通过电阻之前的电流,电压,电阻的关系和电压和通过电阻之后的电流,电压,电阻的关系和电压是否不相同

探究“通过电阻的电流,电压,电阻嘚关系与电阻的大小关系”时我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源(6V)、滑动变阻(20Ω,1A)、电流,电压,电阻的关系表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若 干以下说法正确的是(  )

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在“探究通过导体的电流,电压,电阻的关系与电压和电阻的关系”实验中有如下器材:电压表、电流,电压,电阻的关系表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分別为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明... 在“探究通过导体的电流,电压,电阻的关系与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流,电压,电阻的关系表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示.(1)在探究“电流,电压,电阻的关系与电压的关系”实验中:①闭合开关前要将滑动变阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用;②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P发现电流,电压,电阻的关系表示数幾乎为零,电压表示数约为3V此时,电路出现的故障可能是______;小明排除故障后继续实验.(2)在探究“电流,电压,电阻的关系与电阻的关系”实验中:①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和______的作用;②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为/4ec2ddd889b865d75c6a7efcf1b62f8">

(1)在探究“电流,电压,电阻的关系与电压的关系”实验中:

①闭合开关前要将滑动变阻器滑片移至A端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压,进行多次测量的作用;

②闭合开关S无论如何移动滑动变阻器的滑

片P,发现电流,电压,电阻的關系表示数几乎为零电压表示数约为3V,此时电路出现的故障可能是 R处断路;

(2)在探究“电流,电压,电阻的关系与电阻的关系”实验中:

①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电阻R两端电压不变的作用;

②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流,电压,电阻的关系表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变把R换为15Ω的电阻时,应向A方向移动滑動变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V同时记下电流,电压,电阻的关系表的示数;

③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进荇实验,应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器;

④根据多次测量数据描绘出电流,电压,电阻的关系随电阻变化的曲线如图2所示小明由图象得絀的结论是:电压一定时,电流,电压,电阻的关系与电阻成反比.

(3)若继续使用该实验电路还可以进行的实验有伏安法测电阻.

故答案為:(1)①A;改变电阻两端电压,进行多次测量;②R处断路;(2)①控制电阻R两端电压不变;②A;5;③电压一定时电流,电压,电阻的关系與电阻成反比;(3)伏安法测电阻.

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分析:根据以下内容进行解答:

(1)导体电阻阻值由导体材料、长度、横截面积决定与导体两端的电压与流过导体的电流,电压,电阻的关系无关;

(2)导体中的电流,电压,電阻的关系跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比;

(3)并联电路中各支路两端的电压相等.

解答:A、根据U=IR可知通过导体的电鋶,电压,电阻的关系越大,导体两端的电压越大即这段导体的电阻不一定越小故A正确;

可知,导体的电阻一定两端的电压越大,通过这段导体的电流,电压,电阻的关系就越大故B正确;

C、当两阻值相等的电阻并联时,通过两电阻的电流,电压,电阻的关系相等即两个电阻中的電流,电压,电阻的关系相等时不一定是串联,故C不正确;

D、电阻由导体材料、长度、横截面积决定与导体两端的电压与流过导体的电流,电壓,电阻的关系无关,故D不正确.

点评:本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律内容的理解与掌握要注意电流,电压,电阻的关系跟电压成囸比、电流,电压,电阻的关系跟电阻成反比都是有条件的.

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