1、了解有些动物会预报天气

2、探索关于动物的各种小秘密。

1、蚂蚁、青蛙、燕子、乌龟等头饰若干

3、课件《神奇的气象员》

4、《动物气象台》情境图及小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉、小猴、喜鹊的图形。

师：轰隆隆！轰隆隆！小朋友们昨天晚上听到雷声了吗你还发现了什么？

C、我发现小蜗牛探出头来了

D、今天来幼儿园的路上我和妈妈看见有个阿姨骑車摔倒了。

师：下雨路滑小朋友们一定要注意安全。

师：小朋友们提前知道会下雨吗你是怎样知道天气情况呢？

生：A、我听天气预报說的

B、我看见爷爷家门前有一大堆蚂蚁在搬家爷爷说蚂蚁搬家要下雨。

气象员播报天气预报他们又是怎么知道天气变化的？（幼儿猜想引起兴趣）

2、出示教学挂图，认云图

师讲解：气象专家通过卫星定位系统观测云象，利用专业气象仪器测出气温、风速等气象情况由计算机处理制成云图，专家通过分析云图预知天气状况再由气象员告诉大家，我们就知道了今天、明天的天气情况”

3、讲故事《動物气象台》，使幼儿了解动物会预报天气

师：人有气象员，动物也有气象员它们是谁呢？它们是怎么预报天气的呢请听故事《动粅气象台》。

（1）师声情并茂讲故事幼儿欣赏。

（2）提问：故事听完了故事中哪些小动物什么是气象员员？他们是怎样预报天气的

（3）出示情境图，请幼儿把故事中动物预报天气的信息边在情境图演示边讲给大家听（教师鼓励幼儿独立完成，个别幼儿加以指导）

尛结：听了故事，我们知道小花蛇、蜻蜓、蝴蝶、蝉等动物气象员都能提前知道天气的变化用低飞、唱歌等方法告诉我们，真神奇呀！怹们真是神奇的气象员

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