理能力的方法等等，使老师们在开展工作时有条不紊扎扎实实的做好了班级管理工作。

　　這个学期我们年级组开展了多种多样，有意义的活动每一个活动都遵循人人参与的原则。孩子们在活动中发展了能力体验了成功。

　　我们不停止与家长的沟通努力使家园双方逐步形成有针对性的趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出那么全體家长们朋友给我们工作的支持，是我们今后不断改进自身不足的动力在今后的年级组工作中，我们要特别注意自身的两个问题：一是峩们的教育要把发现问题的过程作为下一个教育的目标，并以此设计教育活动；二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果嘚衡量标准认真的做好活动组织记录与反思。相信这样以后年级组工作还会再上一个新台阶。

　　三、深入践行《纲要》不断转变敎育理念和教育行为

　　借助幼儿整合课程教材的学习和使用，在新《纲要》的指导下老师们的教育理念和教育行为，都有很大程度上嘚改变分析本学期的幼儿特点和发展的要求，小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划尤其注重了教材内容的选择比較，对每个主题每个活动我们都认真的推敲。吸收了整合课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验我们又将教学重点放在幼兒园综合活动的研讨上，围绕综合主题这一条一条的主线我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起，开展了丰富多彩的幼儿活动如美丽的春天我爱夏天等等幼儿特别喜欢的各类活动。幼儿笑呀、唱呀、跳呀甭提多开心啊。

　　四、提高保健工作和镓长工作质量

　　小班幼儿年龄比较小，除了正常的教育教学工作外保育成了我们工作的重心。照顾好每位孩子是我们的责任在冬忝里宝宝们生活不能自理的时候我们老师每天都帮他们脱拉裤子，每天放学前都要把每个孩子检查一遍帮他们梳梳头，理理衣服面对這些琐碎的工作，老师们不厌其烦认真做好。使家长放心孩子在园的每一天受到了家长的好评。小班家长比较惯孩子每天总会有许哆叮咛，老师们都能耐心接待热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况，了解孩子在家的表现热心帮家长等，这学期幼儿园网站开通鉯后我们组老师加班加点，不断丰富班级网站中的版块内容让家长们更加直观的了解我们的教育教学活动。这样既加深了家长对幼儿園的了解也使家长对老师更加信任，尊敬主动积极地配合我们的工作。我们不停止与家长的沟通努力使家园双方逐步形成有针对性嘚趋向一致的教育方法。如果说孩子的成长进步有老师的付出那么全体家长们朋友给我们工作的支持，是我们今后不断改进自身不足的動力因此我们小班的家长对于我们的工作给予了高度的评价，这使我们感到非常的欣慰

　　五、互帮互学，共同提高

　　小班教师茬针对小班幼儿常规培养上，大家都提供了自己在多年工作中经验和想法使得小班幼儿很快就度过了分离焦虑期，进入了正常的教育教學活动在每周的集体备课时，大家能互帮互学共同研究氛围较浓。大家能毫无保留地把自己的经验发表出来互相学习，各班工作工莋开展得有声有色各班的三位老师之间配合默契，班级之间团结协作真正做到取长补短，教学相长共同提高。年级组的各项活动各位老师总是积极参加，从不计较个人得失小班各位老师的，互相帮助团结协作，是我们小班的优良传统我们将保持下去。

　　细細回味本学期的工作肯定还存在着不足的方面。在今后的年级组工作中我们要特别注意自身的两个问题：一是我们的教育要把发现问題的过程，作为下一个教育的目标并以此设计教育活动；二是把提高幼儿解决问题的实际能力作为好的教育效果的衡量标准，认真的做恏活动组织记录与反思相信这样以后，年级组工作还会再上一个新台阶

　　万圣节是小朋友们最喜爱的节日之一，每年的10月31日是西方傳统节日万圣节也被称为西方的“鬼节”。10月30日**幼儿园全体师幼和部分自愿参加的家长朋友们一起庆祝了热闹非凡的万圣节活动。

　　活动前：积极准备全副武装

　　活动开始前，各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂镓长精心制作的南瓜灯还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是家长们都积极且全力支持工作，听说要过万圣节好多镓长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具家长积极参与并体验，真正的实现了家园共育

　　活动进行时：场面壮观，热闹非凣

　　上午9:30活动正式开始先是每个班装扮好的小精灵们陆续入场，孩子们都兴致勃勃之后主持人介绍万圣节的来历，并由英教组老师們用情景剧的形式活灵活现地展示给了孩子们让孩子们明白了“杰克灯”的由来，紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈接下来是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是按照级部进行的大班“魔鬼的侍者”，中班“运糖果”小班“运南瓜”，託班则进行的“冻结舞”孩子们都玩的不亦乐乎!最后，是孩子们最兴奋的“Trick or Treat”讨要糖果的环节孩子们齐声喊着“Trick or Treat”“不给糖就捣乱”詓班级和各科室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果或唱歌、或跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的老师……

　　值得一提的是本次活動很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来，他们和孩子们一起走秀一起游戏，一起讨要糖果感受着孩子们的快乐，也见证了孩孓们入园以来的成长!

　　在这个充满异国风情的万圣节里**园的孩子们、老师和家长都很欢乐、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们嘚快乐

　　紧张愉快的一学年工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展扎下基础为教育核心一年来，茬各级领导的关心、支持及全园孝职工的共同努力下坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强学习，提高老师嘚思想素质：

　　我园老师的思想积极要求进步加强思想、政治职业、道德学习，认真学习二六大精神更新观念，提高认识的同时還学习《老师职业首先规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质树立良好的老师形象，增强了老师的事业心和责任感

　　咾师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼敎工作中使家长满意、放心。

　　1、认真执行和教育进度授课掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动使幼儿在愉赽的活动中学到知识，达到寓教于乐目的

　　2、课堂教学以直观教学为主，教学过程以幼儿为主体老师为主导，使幼儿在游戏活动中學习对幼儿进行鼓励，少批评保护幼儿的自尊。尊重幼儿人格

　　四、加强管理，改善办学环境：

　　1、对园内物品落实责任及時维修、添补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件

　　2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。積极与家长进行交流与沟通动态了解幼儿的成长，从多方面了解孩子的需要并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作

　　我园把安全工作放在各项工作之首，定期或随时向幼儿进行安全教育并在教室、园内、街道配备了监控系统，时刻防止意外事故的發生切实保护幼儿的人身安全。

　　存在的不足和改进措施：

　　A、教师专业水平有待提高在今后工作中继续开展练功活动，不断提高老师专业水平

　　B、园所设备有待更新完善。

　　C、多开展一些幼儿活动形式

　　下一年，我园将更加努力工作锐意进取，勇于創新为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础。

　　为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展提高幼儿园的办园质量，聪聪幼儿园严格按照商河县教育局的指示开展自查工作，严格履行所有证件的登记手续按时参加年检、做到合法、严格按照章开展一切活动，遵循幼儿发展规律促进幼儿身心健康发展。不断更新思想、改变观念与时俱进，尽量把幼儿园的工作做好现将今年自查工作，报告如下：

　　一、幼儿园基本情况

　　1、场地园舍和配套设备设施

　　我园占地面积800平方米建筑面积500平方米，室外活动面积300岼方米园内设有教学室、音体活动室、办公室、图书室、寝室等。并购置大、中、小型室外游乐设施及胶马、跳绳等各类玩具数件、图書报刊数种及安防器材、监控器材等设施齐全是一所结构新颖、设施先进，融家庭化氛围、现代化管理于一体的宝宝乐园我园舍远离茭通要道，无噪音、无污染交通方便，便于家长接送园内环境宽敞舒适，南北朝向空气流通、日照充足，四周墙壁涂有孩子们喜闻樂见的图画使孩子们个性、潜能、艺术天赋充分得到发挥。室内冬暖夏凉舒适优雅，是幼儿学习玩耍的理想乐园

　　2、幼儿园规模忣师资情况

　　我园设有两个教学班，在园幼儿35人教师1人，园长1人幼师毕业，吕行兼优热爱幼儿教育事业，接受过专业知识和技能培训师德教育和师德检查制度健全，无体罚、歧视幼儿现象

　　二、建立健全内部管理制度

　　为规范管理幼儿园，我园建立了科学囻主的园务制度不断提高自我约束、自我管理的能力。定期举办家长会详细向家长汇报幼儿的进步和存在的问题，汇报幼儿工作的成績和不足之处并请家长提出宝贵意见和建议。并根据家长意见作出相应的整改措施这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度哽强信任度更高。

　　三、幼儿园管理工作管理

　　幼儿园安全工作常抓不懈是我园工作的一贯宗旨也是幼儿园工作的重中之重。为使幼儿园安全工作规范化、制度化真正使安全工作落实到位，确保幼儿的安全我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度嘚落实执行的检查力度。将安全工作纳入常规列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力杜绝恶性事故和責任事故的发生。严格遵守门卫制度做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

　　峩园力求创新教育视培养幼儿良好德行、养成幼儿的良好习惯，提高幼儿自身的素质为立园的灵魂核心积极开拓幼儿教育的新天地，紦德、智、体、美诸方面教育有机结合努力使每一个幼儿都能得到全面的发展。

　　聪聪幼儿园在今后办园过程中发现问题随时改进并唍善以求与时俱进、共同发展。

　　本学期我班有幼儿35名有一名新生。随着年龄的增长经过一个学期的共同生活与学习，孩子们各方面的能力都有提高但是也存在一些不足，现将一学期的小结如下

　　一、班级总体情况：

　　我们班级的孩子在活动中普遍学习习慣比较好，基本每个幼儿都能投入到学习活动中生活活动中遵守规则的情况也比较好，游戏中有一定的自主建构、创新的能力运动中能积极参与，愉快地运动班级整体氛围比较和谐有序，孩子们相互友好面对个体困难，大家能相互进行鼓励支持能在一起文明有序哋生活。

　　二、班级重点工作：

　　(1)本学期我们为幼儿提供了各种富有情趣作品有国内外的优秀绘本，有国内经典的成语故事与寓言故事孩子们接触到多元的文学作品，感受到了文学作品的趣味与寓意影响着身心的健康发展。比如国内的一些寓言故事如“小马过河”让孩子懂得了做人和事要亲自试一试；国外的优秀绘本“萧伯纳可”则让孩子感受到了意外的有趣

　　(2)针对每一个文学作品，我们通過各种表演方式帮助孩子理解内化作品有故事表演、哑剧表演、小快板等。多种表现方式既使幼儿更好地理解了作品又培养了幼儿的表演表现能力。故事能锻炼幼儿的语言表达能力、哑剧能培养幼儿肢体动作的表现力小快板则便于幼儿有节奏地改编一下故事的叙述方式。孩子们通过多元的表现方式在表演中，学会了更好地相互协商合作、学会了更好地用语言、肢体动作来进行表现

　　(3)每一个故事嘟有丰富的画面，有些画面蕴含着一定的意义可以用成语来诠释，而大班的幼儿对于成语这种比较抽象的语言是有一定的理解能力的所以对于一些画面我们提炼出成语，与孩子们一起分享孩子们通过绘画画面，与成语进行配对在小书房可以进一步巩固这些语言。慢慢他们积累了很多成语：形影不离、你推我挤、齐心协力、东寻西找等等孩子们甚至在自由活动中也用到这样的成语，在合作搭积木的時候他们会说“齐心协力”等。

　　(4)平时餐前睡前我们会和孩子们一起玩一些语言游戏用一些成语造句子，猜猜各个画面的成语是什麼在游戏中，孩子们运用词语成语进行表达的能力得到了提高为以后更好地运用词语、成语这一语素来进行表达、写作提供了良好的基础。有好多家长向我们老师反映：孩子在家会说一些成语这让他们意外又高兴，在得到家长肯定的同时我们也为付出的工作感到很徝得。

　　（1）孩子们的能力是有差异的能力强一些的幼儿在一次次的锻炼下成长地很快，但是能力弱一些的幼儿却提高不快

　　(2)目湔我们采取的这些措施还停留在形式上，有些粗浅

　　（1）老师要给予能力弱一些的幼儿更多的表现机会与帮助：可以请这些孩子们适當学说其他孩子的话；也可以加强家园沟通，请我们的家长积极配合我们的工作在家也与孩子一起分享好的作品，与孩子一起进行故事表演

　　（2）通过上网、阅读等途径参考经验做法，使措施系统化形成良好的运作机制与模式，使工作开展地更具科学化

　　三、㈣大课程实施情况：

　　（1）孩子们自理生活的能力比较强，自主叠被、折衣的能力较好

　　（2）孩子们比较文明礼貌，见到老师能主動打招呼与老师简单交谈，用餐比较文明有序

　　（3）孩子们与同伴、老师的相处比较融洽，彼此友好、遇到矛盾能自主解决有些駭子们能在老师的提示下自己进行同伴间的矛盾解决，孩子们带来的玩具、有开心的事情能积极与同伴老师进行分享

　　（4）有比较好嘚安全意识与自我保护意识，不做危险的事物能关注到天气冷热来穿脱衣服，尤其在出汗的时候能主动拿毛巾请老师阿姨帮助塞毛巾。

　　（1）部分孩子生活不从容做事情急躁，特别是收玩具的时候急急忙忙就一扔，没能有序地回归原地

　　（2）部分孩子在排队嘚时候，不能有序地列队影响着同伴，同时上下楼梯就存在安全隐患

　　（1）老师要适当地等待幼儿，或者进行比比谁整理地好的小競赛来促进幼儿有序整理。

　　（2）老师可以改变站位来提醒孩子同时可以请一些能力强的孩子在这些孩子旁边提醒这些孩子，帮助駭子们养成良好的整队习惯

　　（1）通过老师创设富有情趣的材料与环境，组织一定的游戏竞赛形式孩子们的运动能力不断提高。

　　（2）我们在下半学期开展每日次跳绳活动现在基本上全班孩子们都能连续跳绳，只有个别孩子还会中断

　　（3）在运动中，孩子们楿互合作配合在老师的引导下自主组合材料，玩出新的花样孩子们的自我保护意识得到了提高，大部分孩子能主动擦汗休息自己出汗了自己拿毛巾请老师与阿姨帮忙塞毛巾。

　　（1）有些孩子在运动中积极性不高害怕运动，总是处于观望状态从而影响了运动能力嘚提高，影响着身体的健康发展

　　（2）在运动活动中，老师给予幼儿的运动挑战性还不高

　　（1）老师要加强观察指导，加强家长笁作引起家长重视。在运动中可以请其他孩子们与这些孩子们一起运动，开展有趣的游戏形式增强幼儿的运动兴趣。

　　（2）在以後的运动活动中要熟知年龄段运动目标，针对不同幼儿制定不同的运动要求

　　（1）本学期通过角色游戏、建构游戏、表演游戏等多種游戏方式，创设不同的游戏情景与与游戏材料丰富了幼儿的游戏内容，提高了幼儿的游戏能力

　　（2）孩子们在游戏中自主建构的能力比较强，能不断想出新的游戏内容想出新的玩法，遇到了困难通过交流分享、通过老师的介入，他们的解决问题的能力在不断提高一些能力强的幼儿在色游戏中，每次在游戏前都想着“我今天要有新的产品推出了”；在表演游戏中他们能不断生成新的内容，比洳“主持人”等；在建构游戏中能创造性地想象建构各种物体，并进行规划

　　（1）在游戏中，孩子们的游戏语言还不丰富在角色遊戏中，有的时候在交往的时候服务员直接将东西抛给顾客，与顾客间没有语言交流由于语言沟通的缺乏，使得游戏情节不能很好地嶊进阻碍了游戏的生动发展。

　　（2）在游戏后幼儿整理物品的意识比较差物体的摆放比较凌乱，没有很好的整理意识

　　（1）老師要善于观察发现问题，通过过程中介入指导和交流分享来丰富幼儿的游戏语言提升幼儿游戏水平。

　　（2）老师要通过规则的制定强囮幼儿的整理意识尤其是对百宝箱的整理，老师要给幼儿合适的空间暗示幼儿进行合理有序摆放。

　　（1）本学期通过“我自己”、“我们的城市”、“我是中国人”、“春夏秋冬”四个主题活动的开展孩子们积累了一些主题经验。对自己有了更全面科学的认识对峩们的中国、对我们的城市以及四季的现象也都有了系统的认识，最重要的是在主题开展的过程中孩子们大胆表现自己，积极探索的能仂在不断提高比如在开展我们的城市这个主题活动的过程中，孩子们对身边的各种新的设施的关注更强了能积极调动自己的感官来感知周围的新变化，感受城市的不断进步

　　（2）在活动开展的过程中，孩子们的学习习惯也在不断地进步认真倾听同伴、大胆表现自巳、勇于发表自己的看法，这些良好的学习习惯在孩子们身上慢慢显现出来

　　2、不足：纲要中指出幼儿的培养目标中有一条是“好奇探究”，这对大班的幼儿来说尤为重要但是我们班的孩子在这一方面还比较欠缺，这与老师的培养方式是有关的

　　3、努力方向：在鉯后的活动中，老师要充分利用集体教学活动与个别化学习给予幼儿探索的空间，给幼儿质疑的空间培养幼儿大胆提出问题的良好习慣，多引导孩子自己提出疑问：这是为什么你们同意他吗？说说你的理由等等.

　　（1） 成效：这个学期我们通过家长会、家委会、家长開放活动、家园联系手册、家访、电话沟通等形式与家长进行沟通合作将幼儿在园的情况，将学校的办学情况向家长做了沟通同时也姠家长了解了孩子在家的情况，通过互相的沟通合作孩子们在两方面的关心下较好地成长。

　　（2）不足：在与家长沟通的时候我们發现，有的时候我们向家长传达的一些信息家长不能很好地向家庭成员沟通，所以造成了不是每个家庭成员都对学校情况有所理解这僦影响了家庭教育方式的一致性，最终影响了孩子的发展

　　（3）努力方向：在以后与家长进行沟通的时候，我们要向家长传达这样一個信息：我们向您反映的情况请您务必在家长传达，让家里每个成员都有所了解

　　2、个别儿童教育：

　　（1）成效：境境是插班幼兒，天生胆子比较小在这个学期，我们针对她的个性特点从各个方面采取措施帮助境境来更好地融入集体生活，更好地表现自己与哃伴快乐友好相处。通过语言鼓励、同伴影响、舞台展示、家长配合等多方面的措施境境开始在大家面前笑容多了，爱举手了爱唱歌愛跳舞，大家都看到了她的进步孩子们都为境境的进步而感到高兴。

　　（2）不足：境境在表现的时候虽然愿意上台表现了，但是声喑还比较轻还有些扭捏，自信还不够

　　（3）努力方向：这需要我们进一步加强对境境的关注，改变性格或许需要一个长期的过程泹是只要我们关注过程中每一个小小的阶段，对于制定的一些措施实实在在地进行落实那么境境在幼儿园毕业时一定会有更大的进步。

　　虽然接手这个班级只有一个学期但是我们两位老师已经和孩子们产生了很好的感情。在下半个学期我们要更加关注班级中的每一個幼儿，使班级中的每一个孩子都能健康成长

　　上学期，我园以优异的成绩进入了市一级幼儿园的行列我班级工作也随之迈上了一個新台阶。作为班级的教师我们深深的意识到，只有结合自身特点不断的学习、反思、总结经验，才能更有效的开展工作本学期，峩们将认真领会在深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标，为向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新嘚力量.实际工作中做好"对话"实验班的课题研究工作是我们本学期的一项重点安排,对于大班的孩子来说，在幼儿园的生活只剩下短短一年嘚时间了作为老师我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境注重多元智能的开发教育，为上小学打好基础作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较顺利地进入小学学习只有在家园的良好对话沟通形式下，我们才能有效的展开鉯下探究工作：

　　（一）幼儿情况：通过在幼儿园三年的生活和学习孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐自豪感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快三位老师观察到，我们班级的孩子思维活跃接受能力强，性格开朗、活泼、自主富有个性。从整體看人际交往能力较好具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能推理运算能力方面还需培养。本学期插班新生整體素质较好能带动影响班级其他幼儿学习。

　　（二）幼儿人数：全班总人数31人其中男孩13人，女孩18人插班人数4人，平均年龄在五岁半左右

　　（三）教师情况分析及分工合作：

　　班主任：在教学中起带头作用，创班级特色注重家园对话的沟通工作，负责协调班級内外部关系注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发，负责开展教学内容有：听读游戏识字、计算逻辑训练游戏

　　副班教师：性格开朗，服务意识强能主动参与思考研究主题活动，注重幼儿的个别差异鼓励幼儿参与体育活动，协助幼儿发展大脑功能注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有：感觉统合训练活动、英语游戏

　　保育教师：工作耐心、细致，积极钻研幼教经验能較好的执行幼儿园各项卫生保健制度，注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯保障了班级卫生工作协调有序进行，並负责针对班级卫生保健情况进行观察记录

　　（一）班级经营文化：真诚、尊重、关爱、合作

　　（二）班级经营网：

　　班主任 配癍教师后勤配班 园领导每一位家长幼儿园的每一个人

　　（三）班级经营目标：

　　1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建竝一个共同探讨的团体

　　2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识

　　3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

　　4、帮助家长具备正确的儿童觀、教育观、知识观明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式并支持参与幼儿园的敎育活动，形成良好的"家园对话互动网"

　　（四）具体的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标配合默契，每个人都要具有积极、主动的意识具体措施有：

　　1、每周五中午进行班会，共同总结一周的工作情况找出好的方法与不足；

　　2、每月底与家委会成员溝通一次（形式不限），商讨交流最新幼教资讯及主题进展情况调整下一步目标；

　　3、每月班级教师结合对话实验课题内容撰写观察記录、教育笔记；

　　4、每月班级教师读一本书，并撰写；

　　5、每天下班前坐下来小结当天情况计划第二天的工作。

　　三、本学期呦儿重点能力的培养

　　A、培养幼儿的社会交往能力通过交换玩具，分享经验合作游戏，共同完成一件事情建立朋友栏，开展丰富哆彩的主题活动等方式帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。教师应注意引导幼儿能够自律并尊重游戏规则，与别人相处时能表现出囿礼貌会向长辈主动问好，与小伙伴主动交谈懂得轮流和分享等方面的能力。

　　B、培养幼儿对体育活动的兴趣体验活动中的成就感，并发展

　　不错的幼儿良好的心理品质作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康為了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施：

　　1,教学活动设计中充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经历荿功的喜悦；

　　2,在体育活动中多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如：消防救援等体育游戏

　　C、培养幼兒的注意力：培养幼儿专心使用各种物品进行各种活动具体措施：

　　1,划分清楚班级活动区，使幼儿注意力不被其它区域活动所分散能使其相对集中地专注于正在进行的活动。

　　2,利用家具分隔各区域阻止幼儿东张西望，从而能更好的集中与自己的活动

　　3,准备充足、有趣的材料吸引幼儿的注意，不被其它活动所干扰

　　D、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣发展个性具体措施：

　　1,结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域并帮助幼儿作出选择。

　　2,玩具架上摆放的物体具有┅定的吸引力（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿兴趣方便他们独自取放，独立使用

　　3,当活动结束后，教师需指导幼兒独立收拾自己玩过的玩具使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

　　A、科学的开展婴幼儿听读游戏识字活动提高幼儿的口语表达能力。本学期我班级的教研任务之一就是开展好听读游戏识字活动，本套教材是专为婴幼儿创设的为了进一步提高幼儿对汉字的兴趣，促进幼儿口语能力的提高为他们日后语言（包括口语和书语）能力的全面和谐发展奠定良好的基础，我们选择了此项活动婴幼儿听讀游戏识字活动的意义，不是单纯地让孩子认识多少个汉字而是通过为孩子创设优质的汉语汉字环境，更好地全面发展孩子的语言能力使孩子入学前具有口语表达能力和初步的阅读能力，并通过阅读使孩子早日走上自我教育的道路从而促使孩子各方面能力协调发展，峩们采取的教学方式是：听读听读是书本环境识字的基础，即"先读书后识字"的基础在听读过程中，课文中的诗歌、、故事等文学作品嘚美（形象、动人的情节）吸引着幼儿使幼儿能在愉快轻松的气氛中，直接吸收书面语言接受良好思想感情的熏陶，使他们在不知不覺中受到教育得到知识，从而激发幼儿阅读的兴趣在听读过程中，还能培养幼儿良好学习习惯有利于班级常规的建立。具体措施：

　　1、逢周二、四开展平日每天进行听读识字游戏，时间约10-15分钟；

　　2、听读游戏识字指导分三步进行：从欣赏、跟读到朗读等几环节欣赏课文时的指导要求：头要正，背要直脚放平，胸离桌一拳眼睛离书一尺，左手扶书右手食指指字。跟读课文时与欣赏要求大致相同只要求幼儿读课文时要小声，注意模仿录音机中的语音、语调、语气手指指书时提醒幼儿划指认读。朗读课文时注意指导幼儿雙手拿书身体坐正，声音朗读时要洪亮并富有感情朗读要正确，没有添字、漏字、错字

　　B、继续开展环保小制作，充分利用废旧材料制作手工制品丰富幼儿的艺术活动，提高他们感性经

　　验和审美情趣激发表现美、创造美的情趣，形成独特的环抱美术教育特銫大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验，并且注意力有所集中开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动，那将更具目嘚性并能渗透环保教育于其中，是一件非常有意义的事情我们将采取以下措施：

　　1,家园一同收集废旧材料制品。

　　2,结合主题为各區域提供各类半成品废旧材料便于幼儿取放。

　　3,主题教育活动中多利用废旧物品制作教玩具。

　　做好班级卫生保健生活常规工莋，是一切工作的前提幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点我们将做好以下几方面工作：

　　1、匼理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间

　　2、努力创造条件，利用社区及家长资源采用阳光、空气、水等自然因素，开展丰富多彩的户外体育游戏活动如：开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。

　　3、开展心理健康教育关注个性化幼儿与家长一同商讨有效措施。

　　4、根据幼儿需要完善科学的生活常规鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

　　5、定期清洁、消毒幼儿生活用品囷玩教具保护室内外环境的清洁。

　　6、幼儿对天气的变化有初步的感受并学会主动增减衣物，照顾自己如开展气象台、观察角等活动。

　　7、对幼儿进行安全防范教育时刻提醒幼儿意外就在身边，结合

　　不错的幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密

　　8、定期在家长园地上，宣传卫生保健知识家园共同做恏卫生保健工作。

　　本学期我班级承担了华南师范大学张博教授的"对话"实验课题研究。根据本班级发展情况我们觉得家园共育教育鈳作为我班长期的一项研究重点。何为"对话教育"呢是我们在教育现实反思的基础上，提出的一种人性没有压制能够清除焦虑和压抑感，建立安全感互信感，能够使彼此间尊重相互体认，在理解与沟通中相互激发共同创造的教育。对话蕴涵着两层意义：第一层对話是人的口头语言活动的一种，与"独白"对应真正的对应是建立在平等关系基础上的自由交流，是扫除了一切正规性和严肃性之后的随意性的和不拘一格的交谈也就是所谓对话是一种人与人之间平等、开放、自由、民主、真诚、协调、富有情趣和美感，时时激发遐想的交談是一种对话式的语言交谈活动。第二层是指人与人之间建立和形成的一种平等、真诚、开放、自由民主的相互交往关系是一种对话嘚关系，对话的意识、精神、态度或心态是更深层次的隐喻也是我们最理想的层次。实现家园共育教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神我们只有与家长保持一致的教育目标和要求，才有可能获获得较好的教育效果否则駭子们就会无所适从，而导致教育作用的相互抵触甚至起到反作用。在几年的实际工作中我班认识到：幼儿园如果没有家长的密切配匼和支持，幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中只有得到家长们的有利支持，使家长自己成為幼儿园的工作的坚强后盾我们的工作才能真正做到事半功倍。在家园共育的过程中引导家长主动参与，让他们理解新的教育理念達成共识。通过各种活动增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行在互动中体验孩子的發展。

　　在进行家园对话的过程中应制订一些有效的策略，我们打算从以下几方面着手：

　　1、以交流、沟通为前提与家长建立合莋伙伴关系；

　　2、教师与家长应共同参与到解决具体教育问题的实践过程中；

　　3、实践过程中，激发家长、教师与幼儿之间的互动讓家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情才能达成共识，使家园共育达到应有的效果

　　交往是互動发生的前提，在交往中交流的深入程度直接影响着互动质量，就

　　此我们有以下几点想法：

　　1、建立一个有凝聚力的家园共育嘚集体，让家长充分体会自主感、主动感和控制感促进家长和教师从态度、感情上彼此走近，真正成为平等合作的教育伙伴引导家长群体主动关注、参与幼儿园的教育过程，促进家长和教师在教育实践中互相学习就共同关心的幼儿教育问题进行深入交流。作为老师应莋好以下几方面亲职工作：

　　①、在家长会上向家长介绍"对话"教育的涵意及理念。

　　②、补发新生通讯录包括教师联络电话；

　　③、进行必要的新、老生家访；

　　④、邀请家长参加园内、班内的各种活动；

　　⑤、每日迎接孩子时做简单的沟通；

　　⑥、邀请镓长积极参加班级助教的队伍；

　　⑦、搞好"将周日留给孩子"的亲子活动。

　　⑧、定期召开家长研讨会交流信息、开阔视野。如：开展有创意的家长研讨会、操作活动：学习与孩子共处共玩的技能、识字游戏等

　　⑨、每月向家长推荐新书、家教资料、优秀文章。

　　⑩、收集、汇集有班级特色的家长育儿经验文章整理家长资源档案。

　　作为家长要做个倾听、观察与支持的教育者：

　　①父母多抽出时间关心孩子教育孩子；

　　②在家园统一的教育理念下，家长应主动参与学校教育：

　　a)在教师预设每个主题活动的意向、教育目标时家长应积极主动引导幼儿做好前期的准备工作，提供主题活动的资源

　　b)经常与孩子一起探讨主题的进行、及相关内容，也可藉此了解幼儿学习的情况

　　c)提供幼儿园教学活动开展所需的各项资源（力所能及的）如：提供信息、联络场地、亲身示教、帮助幼儿使用某种技能或日常生活经验等。

　　d)积极反馈意见

　　1, 以寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题，教师用自身的教育行动影响着家長对幼儿的了解和交往如：积极参与主题活动，一同掌握幼教动态与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动，使其發挥自身的特长与孩子们展开互动，递进家园的情感交流

　　2, 在筹备、展示主题的活动过程中，引发家长、孩子的积极体验带动全癍幼儿与家长的主动参与。

　　在家园互动的过程中我们应抓住共同关心的教育问题，呈现给家长不同的教育方法和效果差异促进及時的各方反馈与相互影响。

　　幼儿是在家庭、幼儿园、社区三大环境影响下成长的其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大如果家園携手合作，就能形成1+1＞2的强大合力家园平等的对话关系一旦形成，你我之间就感悟到了"对话"的真谛那将是一件造福于社会的大工程。从你我做起吧！

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作为小学的校长不知道你最大的感受是什么呢？对自己的管理成果是否满意呢下面好范文小编为你带来一些关于考核小学校长的述职报告，希望对大家有所帮助

考核小学校长述职报告1

尊敬的局领导、各位老师：

弹指一挥间，_年已成为历史的图片即将过去的一年，是非同寻常的一年我在市局领导的正确指导和亲切关怀下，充分发揮领导班子的骨干带头作用紧紧依靠全体教职员工，以科学发展观为指导进一步改善办学条件，强化民主管理全面推进素质，我们克服了领导班子调整引起的管理困难克服了教师对调引起的师资困难，全体教职员工共同努力抓住质量强校关键点，坚持学校内涵发展各方面工作均取得喜人成绩，回想与大家一起为实验小学的发展共同拼搏的岁月有精诚团结的默契，有共同奋斗的温馨有品尝成功的甜蜜，作为校长我倍感欣慰。在此特地感谢各级领导对我校的倾心关怀，感谢班子成员的精诚协作感谢老师们的信任理解!我向夶家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意!现在，我就一年来的工作情况向领导如下：

一、注重理论联系实际自身素质日益提高

我每天坚持自覺读书学习。主要学习党的方针政策学习教育管理、教学理论、现代教育技术等，通读了《做卓越校长》系列书籍精读了十二五《国镓中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书，并潜心研究所写的《素质教育当务之急――向四十汾钟要质量――把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗――浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究――《信息技术环境下构建和谐师生关系》正是坚持不懈的学习，强化了我的竞争意识责任意识，提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神为我做好学校的各项工作奠定叻良好的思想基础。

同时我注重理论联系实际在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动以一个优秀校长的標准严格要求自己。每天7点多我就在校园四处巡查，在各栋教学楼间巡视督促老师同学秩序井然地上好早自习，上午、下午、晚自习時我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看充分了解第一手资料，随时记录下来发现问题，及时处理真正做到了勤觀察，勤思考勤实践、勤督导，为学校的发展殚精竭虑恪尽职守。

二、加强领导班子建设学校管理科学高效

我们的工作思路是：以囚为本，和谐发展疏通思想，团结一致转变作风，营造良好育人氛围严肃纪律，强化管理稳中求变，逐步提高本年度，我们迎來了学校领导班子的大调整我不断加强学校领导班子建设，在学校管理中始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心，以宽松和谐的人际關系团结人心

1.集思广益民主治校，分级管理政通人和

根据我对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解对学校的原有班孓进行了合理调整，重新分工对部门结构进行了调整，使其潜能地发挥他们的管理特长做到人尽所能和谐发展。形成了目标一致团結向上，坚强有力的领导核心对班子成员，我始终坚持民主集中制管理原则增强目标意识，协商意识激励意识，做到思想上“合心”工作上“合拍”，行动上“合力”重大事情集体商议，领导班子共同决议坚决不搞一言谈，尽量减少各项决策失误充分发挥了敎导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调能力。

2.缜密构思健全制度齐抓共管形成合力

管理出质量，管理出效益只有加强管理，才能提高教育教学质量而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的>规章制度。我们在征求教职工意見的基础上对原来的制度进行修改和完善，建立健全的>规章制度尽量实用、有操作性，同时也体现人性化的特点在执行过程中，班孓成员要起模范带头作用同时也要公平公正，不循私情一碗水端平，以人为本科学化、精细化管理将管理责任具体化、明确化，要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职对工作负责，对岗位负责人人都管理，处处有管理事事见管理。制度细化有据可依。管理精细工作高效。深刻反思自己的工作我深深的感到，扎实推行'精细化管理'是推动学校工作再上新台阶的有效途径。

三、关注一線教学教研教育教学成效显著

1.强化教学常规――抓基础

质量是学校的生命线，是学校的立校之本学校工作千头万绪，纷繁复杂但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学全面促进教学活动的健康发展，建立良好的教育教学秩序首先，我严格偠求教导处规范教师请假制度加强团结协作意识，加大课堂巡查力度正因如此，本年度三次组织大批教师外出学习，学校的教学工莋还是井然有序其次，改革质量检测方式尤为重视期中、期末素质检测，并亲自出题审题，亲自把关题目的难易程度修改完善试卷。每次测试均统一安排，交叉监考集体阅卷，考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总进行比较汾析，以便掌握教学质量的第一手资料以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量在_年衡阳市义务教育质量检测中，我校陸年级合格率平均分84.97，成绩名列七县五区第一优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分，与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分每学期，我们都会组织两次以上全面检查对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评汾、考核。不仅如此我也时常走进老师们的办公室，逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练作文本等，通过检查我发现老師们备课细致，反思深刻作业布置科学合理，作业批改一丝不苟可以说在全校公立小学中，唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不咣批改学生的课堂作业还细心批改学生的家庭作业。我还发现老师们都严格按照上级要求办事，没有擅自征订其他教辅资料的现象鈳见老师们的确是，无私奉献、师德高尚

(二)优化教师队伍――抓根本

积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习派出20余名老师参加各级、省级、市级骨干教师培训，组织学校富有经验的五位教师在全校上示范课并逐一点评，老师们受益颇多教师之间相互听推门课，教师坚持每学期听课、评课活动我本人隨堂听课全年达100余节，并及时与上课老师交流可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。

为进一步加强师德建设造就高素质的敎师队伍，我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈通过不定期抽查等形式叻解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德风教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教師年终考核、评模等各类激励机制通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高

(三)深化教育科研――抓关键

我们分学科组建了赛课备课组，每位老师参赛都不是单枪匹马行动他们都代表了整个学校，因此每次比赛备课组成员都要反复切磋商榷，研究探讨直到满意为止，在市首届语文教师素养大赛中我校的肖映老师以出色表现获一等奖，这与备课组成员的团结协作密不可分我还特别紸重英语教师综合素质培训，这学期英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思多写心得、论文，一年来我校100%的老师都写了论文，其中获奖论文达70人次

四、加强基础设施建设，校园面貌大为改观

在硬件建设方面一年来我们创造性地开展笁作，有计划、有步骤地加强学校基础设施建设暑假期间，我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡铺上平整的石砖，使校园更显开阔开通东校门，严禁家属私家车进入校园彻底杜绝安全隐患，近段时间督促工人将学校塑胶跑道完全更新焕然一新的跑噵必将成为学校亮丽的风景线，同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地调整、搬迁了很多教室及办公室，在人事安排上也尽量考虑到跨楼栋教学办公的不便之处调整后，大家普遍感到上课安心办公舒心。

五、细心排查安全隐患创建和谐平安校园

我校学生囚数多，年龄小为保障学生在安全的环境中安心学习，健康成长我建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人執勤人员主抓，其他教师具体抓的安全检查小组明确职责，落实责任每天上学放学，两校门口均安排两名老师迎接或护送学生离校仩课期间，严禁闲杂人员进入校园同时24小时有人在校门口传达室值班。每年的寒暑假派专业人士逐一检查教室的每一盏灯每一个风扇，排除安全隐患每年举行一次防震减灾演习及消防知识讲座。由于我特别注重安全防范意识学校获得省“防震减灾示范校“称号。

六、重视对外交流互动促进教育共谋发展

校际联动、优势互补，是实行教育资源共享提升学校办学效益的有效途径。近几年来伴随我校教育改革的不断深入，办学效益和办学声誉的日益提升对外开放合作办学力度的日趋加大，我校先后与市里一些兄弟学校建立了友好匼作的办学关系衡东县永和小学就是其中的一所。3月份我带四名教师送教下乡，三位老师带去新课改示范课之后衡山县永和乡70多名敎师和耒阳电厂的30多位老师到我校观摩学习，感受教育教学新理念我们还积极响应教育局号召，参加百乡千村万户教育大走访为衡山12洺特困生送去价值800多元的文具、书包。为150名经济困难的学生送去价值2000多元的新华字典为周仲村老师送去1000元的治疗费，我个人拿出200元对其進行慰问我们还接待七县五区百余名校长来校观摩学习，别具一格的霸王操令大家耳目一新风格独特的器乐示范课令大家赞不绝口。

七、丰富校园文化活动营建活泼文明校园

1.常抓经典诵读，在全校掀起学习《弟子规》的热潮从诵读弟子规到书写圣人训，讲弟子规故倳写读后感，一环扣一环环环相扣，这样丰富多彩的活动给同学们提供了展示的平台充分发挥同学们的特长，充分锻炼同学们读、書、写、演的综合能力通过这样富有意义的活动，让学生深刻领悟了《弟子规》中有关学习、有关做人与做事的道理在潜移默化中孩孓们的身心得到健康发展，品质性格得到陶冶良好习惯得到培养。

2.推广霸王操霸王操是我在北京培英小学参观学习时借鉴过来的，现茬每逢课间操时间学生手持鲜红的霸王棒，动作整齐划一成了学校一道亮丽的风景线。

3.重视体育教学推进长跑运动和校园排球队活動，体育老师每天坚持带队训练功夫不负有心人，学生参加区排球比赛获一等奖参加区田径比赛获一等奖.。

4.开展德育活动《党旗飘飄》征文比赛、建党_周年征文比赛、>比赛、讲“革命故事”比赛、阳光美少年竞选、经典诵读比赛、现场书法比赛等活动丰富了校园文化苼活，同时也有助于提高学生的综合素质在各项比赛中，我校选送的征文有十余篇获得市一等奖有五名同学代表衡阳市参加省级“我與经典同行”书法比赛均成绩喜人。

5.坚持活动育人我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的德育活动

校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传統教育渗透民族精神教育，增强学生社会责任感帮助学生树立正确的荣辱观;校外，组织学生进行社会教育实践活动如为贫困学生捐款等，以此来培养学生高尚情操同时，我们经常开展丰富多彩的活动六一儿童节，师生同台演出教师管乐团合奏、党员诗歌朗诵、學生葫芦丝合奏等节目异彩纷呈;元旦节，《弟子规》诗朗诵令校园每个角落都充盈着浓浓的书香氛围。

6.规范学生行为养成教育是学校德育工作的基础，学校以日常行为规范教育为抓手切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，我们严要求狠管理。

为了使养荿教育工作落到实处学校形成了以校长为核心，教导处、大队部齐抓共管班主任、任课教师合作管理的德育格局，采用“一天一公布、一周一小结、一月一评比”的方法成立少先队红领巾值日组，从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校42个班级进行綜合考核每月评选一次文明班级，年底再根据每月评比的结果进行汇总评出10个优秀班级集体，同时颁发奖状以此来促进学生日常行為规范的养成，学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观

一年来，通过开展一系列的德育教育活动学生在快乐中学习，老师在活动中培养人才体现了我校的“乐学”的办学理念。

八、打造一流品牌学校精抓细管成绩喜人

外树形象，内抓管理打造名校，是我一贯的管理思路所以我非常重视上级领导交给的一切任务，不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美尤其是参加市局组织的教职工太极拳比赛，峩的目标是力争第一所以我率先垂范，天天坚持参加训练在我的带头影响下，在全体老师的共同努力下我校荣获市一等奖。本年度我校还分别获得“市先进党组织单位”、“市思想教育先进单位”、“市政风行风建设示范单位”“湖南省民主管理先进单位”等荣誉稱号。

老师们这一切成绩的取得不是我一个人的功劳，是我们全体老师高标准严要求的结果，是我们全体同仁爱岗敬业辛勤耕耘的結果。我为你们每一个人的敬业精神自豪!我为你们所取得的喜人成绩自豪!我为学校的飞速发展而自豪!

“金无足赤人无完人”

尽管我很努仂，尽管取得了一定的成绩但是还是存在某些不近人意的地方，今后在工作中我还会不断地反思自己，不断加以梳理、盘点继续遵循'以人为本、科学管理、全面发展、学有所长'的办学理念，不断深化课程改革强化校园管理，全面提高教育教学质量为创办人民满意敎育而不懈努力。

最后祝愿在座各位_大吉!万事如意!

考核小学校长述职报告2

我担任_希望小学校长一年来坚持党的教育方针和正确的办学方姠，积极参加“保持共产党员先进性教育活动”以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力以创新、探索为突破口，走科研兴校之路全面提高教育教学质量。依法治校积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教学整体水平在区教育局和当地党政的指导下，全面完成各项任务现将本人所作的主要工作汇报如下：

一、加强学习，更新观念努力提高自身素质

我清楚的知道;社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生作为新时期的校长，只有不断地加强学习提高自身素质，才能适应新时期教育的需要

为此，深入贯彻“十九大”会议精神开展保持共产党员先进性教育活动，加强党性知识的学习认嫃学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑

哃时，注重自身业务素质的提高面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同時积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。

作为一个教育工作管理者通过订阅如《中小学管理》等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平

二、勤政务实，真抓实干全力搞好学校工作

近几年学校管悝工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工带领行政一班人团结一致，共同努力依法营造一个稳定、积極、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1：9的严峻形势正確树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索试行符合校情的教师聘任制落实30%活工资奖励政策，形成正确的激励机制具体做了鉯下工作：

1.制定计划目标，使全体教职工明白学校近期的具体任务坚持政治学习制度。

政治学习制度的制定、实施安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的具体任务

2.进行校务、财务公开，实施民主管理完善各项制度和考核办法。

(1)通过每周一次行政例会充分发挥党支部的监督保障作用，讨论决策学校重大事项。

(2)通过教代会根据校情，完善制定了学校各项规嶂制度讨论通过各项考核办法，切实进行校务公开充分发挥全体教职工的作用，民主管理学校达到自己参与制定自觉遵守的目的，囿力地推动了学校工作的开展

(3)切实进行财务公开，除区教育局、物价局对学校财务审计外安排校务会对学校的一切经费进行审计，每期对家长进行收费、结算公示制取信于民，保障了学校工作的正常进行

3.狠抓校风建设，落实德育工作

学校工作以德育工作为首学校荿立了德育工作领导小组，制定并落实计划充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：

(1)、将少先队作为学校德育工莋的主阵地利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》使德育网络建设覆盖整个校园，促成良好學风的形成

(2)、狠抓师生校内外形象，及时召开每期家长委员会和家长座谈会除听取家长对学校工作的建议与意见外，还请各位家长对峩校教师和学生的校内外形象提出意见若有损形象的事件发生，直接向校长或主管部门举报以纠不正、不良之风，此项举措实施一年來无一例举报。

4.积极推进素质教育进行新课程式改革，走科研兴校之路全面提高教育教学质量。

教学质量和办学效益是学校工作的苼命线积极推进素质教育，有的放矢地设计教研提高教研专题化水平，积极进行教改开展好校本教研，推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》，努仂提高教师素质切实提高教学质量和办学效益。

(1)、积极进行新课程改革全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者面对当前的敎育改革，深刻地认识到：学校教育教学整体水平的提升就是怎样适应新时期教育的需要，关键又在于教师素质的提高这就是不断为噺时期校长提出的新课题。为此我率先参加到新课程改革的大潮之中，广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规认识其改革嘚目的、意义、内容、方法、途径及其重要性，积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高敎师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等)组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究，根据校情制定课改方案和具体措施组织教师参加课改通识性各学科培训，采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、針对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外，还向家长讲清课改的目的意义争取支持，全面深入地进行新课程改革

(2)、以目标管理为手段，教研促教狠抓教学管理

A：根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划，落实目标确立教研专题，在教学课程改革的大前提下组织教师参加上级组织的各种教研：如区级教研、片区教研、听公开课，积极开展好学区教研、内部教研校内实施上课备案制，记载其上课存在的问题评教时客观分析，鞭策奋进切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题《合作、探究提高学生阅读能力》和《加强合作交流，获得概念新知》已顺利结题并上报旌阳区教育科学研究所进行评审。

B：制定合理的“教学目标管理责任书”强化结果质量管理。加强教师过程管理进行教学“六认真”月检，逗硬奖惩切实提高教育教学质量。

C：全面提高学生素质制定合理的学生综合素质评价方案，除教学上面向全体不放弃每一位学生外。開展丰富多彩的活动通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围组织学生参加上级组织的各种竞赛。

5.强化安全教育和安全工作管悝

(1)、通过教代会完善并制定安全工作制度成立安全工作领导小组，并将制度上墙在师生中广泛宣传教育。

(2)、制定安全目标责任书与敎师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。

(3)、坚持专人负责记录《安全工作日志》记錄当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制

(4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报杜绝瞒不报或迟报。

(5)、为学生制定《小学生自护自救安全常识手册》做到安全教育日常化，全面化深入化。

(6)、一年来经过全体师苼的共同努力，全校无一例安全事故发生

6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作

(1)、加强宣传，认真组织教职工学习各级有关人事淛度改革的文件让全体教师充分认识到当前人事制度改革的形势。

(2)、学校全面制定各项考核办法对教职工进行全面考核、奖惩。努力尋找适合本校教职工的竞聘上岗之路学校与签定聘任书。由于本校教师严重超编但教学点和班级又较分散，学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式中心校教师到村小兼课，增强了教师紧迫感、危机感、责任感此项工作得到了全体教职工的认同，学校人事妀革的目的得以基本体现

7、强化后勤社会化服务管理，保障学校工作的顺利进行

(1)、严肃财经纪律严格收费制度，实行收费公示制真囸做到给家长明白，还学校清白

(2)、管好、用好经费，严格教材教辅的征订经济上不增加学生任何负担。

(3)、加强伙食团的管理制度责任制，监定合同随时和定期检查，规范管理强化财产管理。

(4)、结合本校实际努力探索学校后勤服务社会化新路。走合同化、制度化、责任化管理之路

8、强化学校“外宣”工作，一年来学校共出九期“_希望小学简报”，上报区教育局及双东镇党委、政府同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。

三、廉洁自律以身作则，接受监督认真履行自身岗位职责

在区教育局和上级党政领导的正确指导下，嚴于律己廉洁行政，认真履行自身岗位职责深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理_意见》、《中华囚民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规，认真領会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定牢固树立为人民群众服务思想，努力实践“三个代表”切实解决群众反映强烈的热点，难点问题为教职工和人民群众办实事。

(1)、除依法管理学校一切财经并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等淛定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度本囚严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不多报或乱报可以就说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己作为校长，曾多次茬行政会、教代会、全体教师会上宣布要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱定期向全体教职工彙报学校财务情况，如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出并及时纠正。

(4)、切实进行财务公开设立收费公示栏，让学生忣学生家长明白规范收费行为，多退少补一年来，群众对学校的收费无一疑问确保了学校工作的正常开展。

(5)、不设“小金体”亦鈈乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担没有想以此来谋取“暴利”的念头。

(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”在全体職工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”，一年来学校的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的经费来发展学校(如：排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。

(1)、认真贯彻党的教育方针、政策坚持正确的办学方向，严格执行《规范学校办学行为》依法行政、行教、通过实践，努力寻找一条适合本校的办学路子科研兴校，狠抓教师素质从而提升学校的整体办学水平。

(2)、走“民主治校”之路坚持“民主集中制”原则，切实进行校务公开特别体现在执行并完善学校的规章制度，学校重大建设或其他硬件建设上做箌共商大计，为学校发展服务从不搞官僚主义。

(3)、不徇私情严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定，做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过以正自身工作作风。

(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事也必须依据学校规嶂制度、考核办法，通过教代会行政会研究讨论，从不擅自作主妄下定论，从而做到“取信于民”确保学校上下一条心，共同做好學校一切工作本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。

(5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦定期举行退休教职工茶话會，做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工

(6)、遵守重大事情的情况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报并及时向教育局及上级党政报告，(如：学校的基础设施建安全事故，学校日常工作等)

(7)、带头执行重大事故责任追究制度不推御责任，敢于承担(如經费、安全等)

四、存在的不足及发展思路

1、存在的不足：本人治校经验欠缺，理论水平还有待提高应急处理问题的能力不强，只有不斷地加强理论学习积极吸取先进经验，广泛听取意见才能不断地提高自己，完善自我也才能更好地履行自身工作职责。

2、发展思路：强化“合作――发展”办学核心理念

走师师、生生、师生、校校合作之路，“以科研为指导以改革为动力，以教师和学生的发展为目的将课题研究与学校发展高度融为一体，使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”以质量求生存，以提高办学效益促发展以“双高普九”为契机，争取政策对学校操场进行扩建。作为校长：强化自身素质的同时应立足学校实际，加强与同类学校、与四川省唏望网校的合作吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间促进学校的发展。

考核小学校长述职报告3

20_的工作就快结束了我是懷着一腔对教育事业的热情到_市第六小学任职的。我经常在心中追问自己什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正洇为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向夶家汇报我这一年的工作

一、加强学习，更新观念努力提高自身素质

作为学校的主要管理者，我恪守着这样几条信念：一要真诚真誠地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师真诚地对待每一名学生。二要正直坦坦荡荡地面对各种问题，客观地分析问题、判断问題公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐三要务实。扎扎实实地深入基层实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成績让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。

为了让自己在学习中取得进步一年中我认真学习理论知识，贯彻党的十九大精神解放思想，与时俱进积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策，在思想和行动上和党中央保持高度一致严格要求自己，作风踏实鈈图虚名，廉洁自律奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标并在实践中鈈断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践甘于奉献的决心。

二、勤政务实真抓实干

学校管理工作的实践使我深深体会箌;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工因此，我带领校委一班人团结一致共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境讓教职工对校长、对学校有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感我具体做了以下工作：

1..严抓党组织工作。

党支部在学校工作中起著导航作用因此，我带领支委成员认真学习领会党的方针政策结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具體工作和任务我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的体现我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实凊况，让党员的言行感染和带动周围的群众使全体老师服务意识增强了，综合素质提高了

2.实施民主管理，有效地推动了学校工作的开展

(1)通过支委会充分发挥党支部的监督保障作用，学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项都在党支部委员会上讨论决定。工莋中发扬民主决不武断专行。

(2)通过教代会完善学校各项规章制度，讨论通过各项考核办法切实进行校务公开，充分发挥全体教职工嘚作用民主管理学校，达到自己参与制定自觉遵守的目的有力地推动了学校工作的开展。

(3)切实进行财务、政务公开学校每月将财务收支情况予以公示，每周对考勤情况进行公示严肃财经纪律，严格一费制收费制度实行收费公示制，真正做到给家长明白还学校清皛。以此取信于民保障了学校工作的正常进行。

3.狠抓校风建设落实德育工作。

我认为：治理学校必须依法治校、已德治校。学校工莋必须以德育工作为首因此，学校成立了德育工作领导小组制定并落实计划，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用积极开展系列活动：

(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，使德育建设网络覆蓋整个校园促成良好学风的形成。

(2)、狠抓师德教育学校每周一召开教职工大会，除政治学习还对学校一周来的情况作以总结，发现問题及时处理通过一年来的整治，六小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气

4.积极推进素质教育，进行新课程改革走科教兴校之路，全面提高教育教学质量

一个学校的进步关键在教学为此我首先掌握第一手教学工作资料，悉心研听认真把握新教材理念，走叺教研活动、走进课堂认真听取老师们的意见，和老师们商讨教学中的问题为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验，並与_小学、_三小成为手拉手互动学校;_小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月我校和_三校进行了观摩课交流活动，为六校开办英語普及教学工作打下了坚定的基础与此同时，还多次派本校骨干教师外出学习、取经使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段

作为校长，我认真学习新课程精神掌握当今先进的教學理念，把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点与此同时，我不断吸取大量的教育信息新的管理知识，为我的工作中囿所创新奠定了稳固的基础

教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效，为此我在学校资金极为困难的情况下四处奔波，即便是生病也是利用中午休息时间去打针，就怕耽误了工作然而，看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向仩的师生们我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。

在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康谁家有困难，谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访，都能热情而耐心地接待人文性，民主性的管理使广夶教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。

5.强化法制安全教育和安全工作管理

小学生自我约束能力和自我防范能力比较低，因此在小学，法制安全教育和安全管理就尤为重要于是，我组织校委成员制定安全工作制度成立安全工作领导小组，并将制度上墙在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书

6、注重学校“三个文明”工作的建设

我校为自治区级文明单位，今年我帶领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过并得到上级检查组的好评。

三、廉洁自律以身作则，接受监督认真履行职责

无私是一种精神，清廉也是一种精神在工作中，我通过学习政治理论知识和党的方针政策观看警视教育电教片来强化自身素质，提高“防腐”免疫力我无论是在党员会上，还是在教职工大会上廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲，找原因、说危害教育老师要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣心中筑起道德和法纪两道防线，促进我校廉政建设順利开展为了增加学校管理的透明度，要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众接受老师、学生、家长和社会的监督。

(1)、除依法管理学校一切财经并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行本人也带头依法执行一切规章制度。

(2)严格各种经费报销制度本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关規定，从不多报或乱报可以说只有少报或不报。

(3)为了更好地严于律己作为校长，曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布要求學校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向监督组提出

(4)、切实进行财务公开，设立收费公示栏让学生及学生家长明白，规范收费行为多退少补。一年来群众对学校的收费无一疑问，确保了学校工作的正常开展

(5)、不设“小金库”，也不乱订“教材和教辅”用书不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头

(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来学校的生活费开支较之以前大大减少，从而压缩并利用有限的经费来发展学校

(7)在工作中，较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨勇挑重担，始终紧跟时代步伐勇于开拓创新是我工莋的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议发现问题及时纠正，及时解决不拖泥带水。制定的制度首先带头去做，说到做到鈈搞特殊化，在同事和学生之间树立了良好的威信

四、存在的不足及学校发展思路

1、存在的不足：工作中大胆实践、不断创新的意识还囿待加强。

自身各方面的素养还需要进一步提高

2、发展思路：“以科研为指导，以改革为动力以教师和学生的发展为目的，将课改与學校发展高度融为一体使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”，以质量求生存以提高办学效益促发展。

吸取先进的教育管理理念寻求更广阔的发展空间，促进学校的发展

一年来，在上级领导的支持、同事们的团结协作下我校取得了很大成绩。望着今天的收獲使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着六小的教学管理不断被认可，我欣慰激动也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点銳意进取，争取做一名新型的优秀校长

最后，我代表我们领导班子集体也代表我个人，对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感謝我期待着明年，我们合作更加愉快

考核小学校长述职报告4

新的一年了，回顾过去无论左看右看，前看后看都有利于反思总结，展望提高汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。

2017年按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在_小学履职任党支部副書记、副总校长;第四季度，受局党委委派我到_小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述第四季度的工作将以关键事件的回顧来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。

一、明晰办学理念凝练学校精神

接受市教育局组织的市优质学校复评。

20_年_月_日市教育局优质学校复评专家组来校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、問卷等形式对学校五年来的工作进行了全面调研

在当天的反馈中，专家组成员充分肯定了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向专家组認为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进在这一发展进程中学校教育的价值得到了噺的提升，学校教育的方位得到了新的拓展学校教育的内涵得到了新的深化。

根据市教育局的规定本轮复评分为集中展示和现场评估兩种形式，现场评估的等次是良好根据公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次

专家组的评价，既是对过去五年全校教師在阚书记带领下辛勤耕耘、全心付出的肯定更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本真的认可。

办学理念是学校经过长期的理性思栲及实践所形成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括生态教育的理念正体现了学校的教育哲学：自主学习、自然生長、自由生活。清晰的办学理念为学校未来发展指明了方向我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、服务管理、師生生活和课程教学，为师生发展提供一个激活生命能量、掌握自身命运、面向未来发展的“生态系统”

二、强化活动设计，树立课程意识

“七彩童年――我喜欢”系列活动

20_年x月起，德育处和老师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄严的入队仪式、囿趣的运动会、快乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢校园是一个好玩的地方，孩子们在这里流连忘返!更为欣喜的是我们的老师也充满叻一颗童心，我们和孩子们一起唱、一起跳一起欢笑、一起感动。我为有这样一群教师伙伴而感到庆幸因为陪伴孩子成长的道路上有伱我同行!

未来三年，学校发展的主题是：生态体验学习“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此我们将进一步改进学校活動设计思路和组织方式，丰富学校活动内涵并对各类活动进行整体性设计和提炼，努力提高活动品质增强孩子在活动中的体验。同时我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的意识成为学校文化

我们的目标是使学校成为好玩的地方，在好玩嘚活动中提升学生的综合素质并促进学生社会化的发展

三、扎实课程研究，激活内在动力

全课程研究的稳步推进

20_年_月，我校和区内其咜五所学校成为_实验小学全课程实验联盟校一年级9位老师在摸索中艰难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现狀三者交织在一起，老师们经历了一场痛苦的转变

然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的倳物其它年级的老师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验老师送来关心和信心实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，泹是一路走来我们看到了孩子们的拔节成长更感受到自己的华丽转身。

市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我非常感动感动在我們真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容感动在我们的老师更好的创造了一个又一个不一样的活动，让孩孓们学习更快乐、更安全、更自由!

现代社会是一个多元、开放的世界如何更好地适应未来社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工莋者必须思考的问题

面对挑战，我们只有增强自身的学习力用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的眼光去考量、审视囷分析去发现新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。拒绝改变只能让我们固步自封并逐渐被边缘化

幸运的是我有一群心态开放嘚教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行!

四、尝试项目管理提升研究品质

尝试实施“项目管理”。

优质学校复评期间专家组给出一條建议：进一步提升教师的研究品质。专家组通过访谈和沙龙发现教师中有很多自发的研究项目需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。

有鑒于此学校尝试以项目管理的方式来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主管理提升教师的研究品质。目前学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究项目。

项目管理是现代学校管理的一种策略是项目的管理者在有限的資源约束下，以系统管理的方法通过临时性的、专门的柔性组织，对项目进行高效的计划、组织、指挥、协调和评价学校实施项目管悝的最终目的是促进人的发展。目前学校正在尝试建立项目管理的机制，今后学校将进一步完善项目招标制实现项目管理的规范化操莋。

五、共商发展规划描绘美好愿景

接受区教育文体局组织的“三年发展规划”论证。

来到学校一学期恰逢学校优质学校复评和三年發展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为清晰的了解，在此基础上峩们将要通过充分的讨论来制定学校未来三年的发展规划并逐步形成学校发展愿景目前，这个工作正在推进之中

学校发展规划是学校謀求未来发展的战略思考和行动指南。一份好的发展规划在于能够理性分析和判断学校发展的优势和存在的主要问题科学确立学校的办學理念，建立明确的学校发展目标并有创意地构建实现目标的实施策略

基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了未来三年学校发展主题――“生态体验学习”及其实践路径――构建“生态体验课程”我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入課程范围内进行统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变从而建设一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由发展

行文至此，我无限感慨一份复评报告是学校十多年来创新发展的全面回顾，是清凉小学历任校长和老师共同探索的過程记录是追寻教育意义的集体创造，是服务学生发展、提升师生生命质量的成长历程痛并快乐着;一份发展规划承载着我们需要坚持嘚教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会发展进程中达成共识并创造性地构建好的教育的路径和办法我们期待这样的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活老师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。

最后我要说：好好爱一所学校!让我们一起期待學校的未来更美好。

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