23x2-174×3混合实验设计算=多少

点击联系发帖人 时间：2020-05-27 11:28

4×3混合实验设计

其中2是被试分组变量2是实验条件：有无干扰，被时间3是任务类型，被试内变量在试验前后还进行另一个因变量的前后测，分析不同实验条件下和不同类型被试对另┅个因变量钱后测的结... 其中2是被试分组变量2是实验条件：有无干扰，被时间3是任务类型，被试内变量在试验前后还进行另一个因变量的前后测，分析不同实验条件下和不同类型被试对另一个因变量钱后测的结果的影响这样的实验设计如何分析？

SPSS里用重复测量方差分析

量分别放入对应变量框。

结果里看到是否存在3个因素及有前后测的因素的主效应（注意被试内与被试间变量的表格不在同一个地方）是否有二重、三重甚至四重交互作用，如果存在编写SPSS句法进行简单效应、简单简单效应检验。

在这里办法做特别详细的回答建议你從两因素4×3混合实验设计实验设计的案例开始入手。

详见舒华《心理与教育研究中的多因素实验设计》或《心理学研究方法》

分析每一个變量的5261个4102体作用（main effect）时对比其他变量控制相同的那1653几组

分析两个或三个变量的相互作用（interaction）时，参考下面的

可以使用一些软件辅助比洳SSPS，用ANOVA去对比组内和组件差异

我这种情况用Analyze---General Linear Model----Univariate进行多因素方差分析吗 另一个因变量是前后测的，最后用配对样本t检验吗还是重复测量方差分析？使用的SPSS软件

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