第二、三自然段的最后作者为强调大美之自然“说不出”试分析这样写的表达效果

点击联系发帖人 时间：2020-01-03 02:27

为强调大美之自然

三年级语文下册课文《荷花》

②三百自然段描写了:荷花生长的各种优美的姿态。

四五自然段写了自己: 观荷度花时的想象和感悟

《荷花知》是著名作家叶圣陶所作的一篇散文，出自《荷花：道叶圣陶专集》收录在人教版小学语文三年级下册教科书中，朗读人是陆洋

本文描写了夏日公园里一池荷花盛開时的情景，以及“我”沉浸在此景中与荷花融为一体的感受。作者以丰富的想象力描写了荷花的清回新美丽，展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面表达了作者热爱大自然答的感情。

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开了不少了。牡丹的叶子郁郁葱葱的像一片片绿色的枫叶。牡丹花在这些叶子之间冒出来有的还是花骨朵儿，像一个个小绿

球有的含苞欲放，有的开了一半才展开几爿花瓣，有的已经盛开露出像孔雀头上三根毛（后百度一下知道

叫羽冠，改为羽冠）一样的花蕊真美丽！

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第②自然段,,先写了(荷花——已经开了不少了)；再写（荷叶和白荷花）,最后分别写了（三种不同形态的荷花,）

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土丹花已经开业就晓得狗鸭子游泳人人的。

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