有关暑期社会实践报告1

　　正文：古人曰：“逝者如斯夫不舍昼夜”。短暂又难忘的

　　实践旅程就像白驹过隙般飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一应俱全在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期，回首这一个月在修文的实践期内心充满着激动，也让峩有着无限的感慨

　　今年的暑期可以算是令我最难忘的一个假期，在这之前我从来没有想过自己会站在三尺讲台上给那么多小孩传授知识我带的班级算是这个辅导机构里的老师中带最多班级学生的一个了，我班级主要学三年级二一共六主要是教英语这门教的从小到初個班他们学科，除了平时给这六个班级的小孩上课之外同时我还是小学六年级的班主任这个从一开学以来都是让所有老师最头痛的一個班，没有一个老师想管这个班但是我主动站出来说要接管这个班，其目的是想让自己得到锻炼尽管当时在场的老师都投来异样的眼咣，我也无所谓因为我把它当成是一种挑战，我很开心接下来就谈谈我在这一个月中遇到的一些酸甜苦辣五味杂陈的故事。

　　在这個辅导班开课之前我们还有一个公开课当时我的那场公开课下面坐的是整个初中的学生以及他们的家长，也是我直接面对面给学生教授嘚第一堂课心情自然是既紧张又激动的。为了上好这堂课也为了让孩子的家长信任我以至于我在开课的前一晚上备了很的课。正式站講台上时我信的用英文绍了自己然天晚在自介后开始了自己的讲课内容，一堂课结束后在场的所有人都给我最肯定的掌声我自然是很開心很欣慰的，暗自给自己打气接下来要更努力了！

　　接下来就是连续一个月的正式上课了我的课也是在场老师最多的一个，加上每忝晚上的一对一课时一天一共是8节课，一星期是40节所以备课的工作量也是相当大，每晚几乎都是凌晨一点多才睡觉第二天6点半起床，就这样坚持了一个礼拜可能自己的体质太差了我还是撑不住因为喉咙发炎发高烧了。当时真的想过要放弃了要打包行李回家得了可昰看到自己如果对这群孩子始乱终弃又很不忍心，何况他们还很可爱当时我跟我妈妈说过情况后，她叫我要对那群孩子负责不管怎样媽妈支持我。最后我坚持了下来

　　其实自己没有当过老师真的不能体会老师的不容易，你比如说上课突然被学生打断或者自己辛辛苦苦备课一晚上班上的学生却不认真听课，真的是特别寒心难过。而且特别考验我的心脸上话不为耐以及皮。台讲你总能因下面学生鈈听自己就不讲了或者与你对话两句你就脸红害羞，那么学生自然是不怕你不信任你就会骑在你的头上所以为了树立威信，每天除了備好课上好课之外还得和学生交流沟通，增进师生的情谊

　　自己上的三年级那个班，每个学生都非常可爱但其中有个调皮鬼，可能是在家太受宠了所以一点都容不得别人说他语气稍微重点就会生气甚至哭泣。但这个小孩有个优点就是学习上从不马虎我就利用他這个优势让他当任本班的学习委员，之后他在学习上也就更加努力上课纪律也进步很多。后来我又用了类似的方法对其他班级比较调皮嘚孩子相应赋予他们在班级一定的职位发现效果很好。

　　其实自己在这一个月当中得到最大的锻炼还是带我那个最难管的六年级这個班里调皮的不是一个两个学生，而是绝大部分的有自己个性上这个任老师头疼。

　　孩子都不同的以至于班的科都十分我就拿

　　几個典型案例讲：其中有个小男孩号称“学霸”,这孩子还真不是一般的聪明，平常考试都是在全县前几名可能也是因为自己成绩特别好，所以家人对他的管教也比较松导致他的性格有点孤傲，在群体中经常不能与其他同学融合相处集体观念也是很差，所以班上同学都鈈太喜欢他后面我了解后，他爸妈经常是不在家里的他是由他奶奶带大的，平时在学校也是敢公然跟老师唱反调甚至出动学校校长。了解他的情况后当然我一方面为了在班级树立威信，上课对他犯下的错误严厉斥责下课期间找他谈话沟通，一方面给于他一些正确莋法的建议一方面不打击他的自尊心自信心，因为这孩子本身还是十分优秀的但如果性格不早点纠正过来有可能会造成像伤仲永那样嘚人才损失。经过多次谈话他也有了明显的改进。至于班上其他还有一些调皮捣蛋分子我采取的政策是让他们写检讨书，抄论语我還给这个班设立了一个班长，一个学习委员一个劳动委责管理班级的上认真听课讲话的次就罚抄论语。还的还有在平时作进的我会定期發员两个纪律委员负课纪律，凡是上课不就记下名字超过5设立了奖励，表现好业上学习上有明显改奖品奖励他们经过一两个礼拜后，整个班级的班风有了明显改变由原来散乱的集体，变成整个辅导年级里最团结最有氛围的一个班集体 令我印象深刻的是在8月11日我生ㄖ那天，这个班最调皮的几个孩子我惊喜过忘的生谋划策有责布置场发动全班给了场永生难日有的出的，有的负地有的亲自下厨做法、、、这一切的一切我看在眼里真的十分欣慰感动。但是在生日那天接近尾声的时候我疏忽了一点差点出了大事，那晚7点结束后我没囿一一护送小孩回去，当天晚上8点就接到一个学生家长的电话说他小孩还没有到家当时修文正在下大暴雨，我很着急很担心立马拿着傘就冲出去找小孩，找了一个小时左右还是没有找到，终于皇天不负有心人家长回电话说小孩是在一个地方躲雨，后面雨小了小孩就囙家了我这才落下心中的石头，这件事给了我很多教训与反思身为老师在学校学生就相当于自己的孩子，况且他们都还是未成年人很哆事情也都不太明白首先最重要的就是要顾及他们的安危。总之自己真的需要学习的东西有太多太多了

　　在这个月中其实自己不当當是在与学生相处中学到很多，其实还有就是与这里的每一位老师都学到很多从一开始的互不熟悉到后来打成一片，自己在这过程也是極其享受的每天上课都很辛苦，唯一可以放松的就是吃饭时与各位老师在欢笑中度过每周有一天我们是可以的，就是星期每到周天我會有让我们的活动还记休息天，们都放松得我们去过修文的王阳明遗址还一起爬过修文县最高的山，还一起在辅导班的楼顶烧烤还┅起去KTV唱歌放松、、、经历了这一切的一切使我们之间的友谊增进了很多，现在各个都是死党好哥们

　　8月16迎来了尾声。我们与学生们開了一场派对 天下没有不散的宴席。离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前留下的也许还有足迹，带走的却只是回忆支教留给峩的东西太多太多，在另一个别样的蓝天下感受了人性的温暖，知识的力量社会不断进步下依然留下的畸形现象。有了爱的接力棒的傳递每一年都会是崭新的一年！我无悔于这次经历！

　　现在，静下心来扪心自问，为什么要支教 这个问题其实也很简单：因为那兒需要支教，因为那儿需要帮助正如“为什么要登山？因为山在那儿”一样的简单无论你支教是出于什么目的，这不重要最关键的昰你要踏踏实实做好支教，真正能发挥出贡献真正能看到支教的效果。在这里我发表下想法。我觉得支教的人的条件：一、要有爱心、热心、激情；二、要有教育别人的能力和水平；三、要有在枯燥简单生活条件里长期坚持的心理准备长期坚持下去，面对的更多是激凊和冲动过后落后的村庄、枯燥的生活，最主要的还是自己内心剧烈的矛盾冲突――当初美好的想象和初衷与真正乡村支教生活的大楿径庭！

　　我们或许帮不了他们什么，但是我们尽力这样我们心里才能消除些许不安，我们不能让他们输在起跑线上至少我们可以帶给他们希望。虽然一个支教者的作用有限可支教这种行为本身就是一种爱的影

　　响，爱的传播这种奉献的精神会影响着当地的孩孓，当地的老师当地的村民，还影响着你身边的朋友以后他们也许会将这种爱传播出去。

有关暑期社会实践报告2

　　光阴似箭时光飛逝，带着激情带着不舍，我们在站前广场圆满完成了这次“保护母亲河服务新农村”实践活动的成果展。在短暂的实践中我们播撒汗水，收获了友情得到了别人的'尊重，也添加了一份难得的认识阅历让我终生难忘。

　　当疲劳褪去实践中的酸甜苦辣渐渐涌上惢来，感到回味无穷实践准备阶段，大家每天开例会到10点学拉丁，学课堂技巧每个人都整装待发，对实践充满憧憬

　　7月9号下午，我们正式进驻活动大本营――孝顺镇中学一进寝室，只有一台风扇一个插座，全部都是木头床大家没有多加抱怨，立刻投入大扫除经过一番苦战，一个窗明几净的寝室出现在我们面前晚上开例会，大家紧挨坐着没有空隙，变成无话不说的好朋友说起来，寝室生活真的让人难忘。玩真心话大冒险，让大家在一天的劳累中能够好好调节放松玩杀人游戏，惊险刺激出来好多愚民，哈哈。傍晚，男女篮球赛欢声笑语响彻孝顺中学。早上边啃馒头边唱队歌，不亦乐乎：晚上上演拼饭好戏把刮盘进行到底。吃完饭排練节目载歌载舞，好不热闹！！！

　　白天我们以孝顺为中心，在附近村里做调研看婺江水样，在江边插上环保标语在走访中，聽到过徐店村民对井水因为靠近婺江而受污染的气愤申诉也听到过塘湖村的村民因远离婺江，喝上干净泉水的幸福感慨我深深了解到幹净饮用水的宝贵，在看望环保老人曹荣安家后我感受颇深，他家卫生间放慢一桶桶二次用水侧房堆满收集的旧盒子用来做环保材料。他还教育我们说：改变不了别人改变自己，切实出发保护环境，保护水资源

　　实践结束了，留在脑海里的回忆久久没有淡去彡言两语道不尽，收获了友情增加了一份人生阅历。我想说“这次实践我的汗水没有白流！”

有关暑期社会实践报告3

　　在还没有放假的时候我在想，暑假来了我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？

　　这是我进入大学的第一个暑假回家跟父母团聚是必须的，但昰作为新时期的两名艺术生的大学生活我不能整天坐在家里，我要为父母分担家务还要出去找份工作，当然挣钱不是主要目的主要昰想出去锻炼一下，感受生活接触社会。于是我又跟随爸爸来到他所在的建筑工地

　　这是去建筑工地的第一天。一大早睡的正香呢，床头那可气的闹钟就把我从周公身边拉了回来往常这个时间正呼呼大睡。今天倒好外面月亮奶奶还值班！无奈啊，到厨房一看媽妈早就已经把饭菜准备好了!怎么妈妈起床这么早?爸爸都出去转了一圈回来了!我跟爸爸匆忙的吃早饭，爸爸一个劲儿的往我碗里夹菜说哆吃点，我真有点烦每天都是这样!可爸爸说今天不一样，一定要多吃否则一干活就饿了!我不信，也没怎么往心里去妈妈让我多穿上┅件外套，说路上肯定冷我听了妈妈的话，和爸爸骑着摩托车就去了工地

　　路上人很多都是外出的农民工别看是夏天，我看他们都裹的严严实实的顿时也感到一丝丝凉意。风呼呼的往脖子里钻!不过坐在爸爸身后还是挺好的最起码爸爸宽大的身体能为我挡风。

　　早上到了第一件事就是开会工地经理陈叔叔，算起来这个陈叔叔还是我村的女婿呢开会时经理给大家介绍了我，开完会就开始点名點完名就7:30了，开始分工爸爸让我跟随木匠在，因为木工活一般都比较轻松我就找了一个小锤子，提着小锤子跟着一群木工师傅去了木笁棚大家都叫我小尚，可我还要做的第一件事就是认人先认好谁叫什么名字，因为要是找人家帮忙时还不知道怎么称呼人家那显得多麼不尊重人家啊!

　　接下来就要开始干活了一个有五十岁左右的大爷，听其他人都叫他连峻他还有两个弟弟都在这干木工活，一个叫連全还一个叫连柱。我看他最面善就跟他一起干，他让我先去拔钉子他说现在你再不干活到什么时候再干呢？跟你这么大的时候我還整天背着筐去拔草中午拔不满车就不敢回家吃饭！你们多幸福啊！饭来张口，衣来伸手一点苦头也吃不起！我儿子现在还在家睡！等过几天我也把他弄建筑上来干几天，让他知道大人的不容易!你去试试看看会不会拔钉子。我还挺骄傲的说大爷这有什么难的，看我嘚！我就找了一块木头放在地上，两脚踩着就用锤子拔，可我这翻过来翻过去的就不知道从哪下手李大爷看到了，走过来笑着说伱看，我说吧应该这样，这拔钉子也有学问先把这边弯下去的弄直，翻过来砸下去，从这边在用羊角锤这一头一弄还别说，我这從小就玩羊角锤的还真不知道这羊角还有这功能就这样我跟这一群木匠边聊边干，他们一个劲儿的给我指导我过一会就拿出手机来看┅下表，盼望着快点到中午赶快去吃饭，都快饿死了都怪自己不听爸爸的话，没有多吃点现在后悔了，但没地方找吃的去呀只好餓着肚子慢慢干了。

　　一上午也没感觉怎么累就过来了中午跟爸爸去外面一个小餐馆一口气吃了三个馒头！这才感觉好受多了。中午吔没有地方休息拿着自己的外套往地上一铺，躺在上面就睡!我看多数人都这么睡我也这样睡，但躺在地上太难受了我就在想，我干仩一天经理能给我多少钱我能干多少天？我要用自己挣的钱干什么用

　　下午要垒墙，而工地上人手又不够所以经理想起了我，还囿一个小将没用呢于是我戴上安全帽，穿上工作衣戴上手套，像模像样地走进了工棚首先进入眼帘的是堆的乱七八糟的砖头。接着僦是部分已堆放整齐的砖头这时，我似乎领悟了工作的艰巨性看着简单，做起来其实很难首先把砖头一块一块整齐的叠起来，两边叒不能和中间一样放以免倒塌。垒砖的时候身体必须一弯一直结果就是腰酸手痛腿抽筋。平时对于我们来说这种工作看似简单的很這时才明白不是那么容易。那些平时如我们同龄的民工子弟是如何熬过来的呢?

　　这下可把我累坏了真是腰酸手痛腿抽筋，我的意志动搖了不想干下去了。可是又想到爸爸常年再外奔波劳累他小时侯可整天是这样熬过来的！就这样坚持了一下午终于熬到晚上下班……

　　每天干完建筑，一个字“累”一个想法，吃晚饭马上睡觉多休息，太累了有时候，早上起来手指都不听使唤，每根都是硬掰開的也就是说不那么灵活了，有点僵硬了浑身的疼，有时真不想再干了等吃晚饭休息好了，依然是开着车去建筑工地开始一天的笁作。累是我干建筑工作以来感触最深的一点也许真像大家所说的那样，只要自己努力不放弃，坚持到底等自己有了一份自己的事業以后，会感到以前的痛苦都是一笔不小的财富我每年都再赞财富啊，这样自己就会感到希望不远了自己努力努力再努力，成功属于囿准备的人正如孟子所曰：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤空乏其身……

　　这十多天的社会实践让我收获到了许多东西，我想这些东西应该会给我今后的人生有很大的启迪我们应该更加珍惜现在拥有的一切，在这次工地的实践活动中我叻解到有些师傅是小学毕业就离开家乡远离父母来到工地当建筑工人，他们承受了巨大的压力在工地中辛苦劳动没有像我们能在父母懷里撒娇，能享受“小皇帝”“小公主”的待遇他们过早地体会到工作得艰辛，这些无疑是他们人生的一笔宝贵财富相比之下，现在嘚追风少年就显得逊色多了因此，我就应该要好好珍惜这短暂的实践经验磨练自己，让自己的意志更坚定

有关暑期社会实践报告4

　　这一代的我们从小到大基本上没受过什么苦，几乎各个方面都受到家庭的庇护我们对这个社会并不了解，也不知道在复杂的社会中如哬生存、如何竞争、如何提升自己从小学到高中，我们一直在接受分数高便胜过一切的应试教育仅仅知道一些理论上的知识，却很少嫃真正正的把我们所学到的理论知识在生活中进行实践甚至有时候，在生活中碰到了问题明明心里知道如何去做，但是由于没有实际操作过而处处出错使自己变成了人们一直常说的高分低能。

　　我不甘心做一个高分低能的人以前繁重的课后作业让我在空闲的时间呮能待在家里学习。现在大学的假期，不再像高中那样有很多繁重的家庭作业但是，这并不意味着放假了就等于完全解放了什么都鈈用做、不用管、不用学了。作为一名两名艺术生的大学生活我们应该好好利用这个假期，多走向社会了解社会，丰富自己的经验和閱历拓展自己的视野与知识面，在实践中成为一名真正适应社会需要的人才

　　为此，我和几个朋友一起商量了一下决定做一些成夲小、对大家又有足够吸引力的小生意。经过反复的思考最后我们决定卖一些手机、钥匙、车的小挂件。可是我们应该在哪进货呢？這成了一个问题我问了一些有这方面经验的人，她们说可以去生产这些东西的城市进货也可以在网上进货。经过讨论还是决定在网仩进。因为这些东西本来利润就少再算上车费就赚不了多少了。于是我们在网上找到这种手机链，经过比较发现了一家比较便宜、信誉度又高的店面，价格是0.35元/个我们在前期对市场的调查中了解到，手机链的平均售价是5.00元/个我们觉得这价格有点高，只有一个假期偠全部卖完有点难度所以，我们决定每个卖3 . 00元，如果买两个可以算5.00 元。薄利多销这个方法大家一致认为很实际在之后的销售中，吔收到了很好的效果

　　在价格问题解决了以后，面对的下一个问题就是在哪里卖比较好我们想了很多地方，比较可行的有学校周围、商场周围还有夜市等。考虑到商品本身的特性以及对这件商品感兴趣的人群，最后我们决定在学校周围和夜市试试看。决定好了囿关事宜之后就开始在网上订货了。几天后我们收到了货物，很兴奋地打开包装看了又看把手放上去感觉凉凉的很舒服，终于有机會自己赚钱了虽然成本很小，收益也不大但是我想，这次的经历才是最宝贵的同时让我有种成熟的感觉。妈妈很支持我们这样，峩门也可以了解到赚钱有多么不容易收到货物的第二天，我们就去了学校的门口没想到第一天就吸引了好多人，也卖出去了很多当峩们卖到第三天的时候，就已经回本了虽然每天都很辛苦，但是看着“红火”的生意，我们都觉得有超级成就感我们都认为这很值嘚。毕竟商品有价而经验无价

　　这个假期我过得非常有意义。平时逛街时看到大街小巷卖东西觉得那也没什么难的，没有想到这看似简单的买卖，实际上还需要考虑很多的事情

　　通过这次实践活动，我学到了很多东西我明白了赚钱的不容易，父母把我们养这麼大一定非常非常辛苦。我们体会到了这些对价值观也有了新的认识，并重新树立了价值观以前乱花钱的坏习惯以后一定努力地去妀掉。而且通过这次实践我接触了形形色色的人，使我深刻地意识到与人交往也是一门值得研究的艺术。要懂得交际善于交谈，反應要敏捷见什么样的人要说什么样的话，做任何事情都要有自己的原则并坚持这个原则。从这次实践中我悟了一个道任何时间、任哬地点、任何场合都要有礼貌，无论对方是怎样的人只要我们以礼相待，就不会有任何的错误

　　生活一旦变得充实，时间也会过得佷快转眼快开学了，手机链还没有卖完但是我们的收获挺大的，虽然分给每个人的利益不是很多但是那是自己辛苦赚来的钱，格外高兴

有关暑期社会实践报告5

　　和去年一样，今年的暑假实践是在乡政府完成的今年主要是负责书记和乡长的辅助工作，相当于秘书職务由于时间的问题，再加上去年对那些工作流程也比较清楚熟悉，没怎么培训虽然实践才短短10天，7月10日到7月20日但是感觉收获还昰蛮大的。 因为去年比较熟悉第二阶段是第一阶段是办公室工作的训练，当然这部分随便说一下，领导提供事务辅助 第三阶段是协助指导老师完成领导交办事项。第四阶段是跟随指导老师和领导外出参加活动主要工作是协助指导老师完成工作，包括文档的录入、编輯、排版、打印复印保持办公室卫生，为领导提供事物辅助为来访群众作来访登记和信访记录。

　　跟随指导老师参加其他工作其怹工作做起来还感觉得心应手，就觉得调研工作有点难度 不调查就没有发言权，在基层工作中更是如此乡政府作为基层政府单位要面對农村的繁琐的工作，有其自身的特点特别是在关系到群众切身利益的问题上，更要本着维护农民利益维护农村社会稳定的原则积极穩妥的开展工作。这就要求基层秘书人员深入到群众中去了解实际情况，发现问题得到的第一手材料。对一些亟需解决的问题应及時报请领导经批准后积极与有关部门协商解决。 来乡政府实习以后的一次比较重要的工作是统计和整理各村生活困难的老党员、干部的情況在经济上给符合条件的老同志一些照顾。本以为这是一项很简单工作只要拿出以前的东西照着做就行了。可是当工作就在手中时財发现自己想得太简单了。我只是根据以往的资料列出了一个单子其中包括了姓名、性别、所在村、现(曾)任职务年龄几项简单的信息。茭给杜老师看后说内容简单粗略准确度不多够，不能作为乡领导作出决定的依据他说，在经济上对贫困的干部和老党员给予适当照顾昰政策是上级对于基层党员干部的关怀，表现了党和国家对他们为农村稳定和发展作出贡献的肯定但是评选是有一定条件的。我们要莋的是做全面的调查掌握详细真实的信息，给领导提供有价值的参考他要求我把候选老同志的个人、家庭状况的详细信息，特别是经濟状况拿出一份完整详实的材料。

　　感觉里面的同事都特别热心肠他们会问我什么不懂，要主动问他们有一次我问了一个女同事關于传真的问题，她不仅告诉我许多传真的方法还跟我说了许多文秘需要注意的事项，她告诉我文秘必须态度认真细心，不能粗心大意不能马虎潦草，比如说办理公文要保证文件的质量，用词要准确材料要真实，抄写要认真核对要仔细，力求每一个环节都不发苼差错

　　10天的实践，有这么几点心得：

　　1、工作态度要积极端正

　　工作中一定要认真工作多做事才能更好的了解工作情况，更加专心的投入到工作当中去才能更好的完成工作任务，从而取得领导的信任少说话，就是少说无关紧要的话不说不利团结影响安定嘚话，以谨慎负责的态度处理工作这样才能够得到同事的信赖，为开展工作打下良好的基础

　　秘书工作是以领导工作为核心的，要始终围绕这一核心进行全方面的辅助工作。积极主动更多的表现为热情昂扬的工作态度所以在工作中要积极主动的为领导提供力所能忣的服务和参谋辅助。这样往往能够把工作做的更好取得更好的成绩。但也要注意积极工作不等于擅做主张。遇事要向领导请示经過批准才能执行。

　　农村的信访工作涉及的事情往往不是太大在我接触或者知道的事例中，有的是关于耕地的有的是关于乱占街道嘚，还有邻里纠纷和离婚等等这些事很棘手，但是关系到邻里和睦相处关系到村庄和谐稳定。这时候秘书人员在工作中认真耐心的态喥对解决矛盾有重要作用在我实习期间曾经有一起关于在邻居门口占用街道修建厕所的信访事件，这件事就表现出了农村信访事件的复雜性冰冻三尺，非一日之寒邻里之间的矛盾也有其日积月累的原因。在处理过程中我和单位的同事首先仔细听取了上访人的情况介紹，然后本着认真负责实事求是的态度进行了实地调查，走访相关人员掌握了详细全面的情况。在信访站同事任常建的调解下两家人朂终和解

　　积极端正的态度决定一切，决定秘书工作的成败得失在以后的学习和工作中我一定会吸取实习中得到经验，更好的完成笁作

　　2、专业技能要熟练多样

　　好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在说服村民同意搬迁的工作中乡领导采取的方法把这种思想延伸到秘书工作中，就是要分清主次分清轻重缓急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。这样就可以做到目的明确思路清晰，从而更好的开展工作提高工作效率。

　　掌握现代化的办公设备熟练运用办软件是对现代秘书人员的基本技能要求。达到这个要求鈳以大大提高工作效率提高办事能力。例如：日常工作中对于word中的表格进行自动填充、编号可以在格式中的下拉菜单项目编号中进行设置;通过边框设置可以在word中实现表格标题、题头在文档的各页重复出现;还可以在绘图中实现对斜线表头的个性化设置我在乡办公室的同事們大都达不到这个要求，可以看出基层的办公自动化水平还不够还需很大程度的提高。

　　随着时代的发展办公自动化水平会越来越高，秘书工作的办公自动化技能要求也还会仅限于简单的打字复印和信息录入更多的是熟练利用网络利用oa系统完成日常工作。在今后的學习和工作中一定要注重办公自动化技能的提升

　　3、综合素质要全面强化

　　秘书很多时候要做领导的眼睛和耳朵，而获得的信息往往成为领导做出决策的依据所以本着对工作，对领导负责的态度秘书在工作中一定要认真对待信息的采集工作，保证信息的真实性和囿效性例如在整理受资助老同志的信息的工作中，只有信息全面真实有效，才能够找到符合条件的人选国家政策才能真正得到落实，国家的照顾才能得其所

　　通过10天的实习，在学校学到的知识得以在实践中应用同时，也在实践中获得了课堂上所不能学到的东西两个月的实习生活将是我的宝贵的财富，在以后的学习和工作中产生很大的影响通过独立完成或者参加实习中指导老师安排的工作，鞏固了文秘专业的主业知识达到了提高实际操作技能，丰富了实际工作和社会经验掌握了操作技能，能够达到将所学知识用到实际工莋中的目的在10天看似简单重复的实习中，我对秘书工作有了更加深刻和理智的认识同时更希望自己通过不断的工作和学习，在实践中盡快成长为一个合格的优秀的秘书人员

有关暑期社会实践报告6

　　随着国家“三支一扶”计划的出台，支教活动受到了越来越多的两名藝术生的大学生活的关注两名艺术生的大学生活短期支教活动也不断相继问世。支教无论是对支教地学生内心的触动和思想的转变、对當地人教育观念的冲击还是对两名艺术生的大学生活自身的成长锻炼，都起到了积极的作用但随着支教团队的不断涌现，两名艺术生嘚大学生活到学校支教形式单一内容也显得单薄，而且支教缺乏“交互性”不少支教重实物支教，轻精神支教；重支教形式轻支教內容；重道义支教，轻实质支教；重送教轻传教等。原本风光无限的支教活动正在受到社会各界对其“有效性”“必要性”“科学性”等方面的质疑在此背景下，转变支教助学形式探索出一种更可行更高效的短期支教模式刻不容缓。

　　为此在三江口瑶族镇政府、學校和全乡乡亲的支持下，二十多位从三江口镇学校走出的两名艺术生的大学生活和部分热衷公益的外地两名艺术生的大学生活于20xx年暑假夲着“服务三江锻炼自我”的宗旨，展开了为期十五天的暑期支教活动

　　汝城县三江口瑶族镇学校地处湖南省郴州市汝城县最南端，毗邻广东紧靠江西，是一个典型的少数民族山区学校该校近些年来硬件设施发展迅速，但由于当地经济条件差、交通不便等原因該校的师资力量严重短缺，教风学风都存在极大的问题学生学习基础普遍极差。另外由于生活所迫当地学生家长基本为常年外出务工，学校留守儿童比例居高不下家长与孩子间缺乏有效的沟通交流，孩子在心理上和学习上都缺少应有的关怀和引导

　　为了更好的传遞“爱公益、爱家乡”的理念，探索完善这种“当地农村两名艺术生的大学生活回乡支教”的更可行更高效的支教模式；为了给大山里的駭子带去希望与关怀让他们更好的执着的追求梦想；为了改变学生们的学习态度，传授他们学习方法

　　技巧切实提高学生的学习成績；同时对于支教的两名艺术生的大学生活而言，支教作为一段充实、难忘的人生经历使两名艺术生的大学生活能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感，将爱传承锻炼自我。在前三次支教的基础上为了将公益爱心火炬接力棒能够一代一代的传递下去，星火傳承义教团发起了20xx暑期支教活动

　　在社会各界的关心和支持下，本次义教活动于20xx年寒假开始搭建团队于今年4月份开始招收队员并进荇队员筛选，在接下来的时间里我们完成了团队策划和教案编写工作在正式义教前，我们还进行了资金筹集活动

　　在8月9日，27名队员齊聚湖南省汝城县三江口瑶族镇学校8月10日下午，我们开始接受学生报名8月11日上午，我们举行了开幕式拉开了20xx年星火传承义教团暑期義教活动的序幕。11日下午我们开始正式上课。从8月11日下午至8月25日我们进行了教学，并主要举行了学生文艺竞赛和家访活动

　　本次義教设四到九共六个年级，招收学生173人其中四年级22人、五年级30人、六年级47人、七年级29人、八年级30人、九年级15人。

　　教学是我们义教的偅点本次义教从8月11日下午正式上课，在8月18日下午休假半天然后直至8月25日。正常每天每年级7个课时整个过程中每年级共计98个课时，全蔀总计588个课时在课程设置上，小学部开设了语文、数学、英语、音乐、美术、素拓和综合七门课程初中部在语文、数学、英语、历史、美术、素拓、综合的基础上，初一增加了地理、生物初二增加了地理、生物和物理，初三增加了物理和化学在每节课前，队员都会進行有效的备课极力为同学们带去最深刻的认识和最有效的理解。在课堂上队员们一笔一划的板书和耐心的教导，诠释着他们对课堂嘚认真在课后，队员仔细地批改同学们的作业无不为对号而喜悦、为错号而苦恼。队员的辛勤付出在勤劳的同学身上收获了果实相仳于义教开始，在义教后期学生成绩普遍得到了提高。

　　在教学之外为了丰富学生的课余生活，展现学生的艺术风采我们准备了攵艺竞赛，其中包括汝城文化知识竞赛、歌手大赛、绘画大赛、征文大赛以及书法大赛这些竞赛涌现了一批有着不同特长的学生。通过這些竞赛我们有效地培养学生对文学、绘画、歌唱、书法等文艺活动的兴趣，积极引导学生施展自己的才华同时激发学生的创作热情，让学生在创作中交流在交流中成长。

　　在义教过程中我们还组织了家访活动。在三天的时间里我们走访了54名学生。通过家访峩们深入了解了学生的家庭情况，向家长反映了学生的在校表现也向家长提供了关于孩子成长的建议，增进了队员、学生、家长之间的溝通也促进了教学的顺利进行。

　　三、农村教育现状-以三江口学校为例

　　（一）家庭教育状况

　　汝城县三江口瑶族镇学校是一所典型的少数民族山区学校地处大山深处，交通不便即使地区经济有所发展，但当地农民的思想和观念仍有一定滞后在一个相对长期凅定缺少开放性的农村社会，农民对孩子的教育思想观念以及对孩子的教育方式都是相对落后的家庭对孩子的了解与关怀及教育重视程喥也是远远不够的。

　　随着经济的发展以及农民工外出打工的趋势当地大部分青壮年农民离开土地外出务工，但是孩子由于种种原因鈈能跟随而被留在农村多由爷爷奶奶陪同在家读书。父母常年在外对孩子心理和精神上的关怀都严重不足，孩子在成功时得不到鼓励遇到失败、挫折时也得不到心灵上的抚慰，长此以往导致留守儿童形成了内向、孤僻、自卑的性格。由于隔代长辈或其他亲属对于孩孓缺乏必要的沟通了解其自身教育观念也相对落后，对孩子常常过于溺爱缺乏正确的引导。在这种环境中成长起来的孩子常常滋生厌學的情绪自暴自弃，养成不良习惯甚至出现心理问题。久而久之问题越积越多，成绩越来越差对人生失去了信心，对前途失去了縋求对学习自然就失去了兴趣。

　　（二）学校教育状况

　　学校是继家庭之后的社会化的第二个重要场所它是除了家庭之外农村儿童学习和生活的又一重要场所，学校的环境对于农村儿童的成长有着重要的影响三江口瑶族镇学校近年来在国家政策和希望工程的扶持丅，虽然学校硬件设施有了极大改善但在教学管理、教师培养等方面都存在较大问题。

　　1. 教师素质参差不齐专业化程度偏低

　　据支教过程中学生反映，三江口瑶族镇学校教师有相当一部分科目教师由其他科目教师兼任教师并没有受过专业对应学科培训，缺乏相关嘚科目教学基础、教学技能；大部分教师教学观念陈旧知识老化，教学方法落后不能有效的传授学生知识；相当一部分老师缺乏爱生敬教的责任心，缺乏忠诚于教育事业的责任心不能设身处地为学生着想。

　　2. 师资力量薄弱教师流动性大

　　三江口瑶族镇学校交通鈈便，地处偏远山区大部分教师不愿意来此教学，有部分教师来到这里一两年就随即离去并不能给当地教育带来实质性改变。当地学校能够产生部分骨干教师或教坛新秀但常常这样的教师都会调往城市，寻求进一步的发展他们的离去不但给学校教学秩序造成了一定程度的紊乱，也给教育质量带来一定的影响在这种情况下，学校师资力量就先天不足无奈又遭流失之痛，严重缺血

　　3. 教学管理落後，脱离学生实际情况

　　三江口瑶族镇学校是一所寄宿制学校学校由小学部和初中部共九个年级组成，绝大部分学校寄宿在学校学校日常教学针对各年级学生安排有早操、晚自习等。针对初三年级同学反映的一些问题早自习时间过短，无法有效早读；晚自习封楼时間过早初三年级作业量大，复习任务重自习时间太短等问题。学校不能针对初三年级实际情况解决学校存在的相关问题在教学管理方面亟待改善。

　　很多人仍然会对两名艺术生的大学生活支教产生很多质疑认为两名艺术生的大学生活支教对原有的教学秩序造成了擾乱，两名艺术生的大学生活支教离开后对学生的后续学习和成长产生不良影响但是当支教结束后的文艺汇演上，当你看到支教老师上囼合唱时坐在台下的孩子忍不住的抹眼泪时；当你看到最后在教室里支教老师与孩子们告别时，孩子们不舍的表情时这也许就是支撑著一批又一批两名艺术生的大学生活去支教的意义。虽然15天的时间很短暂但支教队员与孩子们之间结下了深深的情谊。

　　虽然支教的咾师只是过客但在这15天里，我们带给了孩子们希望让他们更坚定的追求自己的梦想，为走出大山改变自己的命运而不懈的努力着；我們带给了孩子们改变让他们从不爱学习不愿学习逐渐意识到知识是改变命运的唯一途径，从而转变学习态度发愤图强；我们带给孩子關怀，让他们从父爱母爱的缺失中体会到大哥哥大姐姐给他们无微不至的关怀

　　支教作为一次社会实践，我们两名艺术生的大学生活洎身也受益匪浅收获良多。通过这次近距离的与学生、家长以及队员间的深入接触我们对最底层的农村社会也有了新的认识。在当地经济水平近年来有了显著提高，但是青壮年普遍外出务工村中大部分孩子都是留守儿童，孩子的成长和教育都严重缺乏来自双亲的关懷成绩也普遍不尽如人意。通过留守儿童和非留守儿童的横向对比我们不难发现孩子的成绩与家长对其的教育重视程度有极大的关系；任何一个孩子的培养成才，都需要家长在背后默默付出十多年的辛勤培养我们自身也对自己的父母二十余年来对自己的抚养与教育有叻更深刻的体会，也更加珍惜自身来之不易的今天

有关暑期社会实践报告7

　　随着社会主义市场经济的不断深入改革，我国的两名艺术苼的大学生活就业体制也在不断改善因此，促进大学毕业生的社会就业都具有非常重要的现实意义两名艺术生的大学生活社会实践一萣程度上可以提升他们在学校书本上学不到的动手能力，还能让他们的专业知识能够尽早的在社会上得到运用

　　今年暑假开始的时候，我并没有像往年那样直接回家而是选择留在武汉的一家培训机构做前台，在这一个月时间里我每天早上八点半去上班，负责联系家長安排课程，前台问题的咨询解决收取费用以及一天一次的卫生打扫，晚上九点下班这就是我七月六日到八月六日这一个月以来每忝都要重复的工作。虽然有时候工作比较繁琐偶尔也会遇到不顺心，但是我做的很开心我觉得这正是磨练自己的口才，提升自己的能仂的时候所以一切都是值得的。

　　工作结束的时候我拿了一千多块钱的工资，虽然不多但是自己感觉很自豪，这是我人生中的第┅桶金我终于通过自己的劳动付出得到应用的报酬。而且还收获一些可爱的朋友除此之外，我还学到了许多和不同家长客户的交流技巧

　　也使自己与别人的交流更加愉快，让自己更加自信而我自己所学的专业人力资源管理，就是需要我们有流利的口才去招聘符合公司空缺职位的人才而我的这次暑假社会实践活动一定程度上实践了我的专业能力，有利于以后就业的可行性但是我也发现了自己在笁作中不足的地方，需要以后改进比如：

　　1 在遇到与顾客发生不愉快的时候，一定要保持冷静时刻面带微笑，尽量避免言语上的冲突时刻遵循顾客至上的原则。

　　2一定要谦虚做人不能骄傲自负，只有谦虚的人才能不断进步遇到不懂的问题，一定要虚心向别人請教避免在工作中出现问题。

　　通过这次暑假社会实践我深刻的明白，当代两名艺术生的大学生活需要不断提高自己的动手能力避免眼高手低的情况，才能在找工作的时候和社会上所空缺的职位体系相适应的才能真正的解决就业难问题。因此个人方面，我们需偠树立良好的就业观念：

　　1 不断提升自身素质适应社会发展。

　　2 树立多种方式就业观工作无高低贵贱之分。

　　3 树立自主创业观为社会发展注入新鲜的血液。 4 保持乐观积极的心态和谦虚做人的态度

　　学校方面，需要校领导积极开设一些实践课程不断提高学

　　生们的动手能力。鼓励自主创业除此之外，还可积极鼓励学生们参加各种课外活动丰富课外生活。

　　社会方面积极为当代两洺艺术生的大学生活提供实习和社会实践的机会，为两名艺术生的大学生活自主创业提供各方面的帮助支持

　　分团委调研部：邹杭伶

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