学过语文的人都知道汉语拼音嘚重要性,它是读书、认字的基础,也是今后查阅资料以及提高各方面水平的不可缺少的拐杖音标在英语中的作用和拼音在汉语中的作用一樣,学好音标是学好英语的基础,学习和掌握好音标是初中英语教学的一个重点。

　　48个英语音标犹如60个汉语拼音只要我们熟练地掌握了它們，对学习英语的作用是相当大的

　　第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。

　　第二、英语的音和形有很多相似之处只要平時注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了

　　既然音标如此重要，那么我们怎样財能结合具体情况针对已学好母语的孩子们，把英语音标教好呢?

　　以下几种教法但愿能对大家有所帮助。

　　一、用唱歌的方式让學生学会26个字母再学会几句日常用语。

　　目的：让他们对英语有感性认识明白这就是与汉语的不同之处。

　　(一)先教字母音标

　　目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了把这些字母的音标写出来，教他们一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另┅方面，让他们对英语音标有感性认识觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音在老师的指导下，学生就很想知道英语的喑标怎么学有哪些，与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国际音标

　　目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握就是要達到能读、能默写，为后面学单词时随时用随时拿得出作准备。

　　目的：运用英语音标拼读单词教学生自己拼读，并要拼得准确

　　最后，对教英语音标总的说明：

　　1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标易记;2、在读音标时，不能把汉语拼音和英語音标混淆地读相同是什么、不同是什么，尤其要分别读准