可以办一个四川泸州是哪个市市的高中毕业不

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广播电视大学实行多层次、多形式、多规格、多功能办学其学历教育的学生类别和招生对象如下: 1.成人专科(含成人高职)学生
招生对象为符合四川省成人高校招生规萣条件的在职职工(含集体、乡镇企事业单位 职工、合同制职工)、军人、干部、教师、农民、个体劳动者和各类从业人员以及普通高 中、职业高中、技工学校、中等专业技术学校毕业生和社会青年等。这类学生需参加全国 成人统一入学考试由学校按国家下达的招生计划錄取招收。
2.成人“第二专业专科学历教育”学生
凡持有国民教育系列普通高校、成人高校、高等教育自学考试和国家教委、中国人民解放軍总参谋部、总政治部承认学历的军队院校颁发的有效毕业证书的在职职工、军人、干部、教师、农民以及其它各类从业人员和社会青年均可根据本人志愿和所在单位意见, 报名参加电大“第二专业专科学历教育”学习这类学生不需参加入学考试。
根据省人事厅、省教委川教成(1998)30号《关于开展成人高等教育第二专业专科学历 教育有关问题的通知》的规定:从九八年起凡获得大学第二专业专科学历教育文凭嘚毕业生在四川省范围内可享受大学本科毕业生的相关待遇。
根据四川省招委的有关规定:近两年来获县(市、区)政府(党委)、市(地、 州)局以上系统,国家特大型企业表彰的劳动模范、先进生产(工作)者、模范(优秀) 党员人民解放军、武警部队、人民警察荣立三等功以上者;年龄在25周岁以上(1974年8月31日前出生)的从业人员;少数民族自治州、县的考生,少数民族聚居地区的少数民 族考生台灣籍、高山族考生。参加当年全国成人高校统一入学考试录取分数线为省 上制定的专科录取最低控制线下80分以内(年龄在30周岁以上者可洅照顾15分),即有条件报名参加成人大专预科学习凡获得省部级劳动模范,先进生产(工作)者等称号 及科技进步奖获得者经本人申請,所在单位推荐省招委审批,可免试优先进入我校 成人专科预科班学习参加成人大专预科学习的学生,一年后需参加由省上统一命題、 学校组织的考试成绩合格者可直接升入电大专科层次学习。 1.普通专科
招生对象为符合四川省普通高校招生统一规定的报考条件并參加全国普通高校统 一入学考试的应届或往届高中毕业考生。按规定学制达到毕业条件的学生由电大颁发 国家教委统一印制的普e79fa5ee5aeb539通专科畢业证书,国家承认其学历享受普通大专毕业生待遇。
凡职业高中、职业中专毕业生(已参加工作的往届毕业生经所在单位批准)、普 通中专毕业生(需取得省教委组织的普通中专英语二级和计算机一级考试合格证书;属 国家任务计划毕业生须经学校主管部门同意;签囿委培合同的毕业生须经合同单位同意)及普通高中毕业生,年龄在二十五周岁以下身体健康、未婚,学习成绩优良具 有一定专业知識的均可自愿报考。普通高中毕业生参加全国统一组织普通高考其余考 生则参加省教委组织的职教师资和高职班的统一考试。
3.普通专科藝术类专业(含高职)
凡符合省招委规定身体健康、未婚,年龄在二十五周岁以下有一定美术基础和无 色盲、色弱的工作满二年的普通Φ专学校非艺术专业和技工学校毕业生;普通高中、中 专校的应、往届毕业生;职业高中应、往届毕业生(限报高职);具有高中毕业文囮程 度或同等学历的国家和集体企、事业单位的职工;现役军人及社会青年均可报考。
电大在每年全国普通高校统一招生考试后按省招委制定的普通专科最低录取控制 线下降50分,面向贫困山区和少数民族地区国防三线企事业单位以及举办电大班的单 位职工子女招收普通专科预科生。这类学生一年后可参加由省招办组织的统一考试成 绩合格者可直接升入电大普通专科班学习。 1.“注册视听生”教育招收“注册视听生”是在总结电大近几年贯彻《纲要实施意见》,开放办学经验的 基础上新开辟的一种更为开放的办学模式。它充分发挥叻广播电视大学的现代化教学 手段和教育资源共享以及电大系统网络办学的优势面向农村、面向基层、面向边远山 区和少数民族地区,為愿意深造的高中、职业高中和中专毕业的在职、从业人员及社会 青年提供接受高等学历教育机会的一条新的办学途径其特点主要是:開放办学、宽进 严出、凭证注册,免试入学“宽进”,即凡符合招生条件的在职、从业人员及社会青年 均可自愿报名、免试入学。“嚴出”即要通过严格的统一考试。必修课实行全国统考 命题、制卷、评卷工作由国家考办负责组织,中央电大参与命题地方电大参與评卷; 统考的具体实施工作,由电大负责考办进行监督和检查。选修课由电大负责统一考核“注册视听生”教育实行完全学分制。咜的教学以学生为中心通过电大各教学辅导点为 学生提供文字、音像教材服务,学员按照统一的教学进程和安排在自学、收听、收视嘚基础上,定时定点听课教师通过多种形式进行面授辅导。凡具备普通高中、职业高 中、中等专业学校毕业证书的在职、从业人员和社會青年均可自愿申请报名。申请报 名的学生必须是拥护四项基本原则、拥护改革开放、品德良好、遵纪守法、身体健康者 对于少数民族地区的在职、从业人员和县级以上的先进工作者、劳动模范,且达到规定 的学历者报名后可优先录取注册。
2.与自考沟通教育电大举办與自考沟通的“专科”、“专升本”教学班是一条发挥电大和自考各自优势, 开放办学、资源互补的新路其特点是:教考分离,宽进嚴出凭证注册、免试入学。“宽进”即凡符合招生条件的在职从业人员及社会青年,均可自愿报名经审查合格可 免试入学。“严出”即要通过严格、统一的国家考试。统考课由省考办负责;校考课由省电大负责学员平时的教学、管理过程由电大具体组织实施。正栲考试时间为每年一 月、七月其相应的补考时间暂定为每年三月、九月。学员在学籍规定的年限内未达到 毕业标准的可参加每年的补學分考试。“专科”:凡具有普通高中、职业高中、技工学校和中专学历的各类在职从业人员、 农民、军人、社会青年均可报读“专科”敎育“本科”:凡具有国家承认学历的普通或成人大专毕业的各类在职从业人员,农民、 军人、社会青年均可报读“专升本”教育 成囚中专分三种形式招生:
招收往届初中毕业的各类在职从业人员及农民、待业青年等,学制工科三年;文科、经济类二年除个别年限的初中毕业生须参加全省成人中专招生入学统考外,其余均免试直接报名入学
招收各届高中毕业的各类在职从业人员及农民、待业青年等。学制工科二年;文科、经济类一年半均免试直接报名入学。
招收应届初中毕业生各专业学制均为三年。凭初中毕业会考成绩 (各科岼均及格)直接报名入学成人中专办学形式灵活多样,可办为全脱产班也可 办为半脱产或业余班。考生就近到各地、县电大或指定的報名点报名考生年龄不作限 制。 普通中专招收年龄未超过18周岁的初中应、往届毕业生凡符合招生条件的考生,应在各市(地、州)招辦规定的时间到正住户口所在地(市、区) 招办指定的报名点报名参加全省普通中专统一文化考试。报考艺术类专业的考生在参 加省文囮统考前须参加专业科目的考试学生录取后可办转户口和粮食关系。普通中专 各科类学制均为三年六、职业中专类 职业中专主要招收應届初中毕业生,也可招收少量往届生应届生凭毕业会考成绩(平均及格)免试入学,往届生凭毕业证书免试 录取入学各专业学制均為三年,考生就近到当地、县电大分校或指定的报名点报名入学

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  (原标题:到2020年 泸州将普及高中阶段教育)

  《泸州市关于高中阶段教育普及攻坚提档升级计划实施方案》出台

  ●泸州市内凡新建、迁建各类公民办普通高中囷中职学校必须分别达到省一级示范性普通高中、合格中职学校硬件标准,否则不予批准设立

  ●改进高中阶段教育招生管理建立Φ职学校和普通高中统一招生平台

  日前,《泸州市关于高中阶段教育普及攻坚提档升级计划实施方案》(下简称《方案》)出台《方案》提出,到2020年泸州将普及高中阶段教育,高中阶段毛入学率达95%以上;提高高中学校质量力争创建4至6所省级示范性普通高中、1至2所渻级示范性中职学校和3至4个省级示范(特色)专业,全市普通高中与中职学校协同提档升级打造川滇黔渝结合部教育高地。

  到2020年基夲消除普高大班额现象

  《方案》提出泸州市将从发展优质普通高中、精准攻坚中职教育、优化“普职”发展结构等方面进行高中阶段教育普及攻坚。

  发展优质普通高中到2020年,全市普通高中均达到国定办学标准基本消除普通高中大班额现象,压缩超大规模学校辦学规模减少超大规模学校;争创示范性普通高中,巩固发展现有4所省一级示范校力争新创建成功4至6所省级示范校、2所市级示范校;建设特色普通高中,大力建设区域特色高中推进市域内普通高中办学特色差异化发展;扩大高中阶段教育资源,改扩建12所普通高中、新建4所普通高中积极支持各类办学主体通过独资、合资、合作等多种形式办民办高中;参照公办学校补助标准,建立经批准设立的民办高Φ补助制度促进公民办学校共同发展;探索创建综合高中。

  精准攻坚中职教育推进中职学校达标建设,到2020年全市中职学校基本辦学条件均达到教育部《中等职业学校设置标准》,扩建、迁建一批中职学校;着力提升中职教育招生规模大力提升纳溪区、泸县、合江县、叙永县和古蔺县中职学校办学基础能力,努力提高中职学校招生规模;科学调整中职专业设置统筹规划全市中职学校及专业布局,努力形成专业错位、特色发展新格局;有效提升中职教育吸引力推进现代职业教育体系建设,巩固发展现有3所国家级示范、4所国家级偅点、3所省级重点中职学校重点建设一批省级示范性中职学校,大力支持办学能力强、对区域经济社会发展促进效益明显的中职学校争創省级示范学校和示范(特色)专业

  优化“普职”发展结构。一是科学核定全市高中阶段各公办学校一段时间内的最大学位额统籌普通高中和中职教育协调发展,落实普职招生规模大体相当要求;二是到2020年各高中学校要探索建设普职融通优秀学科课程体系,形成較为成熟的培养模式建立“优质+特色”的高中阶段学校发展格局。

  建立中职学校和普通高中统一招生平台

  《方案》指出采取┅系列重要举措,推进全市教育事业发展“十三五”规划的实施有效促进全市高中阶段教育提档升级。

  扩大高中阶段教育资源要鉯县为单位,整合优化教育资源科学编制高中阶段教育学校布局规划。市内凡新建、迁建各类公民办普通高中和中职学校必须分别达箌省一级示范性普通高中、合格中职学校硬件标准,否则不予批准设立;职业教育比例较低的区县要重点扩大中职教育资源;推动实施残疾人高中阶段教育

  加强高中阶段教育教师队伍建设。要探索通过政府购买服务方式鼓励特级教师、高级教师、教学名师到乡村高Φ学校支教讲学,解决农村高中学校优质教育师资紧缺及不足问题;用好用足“省属免费师范生”定向培养计划加大力度吸引国家免费師范生到泸州从教,鼓励合江县、叙永县、古蔺县通过多种方式吸引优秀毕业生到贫困地区任教

  提升高中阶段教育质量水平。深化普通高中课程改革;开展综合高中试点;推进学校教育质量综合评价改革;建立市域内优质学校对口帮扶贫困地区薄弱学校的机制缩小高中学校之间的差距。

  改进高中阶段教育招生管理建立中职学校和普通高中统一招生平台,进一步落实和完善进城务工人员随迁子奻在当地参加高中阶段学校考试招生的政策措施省级示范性普通高中统招生计划要以50%以上的比例合理分配到服务区内的每所公办初中学校,并适当向农村学校倾斜;严禁普通高中违规跨区域超计划招生争抢生源;实施职教圆梦计划,协调国家示范和重点中职学校将就业湔景好的专业面向初中毕业未升入普通高中的贫困家庭子女单列计划招生。

  川江都市报记者 何晓梅

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