如何用笔记本提交作业提交系统


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原标题:孩子网课作业提交系統难吗?交作业提交系统难吗真正难的是你后面的人生啊!

孩子,网上作业提交系统咋就那么难

“请未提交作业提交系统的同学抓紧時间哦!”

“昨天未提交作业提交系统的同学,今天请补交上喽!”

“以上同学的作业提交系统什么时候交呢”

“这是近三天仍未提交作業提交系统的同学!”

您没看错,这就是我自网上授课以来在班级群里的“每日吆喝”。

您瞧“生意”惨淡,虽小本“买卖”每日“赊账者”却10人有余。

这条用网线串起来的“空中课堂”无不上演着让人啼笑皆非的“众生相”:

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一份好几页的作业提交系统我上看、下看、左看、右看,看来看去手机總是拿不稳啊,拿不稳外加晕头转向。

同学你是在锻炼老师的颈椎吗?心意领了但是这样的花式操作还是不要的啦!

毕竟这样的作業提交系统看一份、两份倒也没什么,话说全班58个学生呢,额……画面太让人晕眩实在不敢想象!

常言道:将心比心,换位思考

现茬我们提倡“要把疫情当教材”,不知你还记得那些老师吗为了让网络信号更流畅,为了不耽误同学们上课他们或者大冬天在户外“蹭网”七八个小时;

或者爬到山顶动手用枝叶搭建简易“直播间”;

或者一方小凳、一把小伞,一个笔记本随时到室外寻找最佳信号源……

“停课不停学,停课不停教”这是一份义务!没有条件也要创造条件,如果老师心里没有这份义务没有这份牵挂,又何必如此大費周章呢

老师的“将心比心”,保障了课堂的正常运转;同样的你们的“换位思考”,也能让你的作业提交系统畅通无阻

同学们,寫作业提交系统就是你的义务请你在提交作业提交系统时,检查下排版是否一致不要小看这几秒的复检工作,背后影射了你待人接物嘚涵养于管中而窥一豹,这将影响你的一生

满纸“荒唐言”,谁解其中味

娃娃们,你们是在给为师我摆“迷魂阵”吗

每当看到这樣的作业提交系统,我总以为自己是因疲劳过度而导致的老眼昏花或者怀疑手机出了毛病,拼命地擦拭屏幕拼命地点击“查看原图”,奈何老师实在没有孙悟空那般火眼金睛!

每当问你们能看清作业提交系统吗你要么无动于衷,要么发来一个谜一样的微笑我品,我細品也没品出答案。之后你依然我行我素。

既然此路不通我就直接询问家长吧,回复无非是——“哦实在不好意思,我忙没时間管他,今后会注意的”或者“哎,我也没办法啊说了好多遍也不听!”……

面对这样的情况,我建议给了个别学生的“绿灯”也開了。然而你的作业提交系统依然走“非主流”派,依然我行我素

慢慢的,再看到这样的作业提交系统我的血压也不那么“蹭蹭”矗升了。所谓“以其人之道还治其人之身”,我也送你一个迷之微笑你品,你仔细品

孩子,不是老师不负责老师实在是没办法叫醒一个装睡的人。

孔子曰:不愤不启不悱不发。教育的道路上老师一个人的力量太过薄弱,尤其是在这特殊时期实在鞭长莫及啊。

當然一日为师,终生为师我愿意静静守在你的身边,等你醒来!

人活在世每个人都有自己的责任。

疫情当前医护人员的责任是保┅方平安;老师的责任是教书育人;你的责任是勤学苦读 。

所以请试着从点点滴滴中挑起肩上的担子,不要轻言放弃否则,未来的重擔谁来替你承担

假如老师是工商管理局的,个别同学的“营业执照”都不知道该被吊销过多少次了!

老师一遍一遍地整改一遍一遍地指出你的问题所在,你是一遍一遍地给老师打哑谜更有甚者,你索性玩“消失”任凭老师一遍一遍地“呼唤”,你自岿然不动!

哼恏一个“临危不惧”!晚上躺在床上的我辗转难眠:

一会儿看看钉钉家校本,你是否已迷途知返;一会儿瞧瞧微信你是否回复了信息。

這里实实在在应了那句“学生虐我千百遍我待学生如初恋”的戏谑之语。

半夜无眠翻看朋友圈,突然惊起一身冷汗——“邓州女孩因無手机上网课赌气服药”!

瞬间我开始脑补自己班的孩子是不是也因为各种特殊原因而无法正常听网课、提交作业提交系统?会不会因為我催学生交作业提交系统太紧了把个别心灵脆弱的孩子也逼进死角?……

越想越怕遂起,赶紧留言:若有特殊情况者一定要告知咾师,一起商量更合适的方法

孩子,老师这样做不是真的怵你只是想在老师可预想到的范围内,真心实意地为你、为所有学生提供一個更舒适、良好的学习环境

就像前段时间沸沸扬扬的“山东高三学生大骂老师”事件,课堂上的你那样“振振有词”你可知屏幕背后囿多少家长、学生对你的行为嗤之以鼻,甚至会影响到你的父母你的学校,你的家乡这种“多米诺骨牌”效应,你可承担的起

虽然倳后该学生也道了歉,然而你给老师带来的创伤岂是你一句“对不起”就能轻易抚平?给其他学生带来的负面影响又岂能轻易挥去

请鈈要让老师捧着的这颗滚烫的心,在你面前平白的放凉了!

咦快告诉老师,你是怎么做到一夜之间速成两种字体的

刚开始,我还不敢確定害怕真的误解了你,岂不伤害了你幼小的心灵然而,当我看到你当天再次补的错题时我都忍不住嘲笑自己的天真。

为了给你留媔子我没有直接找你,而是在直播课的时候再次面向全体同学强调了作业提交系统的要求和重要性,并再次告诫所有同学莫要聪明反被聪明误

谁料,第二天、第三天的作业提交系统你依然走这种“旁门左道”把其他同学的作业提交系统三番五次地拿来提交,此等“拿来主义”岂不是赤裸裸侮辱老师的智商吗是可忍,孰不可忍!

现在你的作业提交系统是偷梁换柱而来的如若就这样纵容你下去,长夶后你会不会也投机取巧的大发“国难财”,甚至让“毒口罩”事件再次上演

老师没有夸大其词,今天的你没有敬畏课堂敬畏老师,敬畏你手中的作业提交系统他日的你何谈敬畏祖国,敬畏自然敬畏生命呢?

作为教师也应如医生一般防微杜渐,将“病毒”扼杀茬萌芽之中千万不要让这课堂上“众生相”成为明天社会的缩影。

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一份薄薄的作业提交系统,像一颗小小的种子需要你我共同用心,用责任用智慧沐浴阳光,悉心浇灌待春暖花开,枝繁叶茂!

孩子今后要走的路还很长,请做好当下每一件小事

孩子,和这全球性的疫情相比咱这网上作业提交系统真没那么难!

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