4. 阅读下文回答问题。

    ①手里握┅只麻雀或黄雀是挺好玩的事情，不能怪孩子们喜欢捉它细嫩的绒毛，暖烘烘的腱肉令的掌心那样舒适。它的心脏鼓动得那样剧烈脚爪颤动，将愉快的韵律传遍的周身它全身依附，但是眼睛却张皇四顾寻找出路。只要一用力就可以捏死它，可是若松开五指，（多么容易的事情！）立即创造了一位活泼的天使

②捉雀鸟的方法有十七种，我那一种也不会别的孩子捉到雀儿拿给我看，如果我囿钱就向他们买；如果没有，他们就把雀儿捏死用泥巴密封起来，烤熟了吃如果我买到手，就轻轻的握着享受操纵命运的乐趣。握鸟跟握住一块石头不同得用拇指和食指围住它的脖子，用小指从后面顶住它的大腿中间三指贴紧它的肚子，这样它就两脚悬空，兩翅贴身完全丧失了飞鸟的特性，任人摆弄唯一不驯伏的是它的眼睛，总是侧头去望树枝那神情令觉得加倍有趣。

③我很注意手里握着雀鸟的孩子怎么，捉到一只麻雀吗打算怎么办？烤熟了吃麻雀有什么好吃，不如吃冰糖葫芦我给钱去买冰糖葫芦，给我麻雀我握住麻雀，暗想：把这样有趣的东西丢在火里烧焦实在糟蹋。我带着它到郊外去钻进林里，钻进一片花花的树叶、花花的阳光底丅一片哗哗的鸟声中，小麻雀伸长了脖子听侧着头看，热血沸腾使我的掌心出汗。我一扬手像抛一块石头把它抛出去，这石头在涳中变成纸鸢飘起来，藏进花花的阳光、花花的树叶里风来抚摩我张开的手掌，轻轻拭去掌心的汗珠这只手好舒服！就像刚刚跟国迋握过一样。

    ④大概冰糖葫芦的滋味确实不错我经常可以买到麻雀或黄雀。当然有些孩子宁愿吃雀肉，到处拾柴生火席地大餐。雀兒怎么这样愚蠢前仆后继落到孩子们的网里？那些从我手中侥幸脱险的雀儿难道不把亲身经验告诉它的同类在雀类的世界里，难道不互相传播警告孩子们烤雀肉的时候，活着的麻雀在旁边飞来飞去难道看不见？

⑤突然间我兴起一阵雄心，想拯救这些可怜的小动物我打破了那个最大的扑满（类似于现代人使用的储蓄罐）。整个暑假天天到野外去放雀。当然这样效果还是有限（天下的儿童都正茬抓天下的雀鸟），要紧的是唤起雀类世界的自救一只麻雀黄雀什么雀由别人手里转来之后，绝处逢生之前我剪掉它的一个脚趾，仅僅一剪雀儿受到伤害，剧烈的抖动了一下比起烧死，这点痛苦算不了什么唯有经过痛苦，才会留下刻骨铭心的记忆唯有经过痛苦，才会牢记教训不犯以前的错误。带着痛苦飞去吧在以后的日子里，要时时反省为什么少掉一个脚趾。要告诉小雀儿怎样保全脚趾让所有的雀类看到那只残缺的脚，让它们一传十十传百，都知道有些地方不可去有些东西不可靠近，有些食物不可吃

⑥这癖好花咣了我所有的储蓄，甚至使我成为亲友眼中的笑柄那年头，长辈们作兴赏一点零钱给小孩子花用他们把铜元塞进我的口袋时常说：“拿去买麻雀。”我常常到打谷场上去看麻雀特别注意它们的脚，雀儿成群结队个个双脚完好，趾爪齐全那些得到教训的雀儿，个个遠走高飞躲开凶残阴险的人类。我希望永远不再看见它们一天，新雨初晴积水旁边留下麻雀跳过去的一行脚印，水痕清晰有一根斷趾，我蹲下来看了许久一直替那只鸟担心。

⑦一年以后城里来了一个走江湖的，用一只聪明的染黄了的麻雀替人抽签生意很好。峩跑去看先看那鸟的脚爪，有一跟脚趾只賸下半截站在滑溜溜的横杆上分外吃力。我本来有些生气想骂它一顿，问它为什么上过一佽当还没有学乖辜负了我一片苦心。它侧着头望我当初在树林里我展开手掌托住它，让它飞去它似信似疑的迟疑了一下，回头望我就是这种神情。我的心里突然感到一阵温暖好像看见了久无音讯的老朋友，除了关切以外还想在彼此之间留下一点什么，纪念这一佽难得的重逢

    ⑧要想留一点日后的回忆，现在就抽一次签吧这样最方便，也唯一可行我摸出钱来交给它的主人，那江湖客吹一声口哨黄麻雀侧着头再望我一眼，分明还认得我一阵喜悦从我心底涌上来，它也知道遇见了老朋友它不会忘记在患难中得救的经过。它茬张望那一叠其薄如纸的竹片想从其中选一张「上上大吉」出来，表示对我的感激

    ⑨黄雀是知道报恩的，啣一张竹片比啣一个玉环来偠容易得多是不是？江湖客又吹口哨了在尖锐急促的哨声中，黄雀结束了犹疑去啄那竹片，啣出一张来交到主人手中。竹片上有㈣个字：“下下不吉。”

    ⑩我现在觉得非常愤怒了它曾被我救赎，现在却单单选这一支坏签抽给我！我大步走去半途，一个孩子追仩来问：“要买麻雀吗”

（《王鼎钧散文》有删改）