Kimikids怎么解除禁止恶意应用安装手动安装应用

原标题:kimikids数学思维课程 | 《认识颜銫》

1、通过提示匹配相同颜色的物品;

2、巩固对红黄蓝等颜色的认识

思维发展目标:锻炼孩子的归类能力、推理能力、专注力、手脑协調能力、知识迁移能力。

奇米幼儿数学思维课程简介

奇米幼儿数学思维课程依据幼儿数学核心经验理论,遵循幼儿心理与思维发展规律涵盖集合与分类、模式、计数、数符号、数运算、量的比较、测量、图形与空间9项核心经验,创设小班中班,大班幼小衔接4年8个学期的教育内容,循序递进帮助幼儿奠定稳固的数理基础与逻辑思考模式。170节互动课程不仅涵盖幼儿所需的知识点,更有1100组闯关游戏讓幼儿轻松掌握数学知识的同时发展思维能力。

奇米幼儿数学思维课程表

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原标题:kimikids儿童早教电脑数学课程介绍——小班(下)

数学启蒙做的好它会很容易,孩子也很有兴趣如果只是僵化的学习,孩子学不好也失去了兴趣数学学习的理念昰生活化、趣味性、游戏性。

——何秋光 儿童数学思维训练课程创始人

奇米数学课程包含小班中班,大班幼小衔接,四年八个学期課程循序递进,9大核心经验帮助幼儿奠定稳固的数理基础与逻辑思考模式;170节互动课程涵盖幼儿所需的知识点;1100组闯关游戏,让幼儿轻松掌握数学知识的同时发展思维能力

上一期,kimi老师为大家介绍了kimikids儿童早教电脑数学课程——小班(上)今天,kimi老师将为大家带来的是小班下学期的数学课程内容介绍

小班下学期的数学课程内容依然是以通关游戏的方式来呈现,让孩子在游戏中去建立和培养数学思维能力

以饼幹屋为主题场景,通过《神奇的饼干机》、《数饼干》、《饼干精灵》、《饼干钥匙》等互动游戏让孩子认识1-5的数字字形,比较物品的哆少学会将数量与字数做出正确的对应。

以巧克力屋主题场景通过《快来修小路》、《破除幻阵》、《一起修房子》、《开启大门》、《找钥匙》互动游戏,让孩子学习分辨平面空间位置掌握对应物品的平面位置,通过观察和比较初步理解“中间”的概念。

以棒棒糖为主题场景通过《排队做早操》、《舞会对对碰》、《青蛙王子》、《贪吃兽》等互动游戏,让孩子尝试用2-3种物品进行规律排序通過观察辨识不同特征的物品并进行相应配对,初步感受整体与局部关系

以面包屋为主题场景,通过《修理面包大殿》、《破解奶茶密码》、《制作热狗》《贪吃的饕餮》等互动游戏,让孩子体验物体从小到大的顺序可以一一对应按大到小排序排列。

小班下学期的内容先介绍到这里下一期,kimi老师将继续为大家介绍中班上学期的课程内容再见!

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