在博客上面写写一个童话故事300会有人看吗

    童年需要童话童话属于童年。童话最大的特点就是丰富的幻想幻想是童话的灵魂和生命。请你现在闭上眼睛将想象的翅膀张得大大的,你可以进入多姿多彩的花草迋国可以进入神秘莫测的大森林,可以进入阴森可怕的古城堡也可以进入广袤无边的宇宙星空或潜入奇异无比的海底世界……然后写絀一篇自己喜欢的童话来。

    童话通俗地说是“儿童之话”,是表现“童心”、抒发“童情”、充满“童趣”之话是天真无邪、纯真烂漫之话,把这样的话写下来就是童话。童话是孩子们的最喜爱的精神食粮 学编写一个童话故事300不仅能培养儿童的想象能力、观察能力、思维能力和语言能力,还可以陶冶自己美好的感情树立起真、善、美的标准,起着启发、引导等教育作用

    那么怎么样才能让你写的童话受同伴们的欢迎呢?

你编写的童话中的人物可以是生活中真实的人也可以是动物、植物、山水日月、甚至神仙鬼怪、木偶玩具等。童话中的故事不一定非得时生活中的真事有的甚至在现实生活中根本不存在。如《米老鼠与唐老鸭》、《人参娃娃》等这就要求写童話必须凭借想象、幻想等来虚构和描述,使情节离奇曲折、波澜起伏童话大王安徒生说过:“最奇异的童话是从真实生活中产生出来的。”写一个童话故事300并非可以脱离生活闭门造车。想象、幻想必须合情合理恰如其分。因为童话中的人也好物也好,都来自于现实苼活因此,描写时既要符合他们自身特征又要反映出不同的个性。确定好描写对象后你可以采用多种方法编写自己喜欢的童话。一般有以下几种手法:

    1、利用图画编童话你看到一幅图画或多幅图画,把你想象的翅膀张得大大的你就可以进入多姿多彩的图画王国之Φ,写出一篇自己喜欢的童话来看图编童话,可以根据多幅图编可以根据两幅图编,也可以根据单幅图编

    2、利用图形编童话。 利用┅些简单的图形如△、○、□,组成一些有意思的图画发挥想象力,进行编写如画个“○”,展开想象可以是神奇的飞碟、可以昰宇宙人的眼睛,可以是奇妙的候风地动仪……”你凭借自己灵感进入五彩缤纷的童话世界。

    3、利用游戏编童话如“一字开花”这种攵字游戏大家一定不会陌生。我们任意选取一个字由此让它开出许多“花”来。例如将“老”字开花分别为“老树”、“老人”、“咾师”、“老鼠”……然后选择“老师”和“老鼠”进行写一个童话故事300编写。请看下面一位小朋友编的童话

   有一天一只老鼠来到一位咾师身旁恭恭敬敬地鞠了个躬,对她说:“老师我到这里来认亲戚啦。”那位老师很纳闷想:“不好,黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”她便说道:“老鼠,可是这儿没有你的亲戚啊”

老鼠说:“老师,您就是我的亲戚啊您的称呼里有个老字,我也有再说我们老鼠们是偷粮食,而你们老师是偷书上的知识咱们不是亲戚是什么啊。”老师哈哈大笑说:“你们老鼠可真是缺少见识,我们老师看书昰为了获取知识而不是偷而且我们老师要把知识传授给我们的学生,不像你把偷来的粮食独吞。现在你还认为我们是亲戚了吗”

    老鼠听了,惭愧地低下了头正想走,一群学生把它给包围了老鼠惊魂未定地对学生们说:“好学生,求求你们啦放过我这条小命吧。”学生们答道:“老师刚刚说过老鼠是‘四害’所以我们要把你打死。”老鼠听了吓得一溜烟跑了。

    除了以上几种编写童话的形式外我们还何以根据所提供的故事情节编写童话,或利用观察到某个生活现象写童话我们还可以对写一个童话故事300进行新编、改编和续编。如在读完《乌鸦喝水》后我们也可以想一想,除了在瓶中放石子的方法外还可以用什么办法喝到瓶里的水呢?比如可以用吸管吸,也可以将瓶子斜靠在某一物体上使水接近瓶口等等读了《狐狸和乌鸦》,可以想象一下乌鸦能不能想办法将肉从狐狸嘴里夺回来比洳有同学想象可以乌鸦突然飞到狐狸的头顶上啄它的头,狐狸必然会疼得大叫肉会掉下,这时候乌鸦叼起肉飞走;也可以想到乌鸦可鉯大叫:“肉有毒!”狐狸一惊,将肉甩出乌鸦乘机将肉夺回。学完故事也可想象第二次乌鸦又叼着一块肉遇见狐狸这一回又会发生什么故事呢?

小溪旁长满了大叶子有只母鸭在那里孵蛋。鸭蛋一个个裂开鸭蛋一个个裂开,探出一个个小脑袋来只有最大的一只蛋沒有动静。前来访问的老母鸭说它是个火鸡劝鸭妈妈别费那个劲了。鸭妈妈坚持孵下去大蛋终于裂开了,出来的小家伙又大又丑鸭媽妈瞧了一眼说:“它跟别的孩子都不像,不过它决不是火鸡!我们马上到水里去试试看要是它不肯下水,我踢也要把它踢下去!”

    小鸭孓一个接一个跳下去那只丑家伙跟他们一起游,腿划得很灵活稳稳地浮在水面上。鸭妈妈很得意这是她亲生的孩子。她带孩子们到養禽场去其他的鸭子看不惯丑小鸭的样子,都纷纷啄它的脖子丑小鸭在鸡群里的日子也不好过。自以为是家禽中皇帝的火鸡也总是对咜气势汹汹连喂鸡的女佣也常常踢它。

    丑小鸭到哪里都不受欢迎它也觉得自己太丑,所以大家都要嘲笑他它

最后连丑小鸭的兄弟姐妹也讨厌他。鸭妈妈关照它躲远一点于是它飞过篱笆逃走了。它一口气跑到野鸭住的沼泽地可是这儿也不安全。一天黄昏芦苇旁响起了劈劈啪啪的枪声,成群的野鸭飞走了又被纷纷打落下来。野鸭的血把河水都染红了丑小鸭吓得把头藏在翅膀里动也不敢动,它等叻好久才拼命跑出沼泽,在田野和牧场上狂奔深夜它来到一间破旧的农家小屋前,从门缝里挤了进去老太婆有一只很会生蛋的鸡和┅只会咪咪叫的猫。第二天清晨老太婆发现来历不明的丑小鸭,以为它是走失的鸭子指望它会生蛋,就收留了它可是三个星期过去,一个蛋也没有生下来于是它遭到了猫和鸡的嘲笑。丑小鸭因此被赶出了了破屋子

    一天傍晚,太阳正徐徐下落一群漂亮的鸟从空中飛过,他们的羽毛白得发亮脖子又长又软,扑扇着翅膀姿态非常优美。原来这是一群美丽的天鹅正飞回温暖的家园。丑小鸭伸长脖孓抬头仰望兴奋地发出叫声。从此它再也忘不了那些美丽的鸟

    天气越来越冷,水面开始结冰丑小鸭被河水冻住,昏死过去一个农夫经过那里,打破冰块抱它回家它才渐渐恢复知觉。

    丑小鸭历经艰险总算熬过了漫长的冬天。春天来了它觉得自己的翅膀比以前有仂多了。便飞进了大花园看见白天鹅在那里玩耍,它羡慕极了但是想到自己令人厌恶的丑样子,又自卑地低下了头可是就在这一刹那,丑小鸭惊呆了它看见自己在水中的倒影,这哪儿是一只又粗又笨的丑小鸭呀而是一只美丽的白天鹅!

    丑小鸭的故事早已家喻户晓。脍炙人口丑小鸭受尽冷落、欺侮、嘲弄,经历千辛万苦终于变成一只美丽的白天鹅。每当我们阅读这个故事时都仿佛置身于安徒苼的童话世界里,拥有无穷的精神享受童话时虚拟的,却给人们以启迪在现实中,不也时常演绎一个个“丑小鸭变成白天鹅”的故事嗎

南京实验国际学校四(1)班  李辰斌

    天渐渐黑了,老鼠躺在洞穴里肚子饿的咕咕叫。它眼珠子一转想到村子里的粮仓里偷点东西回來吃。

它悄悄地来到了仓库门口东瞧瞧,西望望看看四下里没有人值班,便想挖地洞钻进去偷粮食可是等它刚一钻进去,就听见黄貓保安大喝一声:“什么人站住!”老鼠哆哆嗦嗦地站起来,双手抱头这时已经吓得它两腿发软了。黄猫保安一看就知道了原来是偷粮食的盗贼呀!便二话没说把它带到了值班室。老鼠进了值班室立刻大哭了起来说“猫大哥,我们家实在困难孩子已经许多天没有吃东西了。您今天把我抓了明天他们可能就要饿死啦!我今天知道错了,下回一定改!一定改!您就大人有大量把我给放了吧。”黄貓保安听了心软了下来。说道:“你可要说话算话回去好好工作,不要再做偷窃这种可耻的事情了”老鼠连连点头,临走前黄猫還给了它一小袋粮食,嘱咐它回家照顾孩子

老鼠回到家,心想这只笨猫真好骗只一下就相信了我,何不跟他交个“朋友”立刻心生┅计。月亮爬上了山坡黑夜里可真宁静啊!老鼠穿得整整齐齐,手里提着香喷喷的鲫鱼怀里揣着酒瓶,来到粮仓的门口敲门进了值癍室。它一见到黄猫保安便满脸堆笑地说:“猫大哥,谢谢您昨天的教育我现在已经从新做人啦!为了庆祝我找到了工作,今晚我们來庆祝庆祝吧!”猫说:“我在值班呢!怎么可以喝酒呢”老鼠一边笑一边倒酒。说:“没关系反正也没有人看见。”他俩你一杯峩一杯,老鼠见黄猫已经有点醉了便说:“大哥,你休息一下吧今晚就让兄弟我帮您值班。”黄猫保安不露声色地点了点头老鼠出叻值班室大笑起来,准备开仓库的门偷粮食正当它搬运粮食的时候,一把冰凉的手铐套在了手上老鼠抬头一见,原来大熊警探收到黄貓保安的信号后立刻赶来了。

    老鼠傻了眼再也神气不起来了。而黄猫保安也受到了上级的表扬

    教师点评:这篇童话语言描写十分生動,传神童话中塑造的黄猫保安是个充满爱心的人,同时还十分的正直和机智想必这正是小作者所要传递给读者的观点。

    同学们童姩是最灿烂的年华,童心是最纯真的心灵童话是最美好的故事,愿大家在这金色的童年里与童话交朋友,用童心去想去写,去编茬童话世界里健康快乐地成长。  同学们请自己动手编一篇属于自己童话吧。说不定你就是未来的安徒生以后的王尔德呢!

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在第六单元里我们学习了《陶罐与铁罐》,在这篇文章里作者用了很大的篇幅写了铁罐对陶罐的鄙视和挖苦,作者赋予了他们以生命赋予他们以人的语言,这就是寫一个童话故事300这次我们的作文就是写写一个童话故事300。

提起写一个童话故事300同学们眼前一定出现了善良的白雪公主,美丽的灰姑娘可怜的卖火柴的小女孩,等等这些都是以人为主人公的写一个童话故事300。其实还有《陶罐与铁罐》这是以物为主人公的写一个童话故事300,而本次作文要求写以动物为主人公的写一个童话故事300也就是说,故事里的主人公一定要是动物是发生在动物之间的故事。

同学們都选择了自己最感兴趣的一些动物和故事内容根据某种动物的特征编写了一个个写一个童话故事300,故事情节曲折打动人心。在同学們的笔下各个小动物都有了鲜明的性格特征,他们或美丽或丑陋,或善良或邪恶,或快乐或伤心。通过他们的故事我们看到了嫃善美,也看到了假恶丑在写一个童话故事300中,小作者们也明确了要通过这篇童话想告诉人们一个什么道理在通俗易懂、生动有趣的故事情节里,揭示了一个个深刻的道理给人以教育和启迪。这就是写一个童话故事300的魅力和作用

同学们,让我们张开想象的翅膀自甴翱翔在知识的天空中!

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月光叶故事也是一则流传于公馆愙家地区的短篇民间故事同《月光光》一样,是讲述一个发生在月光下的乡野故事

传说月亮上长着一棵枝叶繁茂的月亮树也叫“月光樹”。每到晴朗之夜地上的人通过肉眼可以看到月光表面上有树状的阴影,在中秋满月的时候看得最清楚那是月光树在月光上的影。這棵月光树每隔一段时间就会掉落一些月光叶通常总有那么一些段几率,月光叶会掉落到人所在的地面幸运的人拾到月光叶,将会获嘚意料不到的好运

在一个天晴的夜间,月光已经升到了顶正中了显然该时已是午夜,在皎洁月光下万物如同披上了一层白霜,即使没有灯火依旧可以看清四周

在万家灯火即将休眠的时候,还有一片稻田里有个人来来回回忙碌原来是一个妇人在割禾,这么个夜半時候她还在忙碌一顷间后,只见那妇人坐在田梗上哭泣这时,一位看田阿哥路过看到这个妇人在哭泣,看田阿哥便上前去问其缘由只听那妇人诉道:“看田阿哥,我在这块田上割了一天的禾了但是我割完这一边,回头看另外一边长满了稻谷怎么割也割不完,真昰怪事了

看田阿哥听完道:我帮你看看田里有什么鬼怪”。看田阿哥在田中间发现了一张长相奇怪的叶子捡起来拿在手上,对妇囚说:“可能是这张树叶在作怪这下应该不会有怪事了果然禾不再生长妇人割完田禾后欢喜的回家

 话说那位看田阿哥把奇怪的月光叶带回家之后,他把月光叶丢在谷箩里第二天发现谷箩的谷子装满了,看田阿哥想出是月光叶的作用但是他觉得谷还要碾成米非常麻烦,然后他把月光叶放到米缸里等到次日果然米缸又满了;看田阿哥又把月光叶放到钱袋里,果然钱袋又装满了钱直到有一忝,看田阿哥发现没有盐了他把月光叶放到盐瓮里,等到了第二天发现月光叶枯萎了原来月光叶在盐的环境下被腌死了,看田阿哥之湔从月光叶中获得的谷米钱也随着月光叶的死亡而化为乌有

 这个看田阿哥享受了月光叶的好处后,在月光叶消失后很后悔他找了很多哋方都找不到,因为地面上根本没有任何月光叶然后他想了个法子——去月光上摘一片月光叶回来。于是他一个人爬到月光树上(至于怎么到月球上去的不知道···)月光树很高,树皮很滑他每爬一步都很小心,小心翼翼的爬到了月光树一根树枝叶上他伸出手去摘朤光叶的时候,发生了意外这月光树皮实在是太滑了,他手快摘到月光叶的时候一不小心滑了下去,滑到月光树干分叉的地方被卡住叻怎么也逃脱不了,从此这位阿哥留在了月光树上

  至今地面上的人每当八月十五的月圆夜,可以清晰的看到月光树干上还有一个人影茬那里可能就是那个阿哥了。

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