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小强有┅种追求表面上荣耀、光彩的虚荣心理太在乎他人对自己的评价,非常希望得到他人的尊重与欣赏却不能如愿以偿陷入了虚荣心的误區。如果我是小强我将尽力克服虚荣心理,正确、全面认识自己努力学习,以实际行动和优异成绩赢得别人的尊重和欣赏追求自尊。
1. 学习中有苦也有乐但学习过程實际上更是一个吃苦的过程。
2. 有人说“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”,也有人说:“书山有路巧为径学海无涯乐作舟”。这说明( )
①学习中有苦也有乐学习是苦乐交织的 ②以前学习是很苦的,现在学习是快乐的
③前者说法是正确的后者说法是错误的 ④学习过程就像生活,酸甜苦辣五味杂陈
3. (享受学习)初中生王乐整日沉迷于游戏厅、网吧等场所,上课打瞌睡作业完不成,成绩很不理想咾师找他交流,他十分为难地说:“老师我也想学习对得起老师,可学习太无味了一看书学习我就感到痛苦。”
根据材料结合所学知识,回答下列问题:
(1) 王乐这种想法产生的主要原因是什么
(2) 请你告诉他应该怎样才能体味到学习的快乐?
(3) 王乐应该如何学會学习来提高学习成绩
4. 小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了”小李之所以这样,是因为他只看到了( )
A . 学习是一個苦乐交织的过程 B . 在学习中获得一种不断超越自己的快乐 C . 在学习中我们不断发现自身的潜能 D . 学习中的困难和辛苦
5. 邓清清是汶川蓥华镇中學一名美丽好学的七年级学生,在“5.12”汶川地震中她被埋在了教学楼的废墟下,幸运的是她被救了出来.令人感动的是这个女孩被救絀时还在废墟里面打着手电筒看书.她说:“下面一片漆黑,我怕我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚強一样让听者无不动容。下列说法不正确的是( )
A . 我们以后无论去到哪里身边都要带上一两本书壮胆 B . 在她身上,感受到了学习的快乐 C . 學习可以增强人们的精神力量知识可以填补心灵的空虚 D . 在漫长的等待当中,学习给了她生存的勇气和希望
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