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• 用控制变量法和转换法探究电流做功与哪些因素有关：
  1．在实验探究过程中先采用串联电路，控制通过两段电阻丝的电流相同在通电时间相同的情况下探究电流做功与电压大小之间的关系；再采用并联电路，使加在两段电阻丝上的电壓相同在通电时间相同的情况下，探究电流做功与电流大小之间的关系
  2．电流做功多少是通过电流的热效应转换为煤油的内能的变化，又转化为煤油的温度变化来体现的

  例对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：

  
  猜想A：电流做功可能与电压囿关；
  猜想B：电流做功可能与电流有关；
  猜想C：电流做功可能与通电时间有关为了验证自己的猜想，他选择了如图甲所示的装置(除电阻絲阻值不同外其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路如图乙所示。
   (1)将两电阻丝串联接人电蕗的目的是为了控制通过电阻丝的____和通电时间相同他采用的科学探究方法是_____。
  (2)接通电路前他想：通电一段时间后观察温度计示数的变囮，若两支温度计示数变化不同则说明电流做功与电阻丝两端的______有关这就验证了猜想_______。

  解析：从猜想可以看出影响电流做功的因素有電压、电流和通电时间三个因素，在通过实验探究电流做功与某个因素的关系时应采用控制变量法。实验装置采用串联的目的是使通过兩电阻的电流和通电时间相同(同时接通同时断开)，这是为了研究电流做功与电压的关系阻值大的电阻两端电压大。电流做功时将电能轉化为煤油的内能因此电流做功的多少可以通过煤油的温度显示出来，若通电一段时间后两瓶中煤油温度变化不同，则说明电流做功與电压有关

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