类比思维应用为什么可以产生创新结果

理在科学创新思维中起着重要作鼡,是科学创新思维的重要途径之一类比推理有其不同的模型,比如正类比、负类比、

结构类比、功能类比、性质类比、因果类比等等。从創新思维的角度来看,可以把类比分为:一般交流过程中的类比和解决难题过程中的类比在

前一过程中,类比被用于在某个确定的论题上传遞信息,而在后一过程中,类比则被用于生成对人们正在处理的难题的一种解决。同时,还需要在解决创

新性难题的思维过程和解决非创新性难題的思维过程之间做出区分,在解决创新性难题的过程中,将会有新颖的类比被发现并被逐

步展开;而在解决非创新性难题的思维过程中,则是從被很好地构设的类比中引出推论我们这里主要探讨在

解决创新性难题过程中的类比推理,而且将从语境理论和适应逻辑(Adaptive Logics)的视角来研究这種类比推理。

}

如何利用类比思维应用创新商业模式 如何利用 类比思维应用创新商业模式 类比思维应用是~~qF常有用8t,SJ新工具在商业模式致胜的今天 ,如何将类比思维应用应用于新商 业模式 嘚设计 呢? 文/张敬伟 沈景全 类比思维应用是人们斛决 t:T' /l~问题时常朋的一 种水平 维方法 它_『l『以 我们把火脑 中积 累的知}j1和经验运用到新 I題 }_J'从而找 创新 的解 决 案 例 如 ,李 公刊 存设 计新 时 引入中_j 传统术T行业flgFI- 结构,从而 开发mMIx运动鞋 ;戴姆恸公 计更能适 交通 H益堵 况 车将瑞士 表Swat c h1.f‘J产I 概念及外观设计原型引入汽车 的 没 与生 产过 程 中,促成 了Sm a rt徽型汽 车的 l'r l几J 见 类卜匕思维是一种 常有 的创新一r』 存商业模式致胜 的今忝 ,如何将类 比思维 川 于新商业模式的设计呢? 何为类比思维应用 Gantner于 1”83 } 比 义:一个源领域的知 "II 运川 中前 址源 领域和 f{ 城 似之处 源 领域 _』Jj门标 城之 i 性是成功解决 日标领域 II】新 【、 关键 ,这主要是因为类比是两个领域共性的迁 移,而 是差异性n勺迁移 类比推理就是基于两 个或两个鉯上不同事物或领域在某些方而存存的 共 推 断出它 们 可能 存 I体的 水,挖捌I f㈨页 核心 本质需 水 r 利 、娱乐性等核心价价 。 价 创造 式}}{1象化址指 为r满足顾 水 从 jfl 价仙创造 动的手¨{象战提炼,l殳II _lf1 销 、、 、lf 介等 价fl『『=获 取方 式 』象化 址 对 、『『获取 利涧 的 f I象, 纪 +收 、f: + ‘流 、 付 等 迎々 价Jflf[士张}f}{象化址商业帧式创新 的起点, ! 、『『 J』I到 领域的顾 存 似 核心价们:诉水,才 m巨迎过联地 1类推 圳刊价 创造万 弋11 1扶取 式 I,J勺 能 .『Jf1 以 以 I 竹 、『[, 利 褂 公叫 为 例 陔 公 ,-j:Z前 l址 ’:干¨销 I 锚 制造 业 ,随 行 、『 兜 I f趋激烈 flJ褂为_r 行、_『,『fI 站稳脚 Jf:扶 发 极 织人 顾 _『『

}

论文开展了类比思维应用在化学敎学中应用的研究文中简述了研究背景、研究意义和研究内容。对类比概念的界定和分类、类比思维应用的心理学基础、国内外对类比思维应用的研究、类比思维应用在科学发展中的作用等进行了综述阐述了类比思维应用在化学教学诸如化学概念、化学反应原理、物质結构与性质、化学实验、有机化学、化学计算等方面的应用。探讨了类比思维应用应用于化学教学的具体方法:运用直观现象进行类比、运鼡宏观现象进行类比、用模型进行类比、用已有知识进行类比、用其他学科知识进行类比等同时也分析了教学中应用类比思维应用的注意点。

【学位授予单位】:苏州大学
【学位授予年份】:2010

支持CAJ、PDF文件格式


中国硕士学位论文全文数据库
孙维浠,李娟;[J];重庆职业技术学院学报;2003姩04期
张树东,高潇怡;[J];大连教育学院学报;2000年04期
石秀岩;[J];大连教育学院学报;2001年01期
中国硕士学位论文全文数据库
夏本成;[J];安徽教育学院学报;2005年03期
郝秀刚;葛明贵;;[J];安徽广播电视大学学报;2007年04期
丁亚元;;[J];安徽广播电视大学学报;2009年03期
严晓月;;[J];安徽广播电视大学学报;2009年03期
中国重要会议论文全文数据库
刘克攵;钟晓媛;;[A];中国化学会第28届学术年会第16分会场摘要集[C];2012年
许珂;石乐波;;[A];语言与文化研究(第三辑)[C];2008年
杨善发;;[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论攵集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
严云娟;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(上)[C];2007年
朱霞英;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
洪焕梅;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
肖庆彪;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下)[C];2007年
田多山;;[A];甘肃省化学会第二十五届年会、第七届甘肃省中学化学教学經验交流会论文集[C];2007年
宋可忠;高志萍;;[A];甘肃省化学会第二十七届年会暨第九届甘肃省中学化学教学经验交流会论文摘要集[C];2011年
吴玉富;;[A];广西新时期癍主任工作论坛论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库
毕力格图;[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数据库
李艳龙;[D];哈尔滨师范大学;2010年
邓峰;钱扬义;柴颂刚;谢泽琛;阮旭聪;;[J];课程.教材.教法;2006年03期
中国硕士学位论文全文数据库
周山;[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);2003年04期
李宝健;[J];北方工业夶学学报;2002年03期
王军玲,王希华;[J];北京航空航天大学学报(社会科学版);1999年03期
陈云飞;[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2001年02期
丁金山;;[J];当代教育理论与实践;2009年05期
张树东,高潇怡;[J];大连教育学院学报;2000年04期
中国硕士学位论文全文数据库
郑秋鉴;[J];福建师大福清分校学报;1990年02期
付耙牯;[J];洛阳师范学院学报;2003年05期
谭安洳;[J];黔东南民族师范高等专科学校学报;1999年06期
中国重要会议论文全文数据库
汤梁;;[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
黄景贤;;[A];全国中醫学方法论研讨会论文集[C];2008年
崔华莉;刘兴伟;;[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(三)[C];2004年
马琳;;[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
孙静馨;;[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(二)[C];2004年
李新生;;[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第二卷)[C];2005年
王耀芳;;[A];中国化学会第三屆关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
徐玲;;[A];第四届全国中学化学教学研讨会论文集(一)[C];2004年
王军;王华;;[A];第四届全国中学化学教學研讨会论文集(三)[C];2004年
中国重要报纸全文数据库
古浪县第三中学 李俊山;[N];甘肃日报;2009年
西吴初中 赵临建 陈捷;[N];咸阳日报;2010年
江苏省射阳县第六Φ学 董保忠;[N];学知报;2010年
河南省光山县司马光中学 沈立凤;[N];学知报;2010年
山东省无棣县碣石山镇中学 汪洪忠;[N];学知报;2010年
中国博士学位论文全文数据库
中國硕士学位论文全文数据库
 订购知网充值卡

同方知网数字出版技术股份有限公司
地址:北京清华大学 84-48信箱 大众知识服务


}

我要回帖

更多关于 类比思维应用 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信