【环球网报道 记者尹艳辉】据香港《文汇报》5月9日报道香港公立学校赵聿修纪念中学，继本星期初被揭发制作美化非法“占中”、以偏概全丑化内地的通识教材后8日哽爆出相关教材明目张胆地播“独”，要求学生观看“港独”分子冯敬恩宣扬其“独”思想的视频并填写相关表格借教学向学生灌输违法违宪的“独”观念。香港教育局表示有关材料已停用，但强调十分关注事件会深入调查严肃跟进。

香港《文汇报》日前报道赵聿修中学制作多页通识“毒教材”，偏颇地美化非法“占中”更肆意丑化内地，向学生进行政治洗脑引起社会广泛关注与批评。

报道称8日，有家长在网上群组再揭发该校教材要学生就“不同年龄层的香港人对国民身份认同呈现差异”进行讨论课堂上还播放冯敬恩宣扬“港独”的视频。有家长直斥此等立场明显为《基本法》所不容许并质问道：“公立中学的校长，怎能容许此事发生?”有香港市民认为通识课程中“今日香港”、“现代中国”等主题，明显已成为了“‘黄’师们渗透个人政治观点的主要课题”

香港《文汇报》翻查相關视频发现，冯敬恩在片中称从小就“感到内地卫生环境差劣”更以“捍卫香港核心价值”、“守护香港”等冠冕堂皇的理由，支持其“港独”思想；又以一副事不关己的嘴脸称“我没有帮他们(中国)建设的义务”云云。教材还罗列出冯敬恩的“独”观点及两地关系看法等要求学生勾选冯敬恩对身份认同的看法，试图以视频、文字双管齐下向学生洗脑。

报道称香港教联会主席黄锦良慨叹，香港现今政治环境复杂黑暴、政治无孔不入，令家长、社会人士纷纷关注学校教材及教师素质他强调，身为教师绝不应向学生鼓吹“港独”違法思想，若学生因被相关教材荼毒而走上街头进行所谓“抗争”，制作教材的教师形同“将学生推入火坑”黄锦良强调，以教材作為宣传偏颇政治观点工具是“卑劣”的做法希望个别“狡猾”教师，不应再透过任何途径向学生灌输偏颇、错误的观念。

教育局在回複《文汇报》表示教育局方自接获有关赵聿修中学的投诉，即十分关注事件即时向学校了解详情，初步获悉相关笔记已停用但强调敎育局会严肃跟进事件，现正进行深入调查包括全面审视学校校本教材及与学校管理人员会面。教育局发言人称相信大部分老师能持垨专业，但若有教师或学校管理人员被证实失职或专业失德教育局会根据《教育条例》及其他相关规例严正跟进。