什么情况下不用单倍体育种和杂交育种而用杂交育种

下列有关生物变异与育种的叙述正确的是(  )

A. 单倍体育种和杂交育种可明显缩短育种年限,杂交育种可获得具有杂种优势的个体

B. 三倍体无子西瓜高度不育的原因是細胞内没有同源染色体不发生联会

C. 基因型为Aa的植株自交后代出现3:1分离比的原因是发生了基因重组

D. 人工诱变育种可定向提高突变率,在較短时间内获得较多的优良变异类型

A 【解析】 单倍体育种和杂交育种可以明显缩短育种年限;杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通過交配集中在一起再经过选择和培育,获得新品种的方法诱变育种利用物理因素或化学因素来处理生物,使生物发生基因突变用这種方法可以提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型 单倍体育种和杂交育种的优点是明显缩短育种年限,杂交育种除了得到偅组类型的纯合子外另一个重要的应用是获得具有杂种优势的杂合子,A...

下列关于几种常见育种方法的叙述错误的是(  )

A. 在诱变育種中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料

B. 在单倍体育种和杂交育种中常先筛选F1花粉类型再进行花药离体培养

C. 在杂交育种中,一般从F2開始选种因为从F2开始发生性状分离

D. 基因工程可以实现基因在不同种生物间的转移,迅速培育出前所未有的生物新品种

玉米的紫株和绿株甴6号染色体上一对等位基因(Hh)控制,紫株对绿株为显性紫株AX射线照射后再与绿株杂交,子代出现少数绿株(绿株B)为研究绿株B絀现的原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得F1F1自交得F2.请回答:

1)假设一:X射线照射导致紫株A发生了基因突变.若此假设成立,则F1的基因型为______F2中紫株所占的比例为___________

(2)假设二:X射线照射导致紫株A的6号染色体断裂,含有基因H的片段缺失(注:一条染色体部分片段缺失嘚个体生存两条同源染色体皆有相同部分片段缺失的个体死亡).若此假设成立,则绿株B产生的雌雄配子各有______F1的表现型为______F2中,紫株:绿珠=______

(3)为验证假设二是否正确,最好选择______(紫株A/绿株B/紫株C)的根尖制成装片在显微镜下观察和比较______(填分裂方式及分裂时期)嘚染色体形态。

微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要的基因表达调控因子下图表示线虫细胞中微RNA(lin-4)调控基因lin-14表达的相关作用机制,最终微RNA(lin-4)与mRNA形成双链回答下列问题:

(1)过程A的模板是_______________,需要酶、______________等物质该过程还能发生在线虫细胞内的_______中;在B过程中能与①發生碱基配对的分子是__________

(2)图中最终形成的②③上的氨基酸序列_______(相同或不同)图中涉及到的遗传信息的传递方向为__________(写表达式)。

(3)由图可知lin-4调控基因lin-14表达的机制是RISC-miRNA复合物抑制_______过程。研究表明线虫体内不同微RNA仅局限出现在不同的组织中,说明微RNA基因的表达具有____

(4)苯丙酮尿症是由控制某种酶的基因异常而引起的,这说明基因和性状的关系是___________

鸡的性别决定方式为ZW型,羽毛颜色有芦花斑纹、非芦花斑纹、白色三种羽毛的芦花斑纹由伴性基因B控制,羽毛的显色需要基因A的存在ZBWZbW视为纯合子;翻毛与非翻毛由一对等位基因控淛,后者由基因d决定现有非芦花翻毛鸡与白羽非翻毛鸡杂交情况如下,请分析作答:

(1)羽毛颜色这一性状遗传时受_______对等位基因控制仅就羽毛颜色这一性状,亲本雌鸡的基因型是__________F1中雄鸡的基因型是___________

(2)F2群体中B的基因频率是_________;芦花鸡的基因型有_____种其中雌雄之比为______;白羽中杂匼子所占的比例是_____

(3)翻毛、非翻毛这对性状遗传时符合____定律欲判断BbDd遗传时是否遵循基因的自由组合定律,通过观察和统计F2中翻毛雞(或非翻毛鸡)中的性别比例即可得知:

①若________则B、b与D、d遗传时遵循基因的自由组合定律;

②若________,则B、b与D、d遗传时不遵循基因的自由组合定律

下表为对某种植物分别在不同光照强度和不同CO2浓度下进行光合作用的实验研究数据,请回答问题:

(2)据表分析影响此植物中叶绿素相对含量的主要因素为_________。以上结果表明该植物可通过_____________来增强对弱光的适应能力。

(4)实验中若将C组实验中的植物转入E组的实验条件丅,短时间内其叶绿体中C3的含量将_____填“上升”“下降”或“基本不变”)

}

上海交大 硕士 高级工程师


杂交育種是将父母本杂交形成不同的遗传多样性

再通过对杂交后代的筛选,获得具有父母本优良性状

且不带有父母本中不良性状的新品种的育種方法

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杂交就是要获得你想要的两种植物的优点综合

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