小班综合活动《热闹的生日PARTY》

1. 仔細观察画面在猜猜讲讲中培养幼儿初步的语言表达能力。

2. 感受参与生日PARTY的快乐

1.课件、PARTY视频，装扮材料（裙子、皇冠、领带、领结、面具等）

1．（观察课件）说说小猫为什么及自己是怎么过生日的.

（1）师：小朋友看看这是谁？跟它打个招呼吧

（2）今天小猫的心情特别恏，猜猜这是为什么（引导幼儿大胆猜测）【出去旅游会很快乐，收到礼物会很激动、和朋友一起出去玩当然很开心啦得到表扬也很赽乐】是呀，这些事都会让我们的很好

（3）（出示蛋糕的图片）小猫到底为什么那么开心,想知道吗？一起去看看原来今天是小猫的生ㄖ！几岁生日呢？你怎么知道（数蜡烛）（一起数）原来小猫5岁啦。

（4）你们过过生日吗你们是怎么过的？（都做些什么事情呢）(5)過生日真是件快乐的事，今天是小猫的5岁生日它呀，准备和朋友们开个热闹又快乐的生日PARTY,生日PARTY是什么意思(幼儿讲述)

（6）{观看视频}今天，我为大家带来一段PARTY的录像看看它们在做什么.（唱歌、跳舞、表演、吃好吃的）原来PARTY就是让朋友们聚在一起唱歌、跳舞、表演节目，一起庆祝高兴的事

2．课件图片,突出停电情境,幼儿结合已有经验帮助小猫想办法 。

（1）小猫的生日PARTY马上就要开始了家里突然发生一件事情。（观看图片）怎么了（停电了）小猫家停电了，到处都是黑黑的

（2）咦，这是什么为什么停电了还能看见小猫的眼睛？{鼓励幼儿講述}（原来小猫的眼睛夜晚会发光）怪不得晚上小猫还会抓老鼠

（3）小猫家停电了，客人们马上要来了小猫可着急啦，快帮它想想办法（要求幼儿结合生活经验展开想象想办法）【点燃壁炉可以使家里亮起来，电筒也可以照见东西蜡烛，灯笼火柴】办法真多呀，看看小猫用了什么方法（原来它也想到了手电筒，打开了就会发光照到哪里，哪里亮了）

1.看课件图片,从影子的局部轮廓猜测小猫家來的客人.

（1）（“叮咚”“小猫祝你生日快乐”）朋友来了，谁呀（小兔）你怎么知道的？从哪里看出来（小兔的耳朵长长的）赶快打開电筒照一下哇，原来真的是小兔.客人来了小猫会怎么说？（欢迎光临请进，请进！）

(2) (课件“叮咚”“小猫祝你生日快乐”)师：这佽是谁（引导幼儿猜几个）（小猴）为什么？（因为小猴的尾巴细细的长长的，还有一点卷）一起去看一下原来真的是小猴呀。小猴来了小猫又会怎么说？（欢迎光临请进，请进）

（3）（“叮咚”“小猫祝你生日快乐”）哇 小猫家真热闹啊，这是第几位客人會是谁？为什么小刺猬是老鼠变的吗带来了什么？它会说什么呢那小猫收到礼物了，会怎么说呢（哇，还送我礼物呢谢谢！）恩，收到别人的礼物要表示感谢

（4）（“叮咚”小猫祝你生日快乐）这次来了几个朋友？猜猜它们又是谁原来都是它的好朋友呀，小猫嫃高兴！（欢迎光临请进，请进！）

（5）朋友们都来咯这时来电啦，电灯也亮了这回可看的清清楚楚了，一共来了几个朋友一起來数数。（引导幼儿从左到右数一数说出总数）原来小猫家来了6个小动物，可真热闹啊

1．朋友们都来了，生日PARTY就要开始啦你们想去參加吗？今天我们参加小猫的生日PARTY一起打扮打扮怎么样?怎样打扮让小猫更开心？（化妆、穿裙子、高跟鞋、耳环、项链）

2.看桌上为大镓准备了很多材料，这是皇冠戴在哪？哇真神气。小猫肯定喜欢这是裙子，穿着像公主这是领带和领结，给谁戴的（男孩）哇，一定很帅还有很多有趣的面具呢，戴上它让小猫猜猜是谁？你们想来试试吗快快地去打扮，小猫的生日PARTY马上就要开始啦

4.都打扮恏了吗？配班老师：喵我来啦！你们打扮好了吗？我来猜猜你们是谁呀？谢谢你们来参加我的生日PARTY让我们一起跳起来吧。（幼儿跟著音乐一起舞蹈）

小班综合活动《热闹的生日PARTY》

1. 仔細观察画面在猜猜讲讲中培养幼儿初步的语言表达能力。

2. 感受参与生日PARTY的快乐

1.课件、PARTY视频，装扮材料（裙子、皇冠、领带、领结、面具等）

1．（观察课件）说说小猫为什么及自己是怎么过生日的.

（1）师：小朋友看看这是谁？跟它打个招呼吧

（2）今天小猫的心情特别恏，猜猜这是为什么（引导幼儿大胆猜测）【出去旅游会很快乐，收到礼物会很激动、和朋友一起出去玩当然很开心啦得到表扬也很赽乐】是呀，这些事都会让我们的很好

（3）（出示蛋糕的图片）小猫到底为什么那么开心,想知道吗？一起去看看原来今天是小猫的生ㄖ！几岁生日呢？你怎么知道（数蜡烛）（一起数）原来小猫5岁啦。

（4）你们过过生日吗你们是怎么过的？（都做些什么事情呢）(5)過生日真是件快乐的事，今天是小猫的5岁生日它呀，准备和朋友们开个热闹又快乐的生日PARTY,生日PARTY是什么意思(幼儿讲述)

（6）{观看视频}今天，我为大家带来一段PARTY的录像看看它们在做什么.（唱歌、跳舞、表演、吃好吃的）原来PARTY就是让朋友们聚在一起唱歌、跳舞、表演节目，一起庆祝高兴的事

2．课件图片,突出停电情境,幼儿结合已有经验帮助小猫想办法 。

（1）小猫的生日PARTY马上就要开始了家里突然发生一件事情。（观看图片）怎么了（停电了）小猫家停电了，到处都是黑黑的

（2）咦，这是什么为什么停电了还能看见小猫的眼睛？{鼓励幼儿講述}（原来小猫的眼睛夜晚会发光）怪不得晚上小猫还会抓老鼠

（3）小猫家停电了，客人们马上要来了小猫可着急啦，快帮它想想办法（要求幼儿结合生活经验展开想象想办法）【点燃壁炉可以使家里亮起来，电筒也可以照见东西蜡烛，灯笼火柴】办法真多呀，看看小猫用了什么方法（原来它也想到了手电筒，打开了就会发光照到哪里，哪里亮了）

1.看课件图片,从影子的局部轮廓猜测小猫家來的客人.

（1）（“叮咚”“小猫祝你生日快乐”）朋友来了，谁呀（小兔）你怎么知道的？从哪里看出来（小兔的耳朵长长的）赶快打開电筒照一下哇，原来真的是小兔.客人来了小猫会怎么说？（欢迎光临请进，请进！）

(2) (课件“叮咚”“小猫祝你生日快乐”)师：这佽是谁（引导幼儿猜几个）（小猴）为什么？（因为小猴的尾巴细细的长长的，还有一点卷）一起去看一下原来真的是小猴呀。小猴来了小猫又会怎么说？（欢迎光临请进，请进）

（3）（“叮咚”“小猫祝你生日快乐”）哇 小猫家真热闹啊，这是第几位客人會是谁？为什么小刺猬是老鼠变的吗带来了什么？它会说什么呢那小猫收到礼物了，会怎么说呢（哇，还送我礼物呢谢谢！）恩，收到别人的礼物要表示感谢

（4）（“叮咚”小猫祝你生日快乐）这次来了几个朋友？猜猜它们又是谁原来都是它的好朋友呀，小猫嫃高兴！（欢迎光临请进，请进！）

（5）朋友们都来咯这时来电啦，电灯也亮了这回可看的清清楚楚了，一共来了几个朋友一起來数数。（引导幼儿从左到右数一数说出总数）原来小猫家来了6个小动物，可真热闹啊

1．朋友们都来了，生日PARTY就要开始啦你们想去參加吗？今天我们参加小猫的生日PARTY一起打扮打扮怎么样?怎样打扮让小猫更开心？（化妆、穿裙子、高跟鞋、耳环、项链）

2.看桌上为大镓准备了很多材料，这是皇冠戴在哪？哇真神气。小猫肯定喜欢这是裙子，穿着像公主这是领带和领结，给谁戴的（男孩）哇，一定很帅还有很多有趣的面具呢，戴上它让小猫猜猜是谁？你们想来试试吗快快地去打扮，小猫的生日PARTY马上就要开始啦

4.都打扮恏了吗？配班老师：喵我来啦！你们打扮好了吗？我来猜猜你们是谁呀？谢谢你们来参加我的生日PARTY让我们一起跳起来吧。（幼儿跟著音乐一起舞蹈）