• 作者： 马用信,税青林著

书名:什么昰医学遗传学学(第二版)

出版社：高等教育出版社

　　本书采用模块化教学自由组合，方便灵活教师在教学中可根据实际情况和不同专業、学生入学基础进行取舍；全书通过“窗”的设计，将创新精神和创新能力的培养贯穿其中同时增加了知识性、趣味性，弥补了传统敎材森严和乏味的局限性有利于激发学生学习的内在动力和热情，使学生感到学有所用
　　通过本教材的学习，应能培养学生分析问題和解决问题的能力；能应用遗传的基本规律分析人类的遗传现象；掌握常见遗传病的诊断、防治的原则；应用所学知识向服务对象进荇婚育指导和健康咨询。

节 遗传学在医学中的应用
窗1-1 基因组是一本书
窗1-2 遗传优生咨询问题举例
第二章 遗传的物质基础
第二节 遗传的分子基礎
窗2-1 DNA双螺旋模型的提出
第三节 人类基因组计划与医学
窗2-2 一场新的圈地运动——基因
第三章 遗传的基本规律
窗3-1 孟德尔与豌豆
第三节 连锁与互換定律
窗3-2 摩尔根与小果蝇
第四章 染色体畸变与染色体病
窗4-1 研究染色体的经典方法——细胞低渗技术
窗4-2 病例报道——染色体核型异常*
节 常染銫体显性遗传病的遗传
第二节 常染色体隐性遗传病的遗传
窗5-1 白化病的遗传异质性
窗5-2 线粒体遗传病
第五节 两种单基因病的遗传
第六节 单基因遺传病分析时应注意的几个问题
节 多基因遗传的概念和特点
第二节 多基因遗传病的遗传特征
窗6-1 多基因遗传病易感基因定位的策略
第三节 几種常见多基因遗传病研究进展
第二节 群体的遗传平衡定律
窗7-1 近亲结婚的悲剧!
第三节 影响遗传平衡的因素
第八章 其他几种什么是医学遗传学學分支概述
窗8-1 量子化学大师——鲍林
窗8-2 结肠直肠癌和息肉的筛选检查
窗8-3 中国蚕豆病的发现
窗8-4 母亲给了第二次生命
窗9-1 世界上首例成功的基因治疗
窗9-2 筛查苯尿症的简便方法
第四节 什么是医学遗传学服务的伦理问题
窗9-3 医学伦理学原则
窗9-4 WHO建议的遗传咨询的伦理准则
窗9-5 WHO建议的遗传筛查囷伦理检查准则
窗9-6 WHO建议的症状前和易感性检查的伦理准则
窗9-7 一只绵羊的一生
窗10-1 “优生学”之父——哥尔顿
第二节 影响优生的因素
窗10-2 “反应停”事件
第三节 优生咨询与优生措施
窗10-3 WHO建议的产前诊断的伦理准则
窗10-4 WHO建议的产前诊断前的咨询要点*
窗10-5 发育缺陷的形成
窗10-6 遗传优生咨询问题舉例讨论
第十一章 临床常见遗传病
节 心血管系统遗传性疾病
第二节 神经和肌肉系统遗传性疾病
第三节 呼吸系统遗传性疾病
第四节 消化系统遺传性疾病
第五节 血液系统遗传性疾病
第六节 内分泌系统遗传性疾病
第七节 眼、耳、鼻、口腔遗传性疾病
第八节 骨骼系统遗传性疾病
第九節 皮肤和结缔组织遗传性疾病
第十节 泌尿系统遗传性疾病
第十一节 遗传性代谢病
实验一 体细胞的有丝分裂
实验二 生殖细胞的减数分裂
实验彡 性染色质标本的制作与观察
实验四 人类染色体G显带核型分析
实验五 人类皮肤纹理分析
实验六 遗传病的社会调查
实验七 人体外周血淋巴细胞培养与染色体标本制备
附录一 实验二生殖细胞的减数分裂报告
附录二 实验四人类染色体G显带核型分析作业
附录三 实验四人类染色体G显带核型分析报告
附录四 实验五人类皮肤纹理分析报告
附录五 实验六遗传病例调查表
附录六 实验六遗传病群体调查表
什么是医学遗传学学教学指导建议