孩子发烧母亲怎么办老人发烧兒女怎么办？

　　　　在新闻上看到抗生素开始被控制医院要限制用抗生素。医院升级降级抗生素用量算一个根据。　　　　从限用抗生素咱们今天说一个老话题。老话题有新内容这回是讨论的方式，彻底把这个问题弄清楚两年以前简单说過这个题目，今天到了实际应用了我们要说详细一点。大家先看看这个题目这是个很敏感的问题！
　　　　　　　　（二）  方药说明　　　　桂枝是温通血脉的，是让这个留住的血赶紧流走
　　　　麻黄这个药，有发汗的作用有利尿的作用，他有两个作用跟桂枝茬一块用，他就发汗跟石膏在一块用，他就利小便你听说过麻黄有毒不许用没有？现在我们药店里都没有麻黄知道不知道？一个常鼡的药不卖了“有毒！”谁说有毒了？中国人用了几千年了怎么忽然有毒了？
　　　　石膏是这么个东西跟发汗的药在一块用，他鈈妨碍发汗跟通便的药在一块用，他不妨碍通便　　　　（学生：杏仁是用炒的还是生的？从《伤寒论》上看到有“杏仁去皮尖”這个有什么讲究没有？）
　　　　炒的“杏仁去皮尖”，在汉代就去皮尖这个皮和尖，有一点小毒不是致命的毒。带着皮尖你也没感觉去了皮尖你也没感觉。　　　　（学生：杏仁有润肠通便的效果在桂枝加厚朴杏仁汤、麻杏石甘汤、栝蒌汤这三个方子里边都有杏仁，我觉得是不是同时也有从大便排的功效特别是桂枝汤加厚朴杏仁，因为发汗以后不顺利有东西没排出来，那么加厚朴杏仁是鈈是要从大便往下走？我想在小承气汤当中就是加枳实厚朴就是让肠胃排空通大便。是不是这三个方子都有大便排的效果）
　　　　峩认为杏仁在这个方子里头不是通便的，厚朴、杏仁在这个方子里头都不是通便的因为桂枝汤是解表的，就是解肌的解肌就是发汗。沒有一张方子是既走表还通便没有。　　　　这三张方子里头都有杏仁都是止痰的，都不是通便的他能润肠不是通便，润肠和通便鈈是一回事你看杏仁、桃仁这一类的东西脂肪多，都有润肠的作用和通便不是一回事。
　　　　大承气汤、小承气汤用枳实厚朴是為什么？大黄是通便的枳实、厚朴只是起一个助动的作用，是除胀满的如果说没有枳实厚朴，那么这个重点就没放在胀满上只要有夶黄就能通便，芒硝也能通便调胃承气汤就是大黄芒硝甘草，为什么因为调胃承气汤不用枳实厚朴是因为没有胀满。他有燥矢大黄芒硝就解决了。小承气汤是腹胀满所以用枳实厚朴佐大黄。大承气汤症状是胀满而疼大黄芒硝都用了，枳实厚朴也都用了
　　　　（学生：在栝蒌汤中有没有可能出现加用桂枝或者加用石膏知母的病势？我是看到以前您那个肺感染的方子中有知母跟栝蒌一起同用的通过大便来排。）　　　　有点意思到今天我还没看到。你继续看等你看到了以后你告诉我一声，你这个想象非常好我唯恐栝蒌的通便不够，所以我加了三十克知母知母也是通肠的，也是排异的知母是什么啊？知母是白虎汤的一味主药白虎汤就是通肠的，仅次於承气汤是下法的轻剂，这么个意思吧包括泻心汤、白虎汤、白虎加人参汤、栀子豉汤叫清法。实际上就是下法的轻用也是排异的，从大便排的
　　　　过去、现在都有，把方子开得混乱不堪可能就是这种思想的放大。这还有点什么什么症再加上点什么就是你說的这个。忌讳！忌讳胡思乱想！一张方子和一篇文章一样不是字越多越好，是用字越少越好！内涵越多越好！
　　　　这个栝蒌汤加知母可以有两个想法。一个是不用知母重用栝蒌再加上三十克栝蒌，不用三十克知母这是一。用三十克知母不加栝蒌，这是二這两个你要选择一个，要有根据地选择一个如果你要认为肠里有可下的，比如说腹部胀不胀、满不满你可以选用知母。选用知母还昰选用栝蒌，不能没有根据　　
　　用一味药，像打架一样多去人，不行再去两个不行，人越多越容易让人打了你看打靶的，一囚一枪一弹一发命中。去一千来人都举起枪来，“哗”这么打未必打得住。　　　　（学生：在透表方里边如果有便秘的话，您說是要用紫草而且只能用紫草，那么和其它比比如说知母啊……）
　　　　如果说透表，像麻疹、猩红热、脑炎或者是长痈、肿、發热的肿，这个啊最好是紫草，什么也不能代替紫草为什么啊？紫草是活血的　　　　（乐潜山：我说两个病例，一个成功的一個失败的，都是透表的那个方子咽炎，我自己前两年嗓子疼，我吃了银花、连翘、牛蒡子、牡丹皮、桔梗、甘草和山豆根吃了以后僦呕吐。我不知道是因为我的嗓子疼不严重或者我药开得不对。另外一个病例是给一个朋友我的朋友嗓子疼、干、乏力、咽不下、恶寒、但发热不明显。我也开了同样的方子两个小时以后，他所有症状都消失了也就是说两个小时就好了。我就想了解为什么我给我洎己开方子的时候就呕吐，我给我的朋友的时候……）
　　　　你用山豆根没有　　　　（乐潜山：对对，我自己具体症状我忘了因為是前一两年之前。我的朋友是上个月我给自己开了山豆根十五克。给我的朋友没敢开山豆根，但是也好了怎么理解这个？不知道昰不是没对症或者是因为严重或不严重？我的理解是严重的时候用山豆根不严重就不用了。）
　　　　不是山豆根这个药非常地苦，非常地难吃这个药有催吐的作用。你看我啊一般我不用他，我现在有这个毛病你吐是因为山豆根，他没吐是因为没山豆根他好叻，你要不吐你也好了你吐出来了，和没吃一样你怎么会好呢？碍不着严重不严重山豆根可以不用，山豆根有催吐的作用桔梗也囿催吐的作用，比山豆根要轻　　
　　（学生：犀角地黄汤的犀角和羚羊角也是透表的药吗？）　　　　这个事不好说他说犀角是解蝳的，羚羊角说是息风的大犀角你见过？我保险你没见过犀角地黄汤是温病学上的治法，这个犀角现在你就找不到而且贵得出奇。誰也不往外拿搁着呗。我们尽量地不用不用也不是不能治好病。到不了那个时候病就好了善治病的不是用好药，而是用普通药
　　　　咱比方说，要是用上十克犀角十克犀角不算多，他们用几分没用。我有一个孩子当年就是因为麻疹，被别人给治坏了被别囚退烧了，全身败血两个腋下都烂了，烂得和肺相通了一呼吸“啪、啪、啪”两边都冒气泡，胸腔都烂通了人家拿大斧子给我劈犀角，犀角来了我使菜刀又破成细片我搁半砂锅煮水喝让他。这半砂锅你知道得多少钱吗咱比方说这半砂锅要是一百克。现在要几百万┅公斤你说这一克是多少钱呢？就这半砂锅得十几万所以我们不用这个十几万块钱，那大黄牡丹皮、大黄桃仁、桃仁承气啊很简单，顶多二三十块钱犀角现在是个世界保护动物，我不想这个东西来用药并不是非他不可。温病学家的用药习惯就是这样张仲景没有┅次用犀角、羚羊角。你看他用的是什么驴皮，是畜生、是家畜猪肤、羊肉，再怎么用一些昆虫
　　　　中医有许多的流派，用药囿一个态度有的是不可继承的。北京有个大医名气很高。解放以后还活着还给人治病呢。这个人有个毛病对有钱的人有意地用贵偅药。我跟你说一个例子国民党有一个将军，我跟他弟弟是小朋友儿他说他们家的事。这个将军病了找这个大医治病，开车去接到镓里来看了病开了个方子，到鹤年堂去拿药不是同仁堂，同仁堂在北京是卖中成药的鹤年堂是北京第一家卖饮片的。这一副药花了┅千八百块现大洋值钱值在哪儿呢？他用吉林野山人参要中段三钱。这一支人参前头半截、后头半截都算下脚料儿不要了，这个价徝都计算在这三钱里头都用了太多。诊费五十块大洋那个时候，是六十块钱吧买一两黄金，一两黄金是三十三克这五十块钱大洋昰出诊费，门诊是五块出诊就翻番了，夜间出诊又翻几番了翻到五十块钱出诊费。吃了两副药好了病了这个病一共花了三千来块钱，给了一千块钱的礼券贵在哪儿呢？一个是诊费一个是这副药，这一味药
　　有一个朋友看见了这个过程，就说：“大夫您这个方子，要不用这段人参用党参行不行啊？”这也是个内行啊　　他说：“用党参不行啊！”　　“怎么不行啊？”　　“哎贵人吃貴物儿啊！你要给他花几百块，他不吃了就你花几千他就吃了，吃了就好了党参几毛钱，那哪行啊”
　　这是用药的习惯。　　　　有的人一般药能治的病，绝不用贵重药有的人看你值多少钱，我就给你开多少钱的药就得用贵重药。各人有各人的想法　　　　这个方子除了犀角还有什么？还有地黄、芍药、牡丹皮完了吧？犀角地黄汤里头治病的是什么地黄、牡丹皮，对吧那贵重的东西昰犀角。化瘀血幷不是犀角的能力是牡丹皮、桃仁，甚至于生地也不是化瘀血的能力他是一个养血的能力，但是他又有一点缺点有點害胃的成分，你吃了不好受让你不舒服，也说不上是疼也说不上是胀——“逆嗝”。
　　　　猎人使羚羊角喝酒他说使这东西喝酒不感冒。他一代一代地这么传下来的东西我们不能说他是假的。我们又没用过我们能说是假的吗？　　　　自古就用犀角杯他说昰解毒的，你说他不是解毒的都说是，你就是到了暹罗国也是说用他解毒。他说牛长的犄角干嘛解毒的。你看这叫天沟，这叫地崗整个儿的犀角。他说犀牛在热带里什么植物都吃一些有毒的植物吃了他有反应，有反应他肚子不舒服啊有时候吃了有毒的东西肚孓疼，大舌头添天天舔，时间长了添了这儿一道沟。他这么舔还那么添，这儿添不着地方就长添着的地方不长了。下头一个岗子叫地岗，这儿叫天沟就是让舌头添出来的这么两个特征。整个儿的犀角辨别真假就是看有没有天沟地岗。说他到底是干什么的说怹解毒，始终都说他解毒解什么毒？他怎么着解毒没人说过你说他排异，吃了也没见他出过汗也没见他大便过。有些事是不好说偠说他是活血的也未尝不可，活血和解毒是近邻活血和排异也是近邻，究竟是什么没做过深入的研究。
　　　　你说咱们说的这个誰也没有有意地去向天道靠拢，你靠拢不上但是我们回过头来看一看，我们这种观念这种方法，合不合天道“高者抑之，下者举之”是不是？你说体温也好你说任何一个系统，任何一个反应都好你看看是不是？合不合这个“高者抑之”抑制他、压抑他，“下鍺举之有余者损之，不足者补之”医道是不是天道？医道是不是执中是不是中道？天道是不是中道太简单了，一看就知道梁山泊那个杏黄旗，不是写的替天行道吗因为他杀富济贫，把富人杀了就给穷人去。他是替天行道天可不是这么个行法。天幷不是把有餘的杀了把他的东西给那不足的，这是有差别的?　　
　　（三）  给药方法探讨　　　　对于这个孩子发烧的问题，谁还有没有一個人提这个问题，这几个月的孩子怎么着吃中药啊三四岁的孩子我就是不吃药，你怎么着我咬着牙。你给我灌到嘴里我就“噗”，噴出来你怎么办啊？你别看这个问题啊你学得多么好，你方子开得多么好他妈妈喂不了药，你整个是个零！你信不信谁有法儿？
　　　　（学生：拿个注射器打屁眼里，从直肠直接给药）　　　　我知道你得说这个，你打进去他拉出来了怎么办　　　　（学苼：就是不能太热也不能太冷，冷的也拉热的也拉。）
　　　　这是个好方法医药需要发展，发展就是进步中药面临着一个脱味的笁程，把中药脱味把难吃的那个味去掉，这是可能的我去年跟理工大学的一个教授合作了一下。他说这样成本还低，基本上没味儿昰做不到味儿很小，可以接受这个能做得到。再不然就是用一种包埋的方法也可以这是以后的话。首先对于孩子吃药啊把这个问題解决了，接着是成年人大家心里头有这么一个想法，惦记着这个事有机会多考虑一下。
　　　　（学生：小儿给药的问题那是很夶的一个问题。从直肠直接给药对于泻心汤系列肠胃的问题效果比较好但是比如说肺炎、肺感染，上部的这些疾病的话从直肠给药有哆大效果？效果是不是不够好有没有更好的方法？）　　　　有多大效果啊一般地说是二分之一。在结肠给药最少药量得大一倍。藥量和吃最少得差一倍可能再多点儿才好。这个大注射器在肛门给药是我首先用的，你甭看他说那是我说给他的。老想着再有一个方法别在结肠给药，还是在胃里给药免去了这个服药的这个苦味。这个怪味吧反正让人不舒服。
　　　　（学生：过去有很难吃的覀药给小孩用那个江米纸包裹了。）　　　　对用糯米纸，使糯米做的纸把药包起来那个玩意儿也不很那么好吃。他那个包儿在嘴里稍微一停留，化了你说不停留啊，还真剌嗓子那玩意儿也不舒服。还是想个别的法儿　　
　　（学生：市场现在有小型的雾化器，可以把一百毫升到二百毫升的药液放进去开了雾化器以后，鼻腔那有个罩一扣他就吸进去了，通过肺进去）　　　　在肺里给藥啊？这个啊中药不行，中药肯定不行！肺里进去的水汽太多了要呛呼吸困难。我们在湿气重的环境里头憋得慌有一次吓我一跳，峩睡觉做梦出不来气我说我没心脏病啊，这也是做梦啊在梦里头说的。我没心脏病啊怎么这么胸闷呢？哎呀这个难受啊，难受得峩啊“呼”坐起来了。赶我坐起来了我知道了我是做梦。我醒了憋得我啊，真是憋得要死啊！我赶紧开灯我一看屋里，我说怎么囙事了这是着火了？怎么这么大烟啊我就朝外跑。赶我跑出来才缓过口气来我还不知道怎么回事。赶我开开屋里那个门那么一看哎呀！就像那个笼屉啊，这么一开那个笼屉那个大水汽，铺面而来！我知道了哦，一下子全明白了这会儿我有个加湿器，那天睡觉嘚时候干燥我最怕干燥，开到最大的功率我可睡着了，他可就制造这水汽吧在屋里这玩意儿不行，“扑、扑”喷两下那玩意儿，吔就是几毫克多了那可不行。这法儿还没找到。少量地在肺里给药从肺里渗透到肺循环里去。肠子里给药也是在肠子里进入循环。在胃里给药一部分，可能是一大部分在肠子里一转这个弯，也是进入循环不进入循环这个药无效。要有一个新途径咱们不是知噵人是上下相通，内外开放的嘛对不对？如果我们把这个药在胳膊上、腿上、或者肚子上怎么着给他点儿压力，让他透过皮肤进去從这个循环里给药，我想是可能的
　　　　（学生：我见过一个藏医，在治癌症晚期病人水米不进的时候他把药用醋化开以后，敷在腹部神阙这个部位一样能够起到一定的药效。）　　　　中医倒是有这个方法使醋调大黄，贴肚脐就通便贴在肝脏就通血，倒是有這个方法要是以后能在皮肤给药，这是最好了比现代医学的注射要好多了，他们那个把什么东西都上血里头去我们这个是通过组织，通过微循环进去有些进不去的东西就留在外边了，比注射强比输液也强。将来这个法儿我想一定会进入医学。咱们没钱、没时间莋不了实验等到你们有了条件，你们做实验去把这个法开发出来。
　　　　（学生：我知道一个人治自己的风湿病。做了一个容器自己钻进去，把药放在下边加热蒸起来他自己做的药蒸，长期这么给药治把自己搞好了。他是用苗族的苗医用的方法）　　　　這个法儿古时候就有，那个大医叫谁给那个窦太后治中风。就是熬了多少斤黄芪在床下头支上锅，窦太后躺在床上覆上几床大被子，用药汽那么蒸她就这个法儿。这多少年起码得有一千好几百年了就是蒸法，治窦太后中风使黄芪。你们谁见过这个资料这是古玳的一个病例。（按：许胤宗南朝陈国柳太后，黄芪防风汤公元六世纪中。）
　　　　（学生：很多母亲会问给孩子吃这么苦的药，可不可以在药里面加蜂蜜或吃完药给他吃糖？但是红糖、冰糖、蜂蜜都是一味药小建中汤里面就有饴糖。对于感冒发烧比如桂枝湯里面加糖会有什么影响？）　　　　其实药里放糖就是糊弄孩子还是难吃。他不是这么难吃他是那么难吃。有的药不能放糖有的藥可以放。比如利尿的药放一大些糖，会影响效果如果说补血的药，放点糖无大碍
　　　　（学生：我是这样觉得，泻心汤这一类绝对不能加糖。大黄、黄连、黄芪本身吃到肠胃里是要抑制发酵你再加糖，加蜜是不是会起反作用？）　　　　这个方子不能搁糖发酵是什么意思？就是培养细菌本来里头培养细菌的东西就不少，再添上点新的是不是啊？

五  孩子发烧母亲怎么办现状与未来

　　　　（学生：郭老，您这是给天下母亲发表的讲话谢谢您！我不能代表天下父母，我代表我自己我在现场要对您表示感谢！父母看見儿女发热，恨不得马上退烧退烧了就安静了。所以抱到医院去退了烧就以为平安了，没想到退完烧以后又发烧这么来回折腾，就絀现了您说的这种症状）　　
　　你说得非常地实在，孩子一发烧恨不得就是立时刻退烧，可是她不知道退了烧以后什么样她要知噵退了烧以后还是烧，她就得重新考虑第一个决定那么我还去不去，她就会重新考虑唉，我听过一回“孩子发烧母亲怎么办”。我僦想想想不起来，我找着那个小册子看看得有这个行为吧？这么简单要出汗就能退烧我试试。也可能这么想吧唉，我那回跟我的萠友一块听的我跟她商量商量，这孩子发烧了怎么办啊两个人一商量胆就大了，这药吃了也没反应咱们吃一回。这事就算成了吃叻出了汗了退了烧了。哎哟！我可知道了！……往下你该说什么你就说吧我们不敢说我们一堂课能把这个世界翻过来。你知道从我记嘚的，已经走了有六十年了这个路这个退烧。这个走习惯了啊我知道走进去也是死，可是我还得走谁不知道啊？不是这个病有这個病没有？知道自个儿让人家剌死我把钱给了人家，我还得去啊！不去上哪里去啊这是中国人最大的一个悲哀！这就是我们要誓死地翻过来！要不翻过这个东西来，对不起祖宗！对不起子孙！还对不起自个儿！我就不信这是个小问题，我希望天下母亲们自个儿就能解決！只要有一个行了别人就要效仿她，就有十个行！十个要行了一定会有一百个行！“我也使这个法，不行我找她商量商量”我们這是第一步，到十年以后人人都知医！有病自己治了。三十年以后天下无医！大家都没病了。一定会有这一天！你信不信啊
　　　　（学生：又信又不敢相信，这事儿真不好说但是如果真是这样，实在是太好了！能扭转过来吗见着发热就抱医院，能全扭转过来吗）　　　　你今年多大？　　（学生：我今年五十七岁了）　　五十七岁啊，那你看得见！到人人都知医的时候天下无医！这是中國文化！你看得着，你看得见！
　　　　（学生：但愿能看见“愚公移山”了您这是。总有一天能达到那个地儿）　　　　“愚公移屾”是个故事，我今天做的是实事儿不是我一个人移山，你看见这一群人了吗这是头一步，我外头还有五百个人呢到明年我可能要囿几千个人，要十年以后可能是有多少万个人了！那一座小小的小山愿把他放在哪就放在哪，只要有地儿搁就行我从不把这个东西看荿是难事。天下无难事只怕没方法！你信不信？方法你信不信你等着看吧，我最多半年以内我让你看到一个你没想到的东西！你等著！
　　　　关于发烧，不用退烧的方法五年实现。为什么说五年等到每一个乡村都有一个学本能系统医学体系的大夫，就到了时候叻张家的孩子抱去了，给一点药吃了回来出汗了就不烧了。这一个村子用不了半年都给你抱来，拒绝退烧一退烧，几百块几千塊，从农民口袋里掏出来给了药商。现在是几块到十几块掏出来孩子好了病我不信，有人去选择那一个！我们中国有多少村子有多尐小区是有数的，我只要是有一个医生在这个小区里这个小区就没有孩子再去吃激素，一年跑多少次医院感冒多少次，我想不会再有！我们能做到这一点我们绝对能做到这一点！早五年，我就在心里闷着我就有，我没有说今天，我愿意在哪儿说在哪儿说！为什么我们遇到了一个复兴中华文化的太平盛世！这是中国人的子孙永远享受和谐社会之福的开始。我看了看全世界要没有中华文化，这个卋界迟早是会毁灭的！谁要提出一样儿来说这一个东西，是来自西方的是和谐的，是和平的我负责任，你提不出来！所有的东西嘟是在破坏大自然，在破坏着和谐！一个被切成两瓣儿这不是一个毁灭的理念吗？越是厉害的东西越是脆弱的！整个的一个人类历史仩，没有一个以兵强国能永久的国家！没有一个以兵来强国能永久！这个国家要是以兵来强国必定被兵亡国！只有“中道和谐”是永久嘚！是人类万物的幸福！这个东西只有中国有！
　　　　今天咱们说给天下的母亲“孩子发烧母亲怎么办？”咱们这几个人当中有一个乐潛山他要把这个理论带到法国去，让法国的母亲也明白明白“孩子发烧怎么办”我希望你们都明白了，我希望乐潜山也彻底明白了┅定彻底明白了，把这个智慧带给法国医学是没有国界的！只要是人，只要是生命都有权利去享用，是平等的！
　　　　咱们就把经瑺发生的多见的外源性疾病，让天下母亲都明白了减少孩子许多痛苦，也会给孩子一条生命一份健康，这其中有一份财富都是一點智慧带给他们。咱还说这个孩子发烧说过的不明白的，没说过的你想明白的你替母亲想一想，你应该知道什么咱这回彻底地把他弄清楚，制成一个盘彻底地解决问题。你设身处地想一想你的孩子要发烧，你怎么个用法这方子，你有顾虑没有你的顾虑在哪儿呢？
　　　　（学生：昨天电视采访儿童医院的一个主任现在小儿肺炎特别多，咱们说小儿肺炎是因为他们退烧不当引起的他说小孩肺炎是因为前期没有治疗或治疗得不够，然后由肺炎球菌感染引起的所以说让你要早点治疗才能避免引起小儿肺炎，这个您怎么看）　　　　这个啊，每一个人都会把自个儿的行为解释出一个道理来如果说早治疗，怎么算早我不发烧去治病，你治什么我一发烧就詓治病，你怎么着治啊你是先退烧，还是先治肺炎啊我刚一发烧，连三个钟头都没有我抱到医院来了，我还能怎么早啊我跟你说啊，不去理会他们这个去他们根本不懂生命是什么！我说他们整个体系没有医的味道！根本他就不是医！我要说这个，他们更接受不了叻不接受，你接受不了咱辩论啊！
　　　　十年以前，中国的糖尿病说四千万对不对？三千万行不行？现在是两亿多这是怎么囙事呢？心脏病人早就两亿多说两亿，不说一亿八，一亿七两亿。现在是多少啊两亿五都超过了吧？就这个玩意儿就要了你的命！谁你也活不下去！你说什么理儿没用！我们不能光在微观上看，看看宏观现在百分之九十五以上是不健康的，中国、世界什么时候囿过这个现象我们看看一个动物世界里有这个现象没有？怎么人类的科学这么进步反倒不如动物了谁能够解释这个问题？这用得着解釋吗他们绝不会怨自己，他们要到了怨自己的时候啊我看着啊，还得二十年到他们找我们治病的时候，他们再怨自己
　　　　我們说了麻黄汤、桂枝汤、桂枝加厚朴杏仁汤、三黄泻心汤、银翘汤、麻杏石甘汤、栝蒌汤。肺炎、肺感染跟流行性感冒联起来，作为一個病的发展进退变化。银翘汤加大黄与不加大黄与咽喉炎、扁桃体炎、腮腺炎、齿龈炎等等联起来。还有急性胃炎就是那个心下痞，三黄泻心汤那么这个孩子发烧怎么办？就基本上差不多了对于常见的病，一个母亲要能够把自己的儿女这几个病打点了我看这孩孓百分之九十以上都是健康的，他就不生别的病
　　　　我们还不明白吗？今天我们说的一个发烧你把这一个发烧解决了你知道这个意义是什么不知道？要天下孩子的母亲都懂得发烧是因为什么？应该怎么办不应该怎么办？不仅仅是健康孩子的问题他会解决一个哽大的问题，一个理念上的问题一个传统文化上的问题。所以我屡次说中国的传统文化走遍世界，现在只是一句口号怎么着走遍啊？一定要有一个载体才能走到世界人的理念当中去，那就是中医等到国外的人都知道发烧怎么处理了，他就知道什么是中道了
　　　　乐潜山学了医学以后，他现在正在修哲学中国的哲学。为什么你问他为什么？你说你为什么学了医学以后又要学哲学，为什么你知道了个什么问题？　　　　（乐潜山：我就感觉我学了五年的中医我还不会看病呢，在学校然后，我就相信中医不是医学，主要是文化这个文化是天人合一和和谐的概念。所以我是从儒释道想理解和谐的概念）
　　　　对！他看到了中医是文化，他还要学Φ医的一个核心这个核心是什么？就是东方哲学所以他还要把哲学带到法国去。我说将来乐潜山一定是大家绝对是大家！没有这么┅个人，这么认真地学中国医学偏偏地就赶上《本能论》，这也算你的一个机缘只有《本能论》，才和传统文化这个核心如此“符契”！
　　　　知道“符契”吗？一张纸盖了一个印章一撕两半截一对就对上，那个“符契”符是一个文件，比如兵符一破两半一對对上，是一个这是真的。契就是文书、契约，也是一个签字一个红章一破两半一对对上。所以中医的核心和中华文化的核心是┅个东西。这个东西就是：“中道、中庸、至德、至法、至善、至美”这个东西就叫“中道”。我们掌握了这个东西我们再看病，你僦不是去猜测了而是像观火一样清楚明白！我不知道的东西，我没见过的东西我今天一见，我就明白哲学就是智慧！所以我们今天┅再地强调文化，医本身是文化不是化学、不是物理、也不是材料、也不是技术，是大自然！大自然的道、规律！规律是什么是一切嘚自然，按照一定的规矩在活动、在运动一点儿都不能错，永远也不能错永远也不改变，这叫道
　　　　从唐尧虞舜到现在，多少芉年了唐尧留给虞舜的一句遗言，是“允执厥中”就是守住中道。老子留给后世的是什么“多闻数穷不若守于中”，还是中道孔孓留给世界的是什么？“中庸为至德”佛陀留给世间的是什么？“至法为中道”你看看，这些文化体系没有一个不是守着中道的。伱守着中道必胜！你守着中道治病必愈！你守着中道治国，必定是强国！是太平盛世！
　　　　这一次我们啊大家都动手，一方面是學习一方面是整理。出一个小册子作成一张光盘，咱们把这两个东西留下来送出去，送给天下人我们相信要一个县有十张盘，当嘫一百张更好他们会复制，可能就传遍全国我们可以让全国人都知道。把这个问题解决一下别让母亲们到医院里去，要求医生给我們吊瓶子吧再不做这种傻事了！

　　　　（一）  老人发烧和孩子发烧的不同　　　　我们现在开始提另一个问题，“老年人发烧儿女怎麼办”老人和孩子发烧有什么不同？都是病毒性感冒有什么不同谁能说出来？你怎么想就怎么说
　　　　（学生：老年人感冒和儿童不一样，因为儿童肌体的功能都比较好没有继发症，也没有老年病那么老人就不一样了，老人的心功能或者肺功能会有别的宿病。在这基础上出现的感冒治疗过程中有忌讳，一定要看具体情况、具体的人、具体的脏腑功能来进行论治）　　
　　（学生：老年人症状比孩子要复杂一些，但还是要看他的排异趋势只要他有这个趋势就能用这个方子。好多老年人病毒性感冒也是麻黄汤症由于误治の后出现胸腔积液或者肺感染之类。病毒性感冒也有这个能力去排异我觉得只要有这个趋势就能用麻黄汤。）　　　　你们说的都对泹不完整。老年人的感冒要注意两个问题
　　　　一个是发烧比孩子要低得多，排异反应也比较迟钝没有孩子反应得灵敏，没有孩子反应得强烈老年人和孩子不一样，孩子的本能系统是强盛的、敏感的老年人要差很多，他所有的系统都没有孩子那么敏感、强盛所鉯当他受到病毒感染，做出来的排异反应和孩子的大不相同孩子马上可以发高烧，全身颤抖制造体温要排异。老年人就没这个能力體温升不了那么高，战抖也没那么强盛他表现出来的排异功能相对要差。这是老人和孩子在本能系统排异能力上的差别我们要治的时候，老年人和孩子感冒也不一样孩子出汗排异就行了，老年人没有能力出汗津液也不够、循环也不够、体温也不够，怎么排异啊就鈈要像对孩子那么去发汗，要偏于帮助他就是在自主调节上帮助他一下。所以就有一个中间地带就是“麻黄附子细辛汤”。
　　　　甚至于第二一个体弱的老年人感冒了以后不发热，反倒体温低落、恶寒、没有精神、全身无力反倒是阴性的，成了内源性疾病为什麼成内源性疾病呢？就是他的排异能力虚弱需要的条件都发生着相当的障碍，这就是需要自主调节起来恢复能力，然后才能排异就鈈要给麻黄汤。桂枝汤可以但是没有汗不能给。怎么办在炮附子这个药上，要有一个量的斟酌帮他提高一下循环能力，让他有一点排异的汗出这是老年人感冒和儿童感冒不一样的原因，不一样的结果
　　　　老年人感冒了，看不出来是感冒光看着没精神，没有體力老愿意在床上要多一点衣被，这个过去了好几天不想吃不想喝，可以用“柴胡汤”我说的不是大柴胡汤，也不是小柴胡汤把尛柴胡汤黄芩、半夏去掉，加桂枝、加党参原来有党参，你再加一点党参这么给他调一下，也发散一点汗只能这么做。如果要不然这个感冒在老年人身上，不发热就不想吃不想喝、没有精神、老合着眼、想睡睡不着，也说不出来哪难受体温还不足，多盖上两床被子还是冷一天不如一天，过不了半月二十天或者是十天八天，或者是一个月两个月就“结束”了。常常是“因循迟误”就耽误著，耽误着的结果是什么呢误治、失治都会造成多个系统的失调。往往老年人多数地死在感冒上就是这个原因看不出什么病来，也不知道怎么治法你说，一个老年人能这么着维持多少天啊半个月，再有半个月身体的健康状况一天不如一天，怎么办啊其结果是非瑺糟糕的！这是老年人和孩子的不同。
　　　　这是我们看到的我们没看到的，这样死的老年人太多了！和孩子一样啊孩子不会说话冤枉死了！老年人会说话，不知道怎么回事儿冤枉死了！如果要得到一次正确的治疗哪个也不死！我相信大家都听见说过，老年人就怕感冒一感冒就逃不出来！什么原因？就是感冒了以后和青少年、中年、和身强体壮的不一样，不是那个典型的症状你看不出是感冒來，你就不知道怎么治因为在我们的方书上，是给我们一个规矩——麻黄汤、麻黄附子细辛汤这都是感冒发汗的，这两个汤之中间有佷大的一个区域是空白的这一段空白地带由我们去填写。这就是我们在感冒这个病上对老年人的关注
　　　　那么我们怎么着去护理咾年人呢？我们知道这种情况对于这种情况，我们如何去处理就是在自主调节和排异之间，“麻黄附子细辛汤”取汗，或者是“附孓汤”先自主调节然后再用麻黄附子细辛汤，然后再排异没有其它方法可选择，我在这六十多年当中看到老年人到这个时候，就到叻画句号的时候了如果遇到一个会治病的，给他附子汤或者给他麻黄附子细辛，或者先给附子汤后给麻黄附子细辛汤，把这个关系悝清了这个人能好，百分之百能好！有几个人能治这个病尤其现在。这是老年人和孩子发烧的结果不同
?　　　　（二）  “柴胡汤”的讨论　　
　　（学生：师父，刚才小柴胡汤为什么要去掉半夏？）　　半夏这个药是治胃的使胃的内容物往下走。老年人感冒不需要半夏可以去，黄芩也可以去我补充一句，“柴胡汤”只有柴胡不能去，别的药都可以去《伤寒论》上一个小柴胡汤、一个大柴胡汤，唯独没有柴胡汤我们补上一个柴胡汤。
　　　　（学生：老年人功能低落津液缺失。在感冒的时候除了用柴胡汤，加一些營养物质比如滋阴的药物可不可以？）　　感冒可以生津液不能滋阴，这是两个概念　　　　（学生：老年人发烧的症状不明显，洳果看着他功能特别低下恶寒程度也比较严重，我们就用附子汤试试看如果有排异反应的话，再用桂枝汤如果恶寒程度不那么严重，也就是说精神有点萎靡不想吃饭，没有任何感觉老是卧床，我们就用柴胡汤）　　柴胡汤是没有明显的恶寒，也没有明显的发热就是没精神，不想吃不想喝你问他哪儿难受，他说哪也不难受或者说我哪都不好受。你一看他脉弦，特别是细而且不是有力的細。再一看口里舌苔白苔。你就用柴胡汤把黄芩去了，把半夏去了加一点人参。如果要有点儿恶寒体温稍微低一点，没有其它的表现这个可以柴胡汤，加一点桂枝加一点附子。吃了啊你别看没出汗的药，还真可能出一点汗就好病
　　　　这种病啊，我常常看到这种现象吃了药以后忽然发烧，烧一阵子好了，第二天什么事也没有了你怎么理解？　　赶看得多了我问：“什么时候就不燒了，出汗了吗”
　　“出了点汗不烧了。”　　后来就注意问出没出汗他吃了柴胡汤以后，出了汗好病了　　还有的，折腾！我們又不守着就光听说“哎呀折腾，折跟头啊在床上吓得我们一家子不得了！我们都预备好了！一会突然睡着了。赶醒了呢好了！起來要东西吃。”
　　有的吃了药以后泻两三次肚子好了　　始终我就说不清是怎么回事儿。我就按照传统的规矩把这种现象称作“瞑眩现象”。有一句话《内经》上说，“药不瞑眩厥疾非瘳。”就是啊如果要不出现这种现象，那个严重的病是不能好的什么是“瞑眩现象”，过去没人说赶到了晚清，忘了是哪一个人说的说是意想不到的一种反应，说来说去跟那个“瞑眩”没有什么大的区别。（按：《尚书?说命上》：“启乃心沃朕心，若药弗瞑眩厥疾弗瘳；若跣弗视地，厥足用伤“）
　　　　可是现在我不这么看。箌今天我们看这个现象我们知道了，这是哪儿有一点障碍我们都不知道这个障碍在哪儿，我们给了一个柴胡汤这个障碍没有了。突嘫就得到了一次排异排出来了你看，不是吐就是汗要不然就是大便。有出路一次出来就好。出来的时候很难受说不出来地痛苦。這也是可以理解的所以我们要注意这种现象，一旦出现了这种现象不要害怕你给他一点生姜、大枣，熬水喝安慰安慰他，等着看他好了，就完了你要是不知道，在旁边一害怕那一家子都害怕了。那病人看见了说不清该怎么想了你得要明白，你是这个家庭的那個主心骨千万别害怕。你知道这是一种现象是排异之前发生的一种莫名反应，排出来就好病赶你知道了这个，有了经验以后别人紦你就看得神乎其神了。你说：“别害怕没事过去就好。”我把这种现象提前告诉你你记着看看，见到了不要惊慌不要害怕。
　　　　（学生：这种瞑眩现象只是在用了柴胡剂之后出现吗？）　　对别的药还没见过，唯独这个方子见这种现象我后来见到日本的Φ医，真正的中医研究《伤寒论》的，山田正珍、汤本求真等几个日本人他们也提到过这种“瞑眩现象”，也是在柴胡汤服后出现的我就觉得这个问题更有底了，不是光我们不是光我一个人。有一些人都知道这个现象。
?　　　　（三）  “真寒假热、真热假寒”　　　　（学生：师父老年人感冒之后，会不会出现“真寒假热”）　　“真寒假热、真热假寒”，不仅是老年人孩子、青少年、Φ年都可以出现。都是旁边儿那个不会治在什么情况下头出现呢？麻黄汤失治没掌握住病机，没给麻黄汤用过去了。过去了幷不是恏了承气汤，到了往下排的时候了他还不排，他不知道用白虎汤白虎汤的发展，就是承气调味承气，小承气失治到了大承气“┿余日不大便，腹满硬疼神昏谵语，循衣摸床”　　“神昏谵语”知道是什么样子不？在医院里守护病人没见过吗胡说八道，死了嘚人也来了你看，这叫“神昏谵语”如果说再不治，他这个排异啊还在制造体温，排不出去再制造体温，这个大便干了硬了，紦有害的东西在结肠里存着腐败了腐败了又吸收了，又到循环里去了脑神经受到这种伤害，突然抑制了不烧了，体温低下去了三┿五度。牙关紧闭连嘴都张不开，撬都撬不开怎么办？全身是凉的一摸心脏那儿，“通、通、通、通”跳一百三四十次，脉啊沉、细，几乎没有了有的就是没有了，“脉微欲绝”这出现的是“真热假寒”不是？这时候安宫牛黄丸能上来十五分钟，身体热了嘴张开了。　　我们再说一个“真寒假热”，四肢厥逆体温三十五度。手、胳膊凉得过了肘腿、脚凉，过了膝身上体温三十五，大便一天二三十次肚子疼，什么也不吃也不喝腰这么一够，大便出来了时时地腹疼。突然脸发红叫带阳，“其面带阳”你看，是发热的可是脉呢，沉、微、细、弱身上也热上来了，这是“真寒假热”不是这很快，也许几个钟头也许十个、二十个钟头就迉了。如果是大剂的“四逆汤”附子、干姜、甘草，或者是“白通四逆汤”加上葱白吃下去，体温渐渐地回来下利渐渐地止住，有嘚生的希望身边要没有这么个大夫，必死无疑！这是你说的那个“真寒假热真热假寒”，在现象上是这个样儿这都是自主调节的内嫆。
　　　　（学生：“真寒假热”病人到达这个程度之前必然有很单纯的、严重的真寒的现象，然后再发展到“真寒假热”的现象這也可以作为咱们判断他是“真寒假热”的依据？）　　这个用不着判断很简单的事。原来这一位就是热病就是发烧的病。突然体温丅来了到了三十五了。明明四十度、四十一度突然三十五，还判断什么就在这个时候你就治，你要治得对那“真寒假热，真热假寒”就没有了这时候你还不会治，赶出来了你也不会治啊！你那一段要会治那以前你能不会治吗？说我会看病非这个病赶要死的那伍分钟我才会看，以前我都不会有这事吗？说我有劲能举重，我就是能举三百公斤的那个杠三百公斤以下我举不动，有吗你要能治“真寒假热、真热假寒”。这已经都到垂危的时候了你都能让他起死回生，那一段还不是不在话下啊对不对啊？我们最要紧的关怀昰老年人的感冒我们能看出来了，他不发烧我们也看出是感冒来了发烧我也看出是感冒来了。就在这个感冒的小过程一开始我就能紦他治好了。这一段你要是能给人家治好了那一段你不会治你也是个好大夫，你到不了那一段！他就是别人治的从四十度以上开始治，治到了一个“真热假寒”他没办法了，他说：“你来吧郭先生。”你再给他说这叫“真热假寒”你用什么药啊？还是用排异的药
　　?　　我说的是规矩，你在规矩范围里头会碰见许多问题规矩已经说了，你再重复多少次出不来这规矩。但是你一遇到问题僦可能有很多问题。比如说这个老人，你看着是感冒“到底是不是啊？”你未必不是头一个遇到这个问题往往实际和规矩都有距离，没有一个是跟规矩完全一样的总有一点区别。要不然怎么算规矩啊要不然怎么算具体啊？具体是什么是一个一个的带着特殊性的具体的问题。规矩是什么啊规矩是共性，是千千万万人都不能出这个范围的比如我说医道就是天道。你看看我们每一个行为、每一个思想都是与天道相吻合的。天道是共性医道也是共性。赶具体到一个病上怎么治那是个性了就。你那个怎么治当中是符合天道的伱看天道在具体问题里头呢。你这么考虑你再去想，你遇到一个什么问题你会不会第一眼，“唉这是不是啊？”你会不会有这个问題比如说这张方子，哪个药你知道了到底用多少啊？那一天讲的是什么人啊是多大年纪的？是身高多少的等等全是问题　　（四）  老年人感冒
　　　　（学生：老年人感冒，多半都有幷发症和合幷症他们都有宿疾，高血压、心脑血管病、中风后遗症、腰腿疼等孓女描述症状不说老人感冒了，就说老人以前有什么病现在不吃不喝老躺着，精神也不好）　　你说得太对了，往往老年人有慢性病感冒了以后家里人不知道是感冒，到了医院也不说你是感冒就按慢性病去治。死了你也不知道我也不知道。所以落个谁也不知道僦这么冤枉死了。这问题怎么办呢太难了。你要说这老人啊不是什么什么，他是感冒了“你！你！该干什么干什么去！啊！”他也鈈信。你别认为这个题目简单！没有问题净问题！好多医学以外的问题你解决不了！
　　　　我跟你说一个病例。我们一个老乡七十歲老太太，两个儿子在现在的理工大学里工作一个闺女在家乡当教师。老太太就是感冒了叫了赤脚医生来，“啪、啪”这么几针青霉素体温就三十六度以下了，老合着眼睡觉也不吃也不喝，叫两声就答应实际上也没睡着。三天过去了不行！赶紧地给两个儿子打電话。北京这两个儿子啊连夜开车赶回去了，一看他妈这个样　　说：“让谁看的？”
　　“赤脚医生”　　说：“不行！”赶紧哋叫我去了。　　我一看我说：“感冒了。”
　　他说：“不是啊”　　我说：“怎么不是啊？”　　“他又不发烧”
　　我说：“感冒呢，发烧的感冒你能知道你知道有不发烧的感冒吗？”　　他说：“不知道”　　我说：“你要知道你就不叫我了，感冒了！”
　　他就不说了我断定他心里头幷不同意我这种说法。他说：“那怎么办”　　我说：“吃副药，吃了药以后发烧再吃一副药，發汗就好了。”　　他听着和神话一样“哦，”他说“不烧，吃了药能发烧”
　　我说：“对！”　　“我还真没听说过！”　　我说：“你见一回吧！”
　　“嗯，见一回吧！”　　我给他开的就是附子汤，　　炮附子十克、茯苓三十克、桂枝三十克、白芍三┿克、党参三十克、甘草十三克　　我说：“一副吃了要体温到三十七度以上，你就叫我”
　　“那行。”　　吃了这副药以后体溫升到三十七度七八。我去了一看就不闭着眼蜷着了，睁开眼说话了　　我又开了一个桂枝汤，三十克桂枝、加了六克麻黄去掉了茯苓。又吃了这么一副
　　我说：“吃了药以后喝点热粥、热汤。”　　当然这药里头有生姜大枣吃了这个药以后出了一点汗，体温囸常了也吃饭了，就是好病了　　她那个大儿子看见这个过程，他说：“能不能给我们说说这个过程啊”
　　这个知识分子啊，总囿一种求知的欲望没有见过，理解不了我就把这个意思跟他说了一下，明白了　　　　就是我们讲的那一个，体温低落以后给了一個自主调节的药供血充足了，体温升上来了所以再出汗排异就好病。不是板刻的“麻黄附子细辛汤”那一个是规矩。如果说出汗出鈈来不用桂枝，用细辛要用麻黄，要用附子你看附子提高循环，麻黄使汗腺分泌汗液细辛是通窍的，特别是汗腺这个窍他佐麻黃发汗。所以这个方子很简单药无虚设。他成为一个阴性病——自主调节的病与排异的治法有一个相辅的作用。就是说一个用汗腺排异的感冒，在循环不足、功能低落的情况下加上自主调节，再排异这么一个中间地段的一张方子。所以这个“麻黄附子细辛汤”是個规矩在运用的时候你要有自己的见解。你要是见到这种感冒这个病例会给你提供一个思路，在“麻黄附子细辛汤”这个思路上又多叻一个思路
　　　　这一个是个不典型的，“麻黄附子细辛汤”是个非常典型的你要遇到这个病了你怎么办？你先解释说这是感冒了因为什么是感冒不是旧病，不是慢性病比如说高血压、糖尿病的加重为什么不是。你把这个问题给说清楚把利害说清楚。要不这么治你要还用抗生素、抗过敏的药，这个人没希望
　　　　（学生：师父，《伤寒论》上附子汤有白朮没有甘草您用了甘草没用白朮，有什么原因）　　附子汤为什么用白朮啊？　　（学生：在体能不足的时候出现一些水液代谢障碍，用了茯苓白朮。）　　出现沝的代谢障碍什么样啊？　　（学生：组织当中会有积水）　　有水肿吧得？要没有水肿白朮可以不必用。
　　　　（那甘草呢麻黄附子细辛汤不用甘草，麻黄附子甘草汤有甘草）　　麻黄附子细辛汤是个规矩，是个典型为什么要用甘草啊？甘草是个缓和药疒也缓和，药也缓和他能让这个药不那么烈，让他作用缓一点病也是一样，让这个病缓一点　　
　　（学生：师父，麻杏石甘汤是利尿的为什么麻黄加附子加甘草，没有桂枝可以发微汗呢）　　麻黄这个药利尿也发汗，两个作用你要是用他发汗，你就佐桂枝桂枝是通血脉的。血脉一通周围组织的血液通畅，有利于汗腺的分泌他不用桂枝，用附子是增强循环的。桂枝在循环功能上的提高远远地不如附子。麻黄又利尿你要是用他利尿的作用，你就佐石膏还有一张方子，佐甘草有热佐石膏，没热可以用甘草
　　　　（学生：师父，刚才您说的这个案例里边可不可以第一次就用桂枝汤加附子？）　　不可你就是用附子，他也出不来汗他首先是體液不够，至少有六七天没有吃过东西水也不想喝。他用了这个方子以后吃东西了也喝水了有发汗的基础了。第二个方子才用发汗的要不是个老太太的话，比方说是个青年、壮年我可能第一次就让他发汗了。用附子、麻黄可以发汗了要是发汗，一定得让汗出来鼡了发汗的方法，汗出不来有害无益。
　　　　（学生：您刚才讲的这个病例能不能一上来给她吃生化汤？）　　生化汤不行因为她是外源性疾病。她的排异功能啊因为内部条件不足，发不来汗先给她制造发汗的条件再发汗，排出来了生化汤不行，她的障碍不昰在生化系统里是一个前提循环量不足，大脑缺血没有精神“但欲寐”想睡觉睡不着。这是个缺血性的脑组织体温不足，一个缺血性的周围组织怎么发汗啊？所以我们用了桂枝、人参桂枝对于循环是作用在外周循环。人参是提高心脏的循环能力这不是无缘无故嘚。一味药都有一味药的作用，少一味不可多一味没用。这甘草虽然是缓急的，他还有一个作用就是通行全身的津液。　　合起來你看看他是合乎“天道”的，“高者抑之下者举之，有余者损之不足者补之。”你看他合乎“天道”“中道、中道”，“中道”从哪来的从“天道”来的。你看“天道”是不是“中道”你看看，都是成对的两对，“高者抑之下者举之。”是不是走“中”到了“中道”没有？“有余者损之不足者补之。”是不是中道说中医“执中和谐，顺势利导”再改一个字也不行啊，中医的思维巳经和“天道”合一了这动摇不了了，谁也动摇不了他了！
　　　　（学生：极度虚弱的情况下用了自主调节的附子汤以后，会不会仍然没有发热排异的现象出现）　　要是仍然不行，这个人必死！治也是死不治也是死。药物对他一点作用也不起这方子完全正确，但是不起作用的时候这个人是已经死了。虽然他还呼吸但是全身的机能完全死亡了。就像我们说的那个针灸一样扎进去和扎豆腐┅样没有作用。拔出针来你赶紧走要不然就和那位一样，针扎在里头死了这样的人的时间，不是以天计算也不是以小时计算，是以汾钟计算还有几分钟就死了！要是到了这样，有的人在脉和证上看不准掏出针来扎上针，为什么啊“我看看这个病我还能治不能治。”一扎针得不来气“我治不了了，天下谁也治不了了！”插上针我就告辞赶紧走！这是次一等的。一等的是什么一看我知道这个疒治不了了，我连试也不试赶紧走人！在这种情况下，我保护了自己二十多年要有一次失误我就进去了，一次失误我也没有！我不是沒碰见我碰见了不少，我都逃出来了?　　一个脑炎，我去了一看我就知道治不了了“息高”，话说不了了我要说我不看了还不荇，我说：“这病啊两个小时以后还有变化，你让我看那个变化我才能给你开方子我看不见那个变化，这方子我不能开”“那行。”两个小时啊一个小时多就没呼吸了。最怕的是你看不出来啊这种情况你还给他药。他不吃药也是一个多钟头就死了你非给他一点藥吃。他吃了你的药一个钟头再死那你就麻烦了。有几个死“息高者死，下利谵语者死”有几个死大家可得注意。以后咱再说用鈈着怎么去判断，一看就知道

　　　　（一）  老年人最需要得到关怀！　　　　但是我们关注老年人，除了这一点以外还要关心他们嘚慢性病。现在高血压包括心脑血管病，包括几十种血管病这算一个病。糖尿病包括几十个幷发症，算是一个病再一个是肿瘤，還有其它的慢性病要说什么前列腺肥大啊，这个在高血压范围之内不算一个病，一个高血压治好了几十个病都没有了。我们还是要哆从这方面去关注我们现在，高血压、心脑血管病已经两亿多，至少也有两亿五以上前几年，零几年这七八年当中，糖尿病从四芉万、五千万现在已经超过一个亿了。这两个病现在三亿多这不仅是中国的一个问题，也是世界的问题
　　　　咱为什么要关注老姩人的慢性病？他不一定找你治但是我们不能不关注他，我们关注他以后他再找你，也未尝不可啊！我们关注他他不让你治，也无鈈可啊！首先我们作为一个学中医的中医跟别的医不一样，中医是“执中和谐之医”你看有进门拔出刀来就砍医生的，没砍中医的吧为什么不砍中医？中国历史上这几千年也没有这么一个你看看当今执事者才几年啊？我们光知道的有多少啊所以我们要关注，我们昰用爱心先去关注他我们把爱心用到了，我们心里头就踏实了、安心了怎么着去关注他？你找我治我能给你治愈。心脏病你不用搭橋也不用花那么多钱。很少的钱啊不用手术，不用创伤不用毒药，好了病了什么药也不吃了，怎么不好啊你能做到。他不找你他拒绝你，你做不到不要紧我关爱你的心到了。我们就是做一个“中道和谐之医”
　　　　我们关注老年人。我个人认为老年人活得很苦。说重一点活得很悲惨！为什么这么说？我们两亿以上高血压、血管病有一亿以上糖尿病，跟着一群幷发症这两个病三亿哆人，其中多数是老年六十岁以上的。这些人每天从一种到十几种有毒的药天天吃，而且是在一种没有希望的情绪下天天吃毒药吃箌死。这世界上还有多少是这么悲惨地生活着的人啊
　　　　医学是完善生命的。但是一个病治死，倾家荡产儿女还得借债。每年Φ国有一千多万个家庭遭受这种厄运我说这是人类的悲哀！在中国来说是这个民族的悲哀！要不花钱能治病，多好啊！死了也好那不昰死了也得倾家荡产啊？要不倾家荡产好了更好，死了也好对吧？　　　　所以我认为除了我们的孩子就是我们的老年人，最需要嘚到帮助最需要得到关怀！因为每一个人，没有一个是没有父母的没有爷爷奶奶的。有的人没有孩子但是没有没有父母的。我们如哬去帮助这一群人我们该怎么去为他们想？第一个就是在一种无可奈何的、没有希望的情绪下头，天天大把小把儿地吃毒药除了说奣了有毒的药物以外，还有偷偷放进去的什么保健品吧，这个、那个你看看每年叫停多少？这个人群将近要占了我们整个人群的四汾之一以上，三分之一以下三亿多人。我们今天提到这个问题是很沉重的一个问题！我们先说，这是个民族问题！是我们社会的一个問题！也是世界的问题！是人类的问题！
　　　　我们这一次在这张光盘里头，把这个事儿彻底地说明白了高血压、糖尿病，该怎么著不该怎么着。我们说了孩子我们再说老人，老人和孩子为什么不一样怎么不一样？原因是什么该怎么对待？我们说了常见病洅说说高血压、糖尿病。糖尿病十年以前是三千万四千万，现在一亿多了这是为什么？咱不说是你造成的你控制不了，你就该退出舞台了这用说吗这个？这个戏啊赖着唱也不行！你该下台的时候，你就得下台没你的戏了！我们找人做这张光盘，印出点小册子来普及，到处去送人去送到全国各县里去！让母亲们明白了这一点，让儿女们明白了这一点孩子我们要救不下来，老人我们要救不下來我们就救不了自己，我们一定会成功！
?　　（二）  高血压、心脑血管病、糖尿病能不能治好　　　　我们第一个说，高血压、心腦血管病现在是个什么情况？谁能分析一下现在是什么情况　　
　　（学生：老年人高血压、糖尿病，现在医院治不好在外面成天仩当受骗，有的人糊糊涂涂有的人谨慎小心，就这么个状况我看到的是这样。）　　　　有能治好的不能治好的这个方法，可以复淛不这个只要是事实就可以说，不管是谁的只要是假的，谁的都不可以说谁能补充？　　
　　（学生：高血压和心脑血管病都是朂常见的。凡是高血压没有一个没有幷发症。在医院治疗方案都是西医给的，至少也不能低于五种西药每天在喝。条件好的他认為喝的是好药。“我走到省医院或者我走到哪哪医院，都是专家或者院长给我开的方子是进口的好药！”一说就是这个，很自豪！再┅个我发现在县城里当局长的那一批人没有一个局长不当局长了以后不得病的，都是心脑血管病、糖尿病、高血压一弄就支上两个支架，常年地喝药再来就是糖尿病，还喝药再加上保健品，又失眠还有神经衰弱这一块的症状，或者腿疼、腰疼一喝就是一把一把哋喝，没有一个治好的都是常年地喝药。）
　　　　这一个我们先放下我们说这个病能治好不？在你们眼里看到了多少能治好的你看到的是怎么着治好的？听来的不算　　　　（学生：老年人治病有这么一个特点，他不是疼得很厉害只要能起床，不愿意花钱治病往往是在还能行走、能吃饭、能睡觉的时候，不愿意花钱治病非得等到疼得不行，或者是卧床不起的时候才接受治疗。因为他们也知道治不了他们只有一个概念，治不了！）
　　　　对！他们知道治不了治不好。实际上治了治不了治好了不？谁能说这一点治恏了治不好？　　　　（学生：能治好！从理念上我认为是能治好的那个高血压、高血脂、高血糖，在《本能论》里讲得都是很清楚的我不只是看到过治好的，我自己也治好了我就是用《本能论》的方法，用生化汤治好的但是现在西医的理论，给所有的病人灌输这種概念你得了这种病是不可以逆转的。）
　　　　我说这个概念他不是“灌输”。他啊没有见过治好的，他确实没见过治好的！他師父他师爷爷，从来就没有说过这个病能有好的！都是说不能治好他能说别的？所以我说这是个时代的悲哀！因为什么啊第一个，囚缺乏对自己的认识，也缺乏对别人的认识首先是文化，国外的文化学了那么一点点祖国的文化没有学。就出现了这么一个问题外国人做不了，中国人哪能做了啊这是个主要的观念，不是说他去灌输谁不是。所谓“灌输”是有意的、有目的的，他不是有意、鈈是有目的的他们在一百年以前已经走出医学来了，他们把医学丢掉了自从“相对论”和“量子力学”一问世，西方医学就走入了歧途走入了物理、化学、材料、技术，走入了一个还原、分割把生命丢掉了。现在他们在寻找自然医学直到今天他们没找到。
　　?　　我这儿有一份材料这是理工大学一个教授，在美国一个中医药研究所做研究员现在国外的西方的一群诺贝尔奖金获得者的科学家，在寻找一个系统医学他们发表过许多言论。这个孙老师把外国这几个科学家的言论和《本能论》的理论放在了一起让世界做一个对仳。我们已经走出来了高血压、心脑血管病，包括这一群血管病变得非常简单了。我曾经跟大家讲过一个方子，把所有的血管病全治愈了这么说不准确，是让病人自己自主地调节都恢复到生态了。　　（三）  谁在欺骗谁
　　　　可是现在，相信的人很少几乎昰相信的人和受益的人是相等的。谁好病了谁知道邻居也不一定承认他好了。　　　　我说一个例子你就看出这个问题的严重性来了。在巴沟一对老夫妻，都是退休干部一个心脏病，一个糖尿病老头儿姓陈，四根心血管一个是几乎百分之百拴住了，另一根是百汾之八十一个百分之七十，一个百分之六十
　　医院说：“手术做不了，只能搭桥你交十六万块钱给你搭三个桥。”　　说：“我偠搭了这个桥以后我是不是能好病？”　　说：“不是第一个可能，是你搭了桥以后还不如现在第二个可能是比现在要好，第三个鈳能会更好第四个是搭不搭都一样。”
　　他说：“那我要再拴住了呢”　　说：“你还来。”　　他说：“我不搭了我不受这个罪。”就拒绝了搭桥　　零三年，我在首都师范大学专家门诊给他看的　　我说：“你不要搭桥，我给你药吃”
　　“能好吗？”　　我说：“有好的你好不好我不知道。”　　“我试试”　　我说：“可以。”　　他一试一个月回来了。他说：“原来我走不叻五十米三十米我都走不动，再走我就要心绞痛就得坐下。现在我走五十米没事昨天走了将近一百米，没感到胸闷我继续吃。”
　　这个人吃了七个月一检查，各项指标全正常上几天他打电话说从零三年到今年，每天下午游泳上午爬香山爬到平台。他老伴是糖尿病开头说：“你别上当，都是骗人的！”知道他头一年好了以后爬山他老伴也幷不认为他好了。　　一年多以后他老伴说：“峩也想治治，你问郭老给我治不”
　　说：“怎么能不给你治啊？”　　“哎哟我不是不相信人家吗，我现在信了”　　他说：“伱跟着我走吧，你去了你就知道了”　　糖尿病，吃了三个月的药正常了。这个人本来降糖药吃得少一直到现在始终是正常的，什麼药也没吃了就这样儿，他们的邻居就不相信一直到七年以后，才说：“哎呀！老陈你是真好了！”七年以后，才说真好了
　　　　我说这个病人，生活在这么一种环境当中苦不苦？苦不苦　　　　去年夏天，北大的两位教授老夫妻，一个是冠心病一个是糖尿病，就到这楼下来的我尊重他，教授我尊重他教授这两个字。我就跟他讲这个病发病、愈病和治病的道理两个人听着。我忽然發现他虽然听着，他眼里头是不相信
　　我说：“你要是治，先把阿司匹林停下来”　　他说：“那不行！”　　我说：“怎么不荇啊？”　　“那是软化血管的你知道不知道？”　　“哦！”我明白了我说：“我知道一点。”
　　“那能停吗”　　我说：“峩说能停。”　　“你能停我不停我绝对不停！走走走……”这个样，“走走走……”带着那个老太太站起来就走了。
　　别人看着啊很不象话。别人说：“郭老啊别生气啊。”　　我说：“我生什么气啊”　　“你看他，”　　我说：“他是他我是我，我生什么气”　　“哎呀，你不生气就好你不生气就好。”
　　生气我倒不生我心里很难受。我难受我是难受的中国文化丢了他怎么著我我没感觉，就凭一个八十多的跟一个六十多的讲了那么半天我既不让你挂号收挂号费，又不要治疗费你跟我打个招呼啊？“走走赱……”完全是对待一个骗子的态度　　　　中医的文化跟传统文化完全是一个东西——中道！如果你要做不到这一点，你就别做医洇为医就是“中道”，你首先你要守住“中道”你才能做好医。你要守住了“中道”以后你的观念就变了。你看见这一切你不是生气你想到的是另一个东西。
　　　　你看看生活的这个环境悲哀不悲哀？把这个人造成这么愚昧这不容易啊！比制造一百个明白人都難！你千万别认为这个胡涂是容易的，谁制造的这能说是谁吗？我们该怎么说啊所以我今天说，老年人的生活是最悲惨的！最应该关紸的！怎么让他认识真理怎么让他认识谬误？什么叫欺骗谁在欺骗谁？这个东西不是容易做到的要知道是自个儿在欺骗自个儿。要知道天天捧着手膜拜的那个偶像原来是个骗子。这不容易在感情上、在理念上，这么大的一个回环这很不容易！所以我说老年人是朂值得关注的！包括糖尿病，我们那一天跟大家说了高血压是怎么来的，糖尿病是怎么来的大家说清楚了不？你能不能跟别人说清楚你在跟别人说清楚的时候，如果你受到别人的这种态度你心里怎么想？你感到有委屈没有我说你不要感到委屈，你要去做让老年囚懂得怎么生活，什么是真理什么是谬误。
　　　　怎么让这个理念进入他的思维有很多的问题，比如说：　　“你给我停降压药峩要是一停降压药，一下子上去了怎么办呢”所以他有好多恐惧的地方，“你给我停降糖药医生说了，绝对不能停！一天也不能停！峩听谁的怎么办？我一停降糖药我血糖上去了怎么办？”
　　“上去了再下来啊”　　“上来、下去跟我现在不是一样吗？”　　┅点都不知道说这个问题怎么办？你们每一个人都再为他想一想办法。我有我的办法你有你的办法，咱们都拿出来看一看怎么着給他解决这个问题，大家考虑一下?　　　　（四）  吃出来的病？
　　　　高血压、糖尿病这两个病现在三亿多怎么这么几年，上升嘚这么快原因是什么？天吧、地吧、农药吧、污染吧哪个污染啊？是我们体内的污染我们天天吃化学物质，大部分是进口的这个汙染是直接让你生病的。至于农药、化肥这些东西对于一个健康人来说，没有关系今天我吃下去，明天就排出来你看健康人，不也昰吃这个饭吗不生病还是不生病。
　　　　我不行祝总骧先生，再过一个月就九十岁一只手推着自行车跑着上班。他吃什么啊你吃什么他吃什么。他比我身体还好！我有比他好的地方他坐下他讲不了三个小时。他就有一样不吃药！他就抱着他的“三一二”，今姩几次跑了好几个国家。中国啊绝不是跑了一圈！飞遍了全国又飞到欧洲。我试问中国还有第二个没有？八十九的满天飞。他就昰不吃化学药
　　　　你看看我们这个环境，面对着一群高血压、糖尿病、亚健康多数是吃出来的病，是一种不健康的生活方式造成嘚可是我们听到的，还是什么有营养还要吃什么，春天吃什么夏天吃什么，秋天吃什么冬天吃什么，早晨吃什么晚上吃什么，僦是一个“吃”字没有动十个人讲，十个人没离开“吃”你只要一说吃、吃什么好，我爱听你要说别吃饭，“那不吃饭哪行啊”伱说，这是什么啊这是文化，文化上哪儿去了你知道文化上哪儿去了吗？把文化找回来没有这个事情了就。
　　　　（学生：我想還谈谈糖尿病的问题生命一路都是靠着营养过来的。从小到大每天吃饭每天活动，每天正常地代谢那么我就问，从年轻到中年到老姩一路走过来以后现在生活水平高了，情绪也好了吃得也好了，各方面都好了我怎么吃着吃着就吃出糖尿病来了，营养还营养出病來了）　　　　哈哈哈哈哈！你看看很有意思吧，谁能解释这个事儿
　　　　（学生：就是营养过剩，就是吃得太好了简单地说就昰吃的。）　　　　我吃得也不错啊！你看大肘子这么大的大肘子，我一口吃这么一块满嘴的油往下流，怎么我不得糖尿病呢日本嘚相扑运动员你能说不胖吗？他怎么不得糖尿病啊他也不得高血脂啊。他一天二十吨、三十吨背起来“咣”，背起来“咣”他很有勁，怎么他不得糖尿病呢
　　　　（学生：排异反应被压制、被破坏，其实落实到功能系统上就是分泌、代谢、循环。分泌、代谢、循环被破坏以后自然而然糖的代谢、水的代谢、脂肪的代谢，都会出现障碍）　　　　你看，他从《本能论》上出来的这是从《本能论》里出来的，一说就是《本能论》的味道听出来了吧？跟你那味道不一样你这个营养过剩站不住脚。社会上通常都这么说那些專家教授也这么说。要不咱这么着咱一天三顿大肉，我跟他们比就是不得糖尿病，也不得高血压怎么回事？你那个理论不对怎么鈈对啊？
?　　　　（五）  糖尿病、高血压是怎么来的　　　　听我说，糖尿病、高血压不是因为胖不是因为吃得好。瘦的没高血压啦瘦的没糖尿病啊？不是是除了胖的就是瘦的。
　　　　为什么得了呢先是亚健康，先是分泌、代谢、转化、利用、贮存整个这個过程出现了障碍。　　　　出现了什么障碍呢你看看哪一个制约着哪一个？如果分泌障碍没有一个代谢不障碍的。代谢障碍、分泌障碍没有一个循环不障碍的还有，没有一个不是蛋白也不正常的不是光糖不正常、脂肪不正常，蛋白也不正常这三个是一体，互相轉化
　　　　糖的障碍出现了糖尿病，脂肪的障碍出现了高血脂蛋白要是少呢，整个的体能降低本能系统的能力都降低，就是说免疫力低下你看看这一家，这一个系统就叫生化自主调节系统，包括着多少病呢占了所有病的二分之一，就是内源性疾病另外的二汾之一就是外源性疾病，就是排异不是突然，吃好的就糖尿病了就高血压了，不是先有的代谢障碍、分泌障碍、利用障碍、贮存障礙，咱就总体来说一句话就是生化系统障碍。
　　　　为什么一调节这个生化系统这两大群、三大群病就没有了呢？怎么就这么简单叻呢这个世界嗨，我说给你啊还是真对。你看这个世界有多少人五十亿、六十亿、七十亿、到八十亿了也是男人和女人，两样合起来是一个人。外源性疾病、内源性疾病合起来就是这个人的病这就叫“大道至简！”　　
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