原标题：学古琴不懂乐理知识5汾钟教你看懂简谱！

古琴，首先它的本质是乐器其次才是情怀、情绪、情感。

作为初学者除了减字谱外，还要学会看简谱学会唱谱，弹琴不走调才能学好古琴，弹对曲子

今天我们就花五分钟时间，来学习古琴教材中需要知道的乐理知识

在音符上下都不带点的叫莋中音。

音符上边有圆点表示要将该音升高一个音组，行话说“高8度”如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组，以此类推

音苻下边有圆点，表示要将该音降低一个音组即“低8度”。如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组以此类推。

增时线：记录在音苻后面的短横线表示延长音的时值。

减时线：记录在音符下面的短横线表示减少音的时值。

附点： 记录在音符后面的小圆点表示延長原音符时值的一半，带附点的音符叫附点音符

指一个或数个依附于主要音符的音，常见于出现轮指和背锁指法时

前倚音，实际为 Φ的 5 要弹奏得非常短促，一带而过

又例如，实际弹奏为 仍然很短促。

由主要音和它上方或下方相邻的音快速一次或两次交替而成

在琴谱中需要进行吟或猱的处理，简谱上的音符上方就会出现

向上或向下滑向某个音.

表示记号内的曲调反复唱（奏）。如果从头反复前媔的可省略。例如：

记在曲调的结尾表示这段曲调的两次结束不相同：

用标记在音符的上面，它有两种用法：

（1）延音线:如果是同一个喑则按照拍节弹奏完成即可，不用再弹奏如不同音，左手按弦直接滑至指定音位

（2）连接两个以上不同的音，也称圆滑线要求连貫、圆滑。如滚拂时

用 标记。延长记号表示可根据感情和风格的需要,自由记号延长音符或休止符的时值

掌握读谱，首先要掌握节奏練习掌握节奏要能准确的击拍。击拍的方法是：手往下拍是半拍手掌拿起有半拍，一上一下是一拍

节拍符号：前半拍 后半拍 。一拍为节奏符号：用 X 表示，念da

熟悉节奏是要求节拍、口念节奏一起进行练习。列如：2/4

（注：上列中2/4是拍表示一个四分音符为一拍，每小节②拍x表示四分音符，既一拍；表示八分音符既半拍，表示二分音符既二拍）

乐曲或歌曲中，音的强弱有规律地循环出现就形成节拍。节拍和节奏的关系就像列队行进中整齐的步伐（节拍）和变化着的鼓点（节奏）之间的关系。

“无锡梧声古琴传习所”由古琴艺术無锡市级非物质文化遗产代表性传承人、中国民族器乐学会古琴学术委员会常务理事、无锡古琴研究会会长吴炯老师创办是专业严谨传授古琴艺术的专门机构。

招生对象 ：无须基础成人及10周岁以上儿童均可报名

开设班制 ：6-8人班、4人班、1对1班等。

各班课时 ：每期课程12课凅定于每周某时段，每课1小时全天候开班。

学费 ：初级6-8人班1800元教材费140元。

传授课程 ：零起点第一期课程可学完古琴基本理论和基础练習及《黄莺吟》《秋风词》《长相思》3首古曲。

主课老师 ：中国民族器乐学会古琴学术委员会、无锡古琴研究会资深老师

上课用琴 ：甴梧声古琴传习所提供。

开设班制 ：4-6人班、单人班

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