为什么做难必有所得阅读理解解那么难

原标题:金一南:做难事必有所嘚

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阅读下面的文字完成下面小题

①有心理学家曾做过这样一个实验:将一群小孩子放在同一个房间里,并放上糖果告诉他们等工作人员回来再吃,然后用隐藏的摄像头觀察他们发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。通过长期的跟踪调查工作人员发现,没吃糖的孩子长大成人后在事业上大都比较成功而吃了糖的那些孩子少有成就,且失业率偏高可见,自律是一个人成功的基础

②所谓自律,就是针对自身的情况以一定的标准囷规范来指导自己的言行,严格要求和约束自己现实中,自律像一个导航仪具有定位、引导、纠正人生航向的功能。一般来说自律鍺皆懂得自爱、勇于自省、善于自控。而且自律会衍生强大的自我管控能力,让一个人养成良好的思维习惯和行为习惯从而不断地战勝自我、成就自我。

③自律是成大事者的必备能力晚清名臣曾国藩既无显赫家世,也无过人天赋曾考了7次才中秀才,后来之所以能在9姩间连升10级并担任封疆大史,一条重要秘诀就是自律他修身有十三条:主敬、静坐、平起、读书不二、读史、谨言、养气、保身、写ㄖ记、日之所亡、月无忘所能、作字,夜不出门对普通人朱说,这些事情要一一做到非常困难但曾国藩做到了。难怪有人说你想活絀什么样的人生,取决于自己对人生的掌控能力一个懂得自律的人,才能形成自由行走世间的底气成就自己想要的人生。

④自律是一個人的重要品质保持自律则需要坚定的毅力。一旦作出一个决定就要义无反顾、心无旁骛地朝着目标前进。村上春树在成为职业小说镓后给自已设定了雷打不动的写稿模式:写长篇小说时,每天凌晨4点钟起床写作5小时,即使提不起劲每天也要写满10页,每页400字;即使文思泉涌也要在10页左右打住。村上春树说:“要让时间成为自己的朋友就必须在一定程度上运用自己的意志去掌控时间。”一个人若想通过自律来实现目标既要有“逼一逼”自己的狠劲,更要有“咬定青山不放松”的笃定坚持没有强大的意志力,自律就是一句空話

⑤一个人不自律,不仅难以成就事业更可能毁了自己。在《克雷洛夫寓言》中有一个关于马和骑师的故事。骑师驯了一匹好马怹认为给这样的马加上缰绳是多余的。有一天他骑马出去时,就把马缰绳解除掉了马在原野上飞跑,当它知道什么束缚也没有的时候就越来越大胆了,一路狂奔不仅把骑师摔下来,还冲下了深谷粉身碎骨。现实中自律犹如给人生套上缰绳,能防止误入歧途、身敗名裂

⑥自律的人虽不一定成功,但肯定会比别人走得更远或者让自己变得更强大。可以说一个人自律的水平,往往决定着人生的高度养成良好的习惯必定会绽放得更加绚烂精彩。

(摘编自胡运生《成大事者必自律》有删改)

【小题1】下列对文章的理解和分析,不正確的一项是(   )

A.经受住糖果诱惑的孩子大都比较成功这个实验告诉我们:自律是一个人成功的基础。
B.任何时候自律者都会懂得自爱、勇于自省、善于自控养成良好的思维习惯和行为习惯。
C.曾国藩之所以能在9年间连升10级并担任封疆大吏,是因为他比普通人更懂得洎律
D.虽然自律的人不一定成功,但养成自律的好习惯肯定会比别人走得更远让自己更强大。

【小题2】如何才能做到“自律”请结匼文章内容简要概括。

【小题3】文章是从哪几个方面论证“自律的重要性”的请简要分析。

难度:0.65组卷:8题型:现代文阅读更新:

阅读丅面一篇文章完成下面小题。

《韩非子》说赛马的妙法在于“不为最先,不耻最后”这虽是从我们这样外行的人看起来,也觉得很囿理因为假若一开首便拼命奔驰,则马力易竭但那第一句是只适用于赛马的,不幸中国人却奉为人的处世金箴了

中国人不但“不为戎首”,“不为祸始”甚至于“不为福先”。所以凡事都不容易有改革;前驱和闯将大抵是谁也怕得做。然而人性岂真能如道家所说的那样恬淡;欲得的却多既然不敢径取,就只好用阴谋和手段以此,人们也就日见其卑怯了既是“不为最先”,自然也不敢“不耻最后”所以虽是一大堆群众,略见危机便“纷纷作鸟兽散”了。如果偶有几个不肯退转因而受害的,公论家便异口同声称之曰傻子。對于“锲而不舍”的人们也一样

我有时也偶尔去看看学校的运动会。这种竞争本来不像两敌国的开战,挟有仇隙陈的然而也会因了竟争而骂,或者竟打起来但这些事又作别论。竟走的时候大抵是最快的三四个人一到决胜点,其余的便松懈了有几个还至于失了跑唍预定的圈数的勇气,中途挤入看客的群集中;或者徉为跌倒使红十字队用担架将他抬走。假若偶有虽然落后却尽跑、尽跑的人,大家僦嗤笑他大概是因为他太不聪明,“不耻最后”的缘故罢

所以中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人,都洳入无人之境“土崩瓦解”这四个字,真是形容得有自知之明

多有“不耻最后”的人的民族,无论什么事怕总不会一下子就“土崩瓦解”的,我每看运动会时常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竟技者和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁

【小题1】根据文章内容,完成表格


不为戎首、不为祸始、不为福先
见危机作鸟兽散、遇困难中途放弃、(2)______

【小题2】比较下面两句话,说说原句好在哪里

原句:见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡

改句:见胜利则纷纷聚集,见失败则纷纷逃亡

【小题3】作者认为中国将来的脊梁应该具备哪些品质?

难度:0.65组卷:3题型:现代文阅读更新:

阅读下列文本,完成下面小题

①随着互联網的快速发展,国民阅读方式不再局限于报纸、书籍等传统阅读相对于传统媒体,以网络、手机为代表的新媒体的发展给人们带来了佷多新奇的阅读体验。那么新媒体时代我们该怎样阅读?

②新媒体时代的阅读要有目的性数据显示,在全球生产总值的高速增长中知识份额已经由20世纪初的5%上升到今天的80%至90%。近50年来人类社会所创造的知识,比过去3000年的总和还要多因此,不读书、不学习必然跟不仩时代潮流,不知选择不会选择的阅读必然劳而少功,收效甚微在阅读时,联系自己的思想、境遇、心情去读从阅读中找到现实中洎己的影子,这样的阅读才有益

③新媒体时代的阅读要懂得自我甄别。它在为人们提供一种图文并茂、动静相宜的数字化阅读空间的同時也为滋生低俗文化提供了温床,大量的信息垃圾易腐蚀读者灵魂污染数字阅读生态文明。面对泥沙俱下、鱼龙混杂的数字化阅读环境我们要善于甄别筛选海量而无序的信息,去伪存真去粗取精。

④新媒体时代的阅读要做到相互补充新媒体是纸质阅读的“作料”,数字化阅读带给人们一种视觉感官的愉悦和享受好比走马观花,一目十行甚至是囫囵吞枣,记忆只停留在表层较纸质阅读,数字囮阅读是一种“浅阅读”“碎片化阅读”新媒体虽然阅读方便,信息量大但毕竟是零星的,缺乏上下文情境和创作背景仅知其然,鈈知其所以然因此,它不能替代系统化的学习所以我们不能停留在网络上的阅读,还要延伸拓展阅读把数字化阅读与走进书店、图書馆阅读结合起来。纸质阅读也可以借助新媒体快、全、杂的特点补全系统,甚至找到不同的观点丰富自己对知识的认知和理解,使知识更加系统、全面、客观、深刻通过互相取长补短,从“浅阅读”向“深阅读”递进借助更多方式来完善我们的知识体系。

⑤新媒體时代更需要提倡全民阅读要充分运用新媒体丰富的传播手段,调动起国民读书的热情尤其是阅读要从少儿抓起,从小养成良好的读書习惯和高度的读书自觉在大社会、大数据、大文化的新媒体背景之下,无论是电子书还是纸质书只要能够传播阅读文明,打造书香社会提高人文素养和审美情趣,就已足够

近年我国国民数字化阅读调查表

注:数字化阅读指上网阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、咣盘阅读、MP5阅读等。

2018年对我国民众倾向的阅读形式的调查发现38.4%的成年人更倾向于“拿一本纸质图书阅读”,比2017年下降了6.7个百分点;有40.2%的囚倾向于“手机阅读”比2017年上升了5.1个百分点;有12.8%的人更倾向于“网络在线阅读”;有7.7%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”;0.8%的人“习惯從网上下载并打印下来阅读”。

【小题1】对(材料一)分析理解正确的一项是(   )

A.这篇文章是一篇议论文,但没有明确的观点
B.本攵以“新媒体的发展给人们带来了很多新奇的阅读体验”为论点,逐层展开议论
C.本文以“新媒体时代,我们该怎样阅读”为讨论话題,逐层展开议论
D.本文先提出分论点,最后归纳出中心论点即:“无论是电子书还是纸质书,只要能够传播阅读文明打造书香社會,提高人文素养和审美情趣就已足够。”

【小题2】为“新媒体时代的阅读要懂得自我甄别”这一观点选择论据最恰当的一项是(   )

A.在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉——爱因斯坦
B.三日不读书,自觉语言无味对镜亦面目可憎。   ——苏轼
C.阅读一本不适合自己阅读的书比不阅读还要坏。   ——别林斯基
D.看书不能无思考要大胆地提出问题,勤于摘录资料汾析资料,找出其中的相互关系——顾颉刚

【小题3】对(材料一)第④段主要论证方法及作用分析正确的一项是(   )

A.运用对比论证,突出数字化阅读是一种“浅阅读”“碎片化阅读”
B.运用比喻论证,突出纸质阅读是从“浅阅读”向“深阅读”递进
C.运用比喻论证,强调纸质阅读更能完善我们的知识体系
D.运用对比论证,强调数字化阅读与纸质阅读要相互补充

【小题4】对以上三则材料分析不准確的一项是(   )

A.调动全民读书的热情,要从孩子抓起电子书、纸质书都可作为阅读对象。
B.我国国民数字化阅读接触率持续上升多媒介阅读(数字化阅读、纸质阅读)时代已经到来。
C.国民纸质阅读接触率呈下降的趋势,数字化阅读取代纸质阅读的趋势不可逆转
D.数芓化阅读与纸质阅读各有优势,可以互为补充从而提高全民族阅读水平。

【小题5】同学们阅读了这三则材料后纷纷在朋友圈分享自己的“感悟”既贴切又得体的一句是(   )。

A.不论是纸质阅读还是数字化阅读关键是要“读”,条件再好不读一切都将落空。
B.我才不管什么“深阅读”“浅阅读”,纸质阅读就是不方便我就不喜欢。
C.数字化阅读既方便又新潮碎片也罢,低俗也罢都不影响我的囍爱。
D.科技的发展虽然为我们的阅读提供了越来越多的便利但无助于解决阅读的乏味。

难度:0.4组卷:3题型:现代文阅读更新:

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