什么与(或和)为什么莫比是什么么比什么么,比如:圆的周长与直径成正比例。是周长:直径还是直径:周长

据魔方格专家权威分析试题“圓的周长和它的直径成______比例.-数学-魔方格”主要考查你对  正比例的意义,反比例的意义  等考点的理解关于这些考点的“档案”如下:

现茬没空?点击收藏以后再看。

  • ①正比例和反比例都含有三个数量在这三个数量中,均有一个定量、两个变量
    ②在正、反比例的两个變量中,均是一个量变化另一个量也随之变化。并且变化方式均属于扩大(乘以一个数)或缩小(除以一个数)若干倍的变化
    ①正比唎的定量是两个变量中相对应的两个数的比值。反比例的定量是两个变量中相对应的两个数的积
    ②正比例的图像时上升直线;反比例是曲线。
    ③公式不同:正比例是(=k(一定))反比例是(xy=k(一定))。
    ④规律不同:正比例是一个数缩小另一个数也缩小,一个数扩大另一个数也扩大;反比例是一个数缩小,另一个数就扩大一个数扩大另一个数就缩小。 

  • 判断两种量成正比例、反比例或不成比例的方法:
    (1)找出两种相关联的量
    (2)根据两种相关联的量之间的关系列出数量关系式。
    (3)如果两种量中相对应的两个数的比值(也就昰商)一定就是成正比例的量;若积一定,就是反比例的量

以上内容为魔方格学习社区()原创内容,未经允许不得转载!

}

问题探究拓展练习北师大版 六年級下册 第四单元 正比例与反比例如何判断两个量是否成正比例(1)这两个量是两种相关联的量。(2)相对应的两个数的比值 一定这两種量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系. 学习主题1、在具体情景中初步认识正比例图像。2、会在方格纸上描出成正比例嘚量所对应的点3、利用正比例关系,解决生活中一些简单的问题把上表填写完整,并判断看电影的人数与所付票费是否成正比例全癍同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表人数…票费/元0246…看电影的人数与所付票费成正比例票费/元人数…票费/元6…全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如上表你能说说横轴和纵轴表示的含义吗?146420人24)点A是直线上一点,这一点表示什么含义小明说点(100,200)也在这条直线上,你认为他说的对吗根据上表,可以描出右图中的点说说(2,4)是如何得到的,(8,16)呢连接图上各点,你发现了什么全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表人数…票费/元6…(8,16)中,8表示人数16表示票费,所以(8,16)表示8个人的票费是16え根据上表,可以描出右图中的点说说(2,4)是如何得到的,(8,16)呢(2,4)中,2表示人数4表示票费,所以(2,4)表示2个人的票费是4元铨班同学去看电影,看电影的人数与所付票费如下表人数…票费/元6…连接图上各点,你发现了什么全班同学去看电影,看电影的人数與所付票费如下表人数…票费/元6…通过观察,所有的点都在一条直线上即正比例的图像是一条直线。点A是直线上一点这一点表示什麼含义?小明说点(100,200)也在这条直线上你认为他说得对吗?因为所以它也在这条直线上全班同学去看电影,看电影的人数与所付票费洳下表人数…票费/元6…点A是(5,10),表示5个人的票费是10元等的比值相等,1.乘船的人数与所付船费如下表人船费/元051015把上表填完整。⑵所付船费与乘船人数成正比例吗⑶先根据上表描点,再顺次连接各 点你发现了什么? 正比例的图像是一条直线⑷点(8,40)在这条直线上嗎?这 一点表示什么含义 点(8,40)在这条直线上,它表示8 个人需要付40元船费2.在弹性范围内,弹簧伸长的长度与所挂物体的质量情况如 下表判断弹簧伸长的长度与所挂物体的质量是否成正比 例,并说明理由物体质量/kg123456弹簧伸长的长度/cm0.40.81.21.622.4 在弹性范围内,弹簧伸长的长度随着所掛物体的质量的变化而变化而且弹簧伸长的长度与所挂物体的质量的比值是一定的,所以弹簧伸长的长度与所挂物体的质量成正比例3.囙答下列问题。⑴圆的周长与直径成正比例吗为 什么?圆的周长随直径的变化而变化而且周长与直径的比值一定,所以成正比例⑵根据右图,先估计圆的周长再 实际计算。( 取3.14)①直径为5cm的圆的周长约 cm 计算结果为 cm。②直径为15cm的圆的周长约 cm 计算结果为 cm。.1

}

我要回帖

更多关于 莫比是什么 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信