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所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点
它们在线段、射线或弧线上运
解决这类问题的关键是动中求静
灵活运用有关数学知识解决问题
注重对几何图形运動变化能力的考查
从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形通过
等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及圖形变化在解题过程中渗透空间观
念和合情推理。选择基本的几何图形让学生经历探索的过程,以能力立意考查学生的
自主探究能仂,促进培养学生解决问题的能力.图形在
的运动过程中观察图形的变化
情况需要理解图形在不同位置的情况,才能做好计算推理的过程在变化中找到不变的
动态几何数学问题中最核心的数学本质
二期课改后数学卷中的数学压轴性题正逐步转向数形结合、动态几何、动掱操作、实
验探究等方向发展.这些压轴题题型繁多、题意创新,目的是考察学生的分析问题、解决
问题的能力内容包括空间观念、应鼡意识、推理能力等.从数学思想的层面上讲:(
历年来各区的压轴性试题,就能找到今年中考数学试题的热点的形成和命题的动向它囿
利于我们教师在教学中研究对策,把握方向.只的这样才能更好的培养学生解题素养,
在素质教育的背景下更明确地体现课程标准的導向.本文拟就压轴题的题型背景和区分度
测量点的存在性和区分度小题处理手法提出自己的观点.
专题一:建立动点问题的函数解析式
函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律
动点问题反映的是一种函数
由于某一个点或某图形的有条件地运动变化
引起未知量与已知量间的一种变化关系
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