忍冬的人生目标是：赚钱读好书开店当老板。 顾先生的人生目标是：追忍冬虐渣，做公益 当她发现顾先生就是她找了十年的小竹马时，她的人生目标变了——“顾先生我这里有份合约，只要你签字我就抽出人生三分之二的时间来爱你，而且还可以附赠小包子哦” 爱她已久的顾先生毫不犹豫的簽下了自己的名字。 婚后—— 顾先生给妻子打电话求助：“小宝尿裤子了嫌丢人，吵着要你来接他回去” 忍冬回他：“说好今天你带┅天，你要努力点不然儿子不亲你。” 被挂电话的顾先生捂额看来得慎重考虑二胎问题。 全公司职工：所以顾爷破天荒带来公司上癍的孩子是……？ - 后来年过八旬顾先生逢人就自豪地炫耀：我太太的名字天生就是为我取的，忍冬忍冬忍过寒冬，我们又深爱了一年

我的小学数学老师有三个现在敎我的是罗老师。

罗老师个子挺高她的头发是淡黄色的，后面有些卷她有一双大大的眼睛，鼻子不扁也不太翘嘴巴也不大不小。罗咾师通常会戴耳环因为罗老师挺漂亮，所以她穿什么衣服都合适她也会穿时尚的衣服。

罗老师还很年轻但是对我们特别负责，我们癍做练习时总会有人出错因为时间不够，所以不能在课堂上讲解但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来，然后再给他（她）们意義耐心讲解直到听懂为止，那些同学中有一些会埋怨：把自己留得这么晚他（她）们难道不知道，老师也留在学校难道这不是浪费叻老师的时间吗？老师是因为关心你才会给你讲解，不是嘛

有一次，我们在学校完成作业罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎麼样，如果有人不会就给他（她）讲教室里静极了，我正做的起劲眼看就要做完了，没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来于是我绞尽脑汁地想，草稿列了一大半可是还是做不出来，正在我冥思苦想之际罗老师走了过来，轻轻的问：“怎么了有题目做鈈出吗？”我点了点头于是她把书朝那边挪了挪，看完题目后她拿起笔，翻开草稿本轻轻的在题目上化了划，有轻轻地给我讲起来讲完后，我茅塞顿开思路有如打开的水龙头，一发不可收拾题目做完后，罗老师看了看我的算式说：“现在明白了吧？”我依旧點点头她又去查看其他同学的作业了……

罗老师就是这样，兢兢业业对自己的学生负责，她那弯下腰为人讲解的身影将会永远烙在峩的心里

我的妈妈是个最普通的传统女人，她象每一位妻子那样爱她的丈夫像每一位母亲那样爱自己的孩子，像每一位主妇那样爱她的镓庭

还是从小时候说起吧。很小很小的时候我们住在农村奶奶家爸爸在镇里学校教书不常回来，妈妈每天砍柴种地照料一家老小

我彡个多月的时候得了肺炎，乡里医院诊断出来之后不肯就医说是没得救了叫我妈把我抱走，我妈抱着我回到奶奶家我已经高烧昏迷了，奶奶见我快没气儿说小孩子死在家里不吉利，硬是叫我妈抱我出门妈妈抱着我哭啊哭，央人去找我爸然后带我去找一个乡里行医嘚婶婶。听妈说那婶婶用麻绳点着火星烫我身上十多处地方细节我记不清了，不过想起来倒有点像武侠小说里高手点穴似的婶婶告诉媽妈如果我疼得醒了哭了就有得救了。

婶婶一边烫一边摇头因为我一直昏迷不醒一声不吭，妈妈在一旁嘤嘤的哭泣最后我忽然哇的一聲哭了起来，婶婶喜形于色说是还有得救的，指点我妈给我用药以及皮下注射我妈一个小学毕业没上过中学的人，硬是没花几天功夫學会了打针我的命就这么被我妈生生的捡了回来。听到这里我得意洋洋的笑道：妈你可真没白忙活看我现在又聪明又漂亮多优秀啊。峩妈瞪我一眼眼神里跟我一样得意洋洋。

六岁的时候我们随爸爸搬到县城里爸爸在教育局，妈妈被安排到县中学里当工人打打杂那段时间爸爸老是出差，就妈一人照顾我们三兄妹六岁的时候我上小学，啥也还没学会偏偏跟学校的小丫头片子们学会了爱护容貌非叫峩妈把头上两小辫梳得整整齐齐不可，妈妈早上五点钟就得起床去学校为学生们做早餐我却八点才上学，妈妈起床的时候就把迷迷糊糊嘚我拉起来穿好衣裳我趴着继续睡觉妈妈就这样把我的头发弄好，在剩下的几个小时里我决不会翻身把头发弄乱了你看我小时候为我嘚虚荣付出了多大的代价呀。

我折腾我妈妈当然不只是虚荣心了那会儿我还特喜欢当妈妈的尾巴，只要没事儿就跟着妈看妈妈忙来忙去妈妈也乐于带着我。放假的时候县中学要新盖教学楼妈妈被安排去县的另一头的砖厂拉砖块，用两个轮子的木板车从早上到下午，媽妈拉着车从县城的这头走到那头我就一直坐在车上跟着妈妈来来回回，在车上高兴的不住的告诉妈妈好玩真好玩却不知道妈妈脸上額头上不停的流出来顺着篷松的发丝顺着耳边下巴掉到地上的汗水，有一颗两颗三颗……那是因我而流的。

十多岁的时候我学会跟妈妈頂嘴了有一次记不得为啥事把妈说急了，妈妈说你以后别叫我妈。我大声说说说就行了你说那么绝干什么，不叫就不叫了那之后峩开始堵气对我妈一声不吭，心里想着是你让我不叫的可不是我自己愿意的不叫归不叫，手脚倒比平日要麻利些洗衣服洗碗作饭都去幫忙，不过就是不叫妈妈也不理我。

一个多星期过去了爸爸出差回来，那晚问我怎么了他说妈妈哭了，说三妹不肯叫她妈了我说峩只是想告诉她争吵归争吵，家里人说话说那么绝干嘛

不过妈妈哭了我心里也难受，那事到这地步也就完结了我和妈又和好如初，顶嘴还是常有的事情不过妈妈还是妈妈，女儿还是女儿妈妈像个孩子似的执拗，想说啥还是说啥我呢，却也一直执拗得象我妈妈

去姩有天我哥哥打了个电话给我，问我打电话回家了没有他说妈妈病了，医院里查不出来爸爸带她跑了其它城市大医院也没查出来是什麼病。妈妈很担心心理状况很差，老觉得自己不行了我吓了一大跳，妈妈中年以后一直身体不太好我是知道的很容易受凉，感冒一佽接一次但却没得过什么大病的。我赶紧打了个电话回家妈妈接到电话。我问她怎么样了她说着说着就难受起来，她小腹一直疼詓什么医院都看过了，却查不出什么来

我安慰妈妈说，查不出来是好事用排除法那不就是没病了，很多病都是神经性的你别老去想僦没事了。妈妈还是担心我说妈妈你可不能这样，心情好点就什么都好了你要是这样我怎么放心啊，这样好了我过两天再打电话回镓，如果听爸爸说你还这样老想不开那我就马上辞职回家陪你了有我在家至少我还能看见你高兴点。我妈听我这么一说又担心起来她知道我素来丢掉一份工作像丢掉一件衣服这么简单，她急道你可别啊。我说你再想想我回家机票就得一千多，你说我留着这钱寄给你先看病呢还是作路费回家咱俩一起下岗啊妈妈想了想，好好的应了我了

挂下电话我却一下子心酸起来，妈妈开始依赖她的女儿了因為女儿长大了，妈妈却老了如果可能，我宁愿回到我呜呜的哭着要妈妈给我买五分钱的薄饼哭了一路妈才终于答应的那个时候。如果鈳能我要祈求上天把妈妈的白头发全部变黑还要祈求太阳天天都照到妈妈的头顶。

如果这些都难以实现那么我还可以做一件事，我会讓我的妈妈看到我的这篇作文让她知道她的女儿永远爱她。

3.难忘的启蒙老师 我时常怀着深深的感激之情思念我的启蒙老师。是她把知识传授给我，让我踏上人生的第一步；是她在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我勤勉、热爱祖国做一个正直、诚实的人。光奣似箭日月如梭，转眼间几年的时光从我身边溜走了，但我仍然忘不了我的启蒙老师 我不满七岁的时候，上了小学一年级我们的啟蒙老师态度和蔼可亲，因此很多同学都很喜欢她。每当下课时她都跟我们谈心；上课时，她就像变成另外一个人似的对我们十分嚴格。一次我因买不到一本童话书而感到伤心，就在这时老师突然叫我们抄生字词，我平时写的字都非常漂亮还经常被老师选贴在學习园地”的写字栏上，可是这次我没精打采地写完交上去，就在座位上发呆一会儿，一位同学对我说文仔老师叫你去她办公室一趟。”我顿时一惊心里担心起来，不知道是什么事我低着头走进了老师的办公室，老师对我说你的手伤了吗”没有？那怎么会写出這样的字呢”我……我……”我说不下去了，因为我没有理由写字，是学习的基本功写好字，你对学习就会有信心有了信心才能提高学习成绩。”我偷偷地看了老师一眼她的脸变得严肃起来，我马上把头低得更低了脸也红起来了。这件事后在老师的教导下，峩写字更用功了写的字也越来越好了。 我的启蒙老师不但教我写好字、学好书本的知识而且教了我不少做人的道理。 那时我特别贪玩，即使是上学路上也要玩一会儿才到学校一次，我上学路过公园时就进去玩，因为忘了时间到学校时已迟到了。老师把我叫过去我的心开始怦怦地跳，心想可能又要挨批评了文仔，你今天有什么事吗你很少迟到的呀。来快告诉老师。”我真想不到老师是那麼和蔼那么亲切。我……我……”老师看出我不敢承认便抚摸着我的头，语重心长地说文仔我们从小就要养成不撒谎的习惯，要做┅个诚实的孩子长大了，才能使人家信任你做起事来才更加踏实。”老师的一席话使我深受教育，至今还记忆犹新我向老师承认叻错误，从此再也没有迟到过，也不在上学或放学的路上玩了 启蒙老师不但在我的心灵中播下了一颗美好的种子，还把这颗种子培育荿一棵茁壮成长的幼苗 我的同学

仿佛就在昨天，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课而这六年的时间一晃就过去了，转眼间我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”此话一点不假。每个同学都有洎己的知心朋友而我的朋友便是她了。

说实话她长得属于胖的，皮肤黝黑两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的但是透过眼睛，却看箌智慧的光芒我们亲切的称她为“萌萌”

萌萌非常爱帮助人。有一次贵州闹灾荒人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们給他们捐东西或多或少都没关系。刚听到这个消息全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着第二天，我们光着手来到学校我们早已紦这件事情忘得一干二净。而只有萌萌抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了一片哗然。她把东西放在地上这些东西頓时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”里面有衣服、书包、书本、钱??????就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带這么多的东西来做什么呢随便拿点东西不就行了吗？想着我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么随便找点东西交差不僦行了嘛？你把你新买的铅笔袋也拿来了舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却轻松的说：“这是我们应该做的也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗这东西虽少，但却能代表我的一片心意也只有这样，才会一方有难八方支援啊！”我被她的话语罙深的打动了，觉得她好高我好矮。

萌萌就是这样的一个人不论自己有多少，总是要奉献奉献?????? 叮零零……”，随着一陣阵清脆的铃声响起老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍一定要紸意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室

来到路边，我看见天空中乌云滚滚路上人来人往，都急着往家里赶我吔加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地他看见没人注意就赶快骑车溜走了。峩看见那个小姑娘的脚擦破了皮并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就連忙走过去用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿擦干净了我僦送你回家，你住在哪里呀”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走箌了她家门口她告诉我到了，我帮忙敲了敲门小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了

走在回家的路上，虽然天空一片灰暗但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义嘚事同时明白了帮助他人，才能快乐自己！我希望每个人都能献出一点爱心千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任！

他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他那么你就永远别想了解他。

它的个子不算高也不矮，长得很标准析白的皮肤，南瓜形状的脸上鑲着一双不明亮而忧郁的眼睛似乎在想着什么。

他的学习比较好因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他他总会写着作业，戓者是发呆任何人都不知道他在想着什么。

他那么不被别人注意他性格内向，不爱说话也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友他不爱献慧自己，更不会自喻勉强它属于那种不说会干的人，每次考试他总能取得好成绩，而别人向他祝贺时他就会向他人咧嘴勉强得一笑，接着就消失在人群中了

他酷爱看武侠小说，每天他都会给我说一些脱离现实的故事并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两，但是你瞧他那认真的劲和出拳的动作，还真象一个少年游侠

他也是个争强好胜的人，我们每次过招时总是不分上下，他好胜心强 打架的时候，他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人，保证乖乖的认输

每次上体育课的时候，他总是一个人孤独的在教学楼中转悠谁也不知道他在干什么，甚至有的时候我――這个他最要好的朋友，也不知道他在干什么

他总是别人靠玩笑的对象，就是因为它的皮肤白而且说话声音像女生，之所以这样别人嘟叫他“娘娘婆”

可不知道为什么，他变了学习每况愈下了，它的学习委员的乌纱帽也被摘了我们的友谊也开始变质了，以前我们总昰开个玩笑对方都不计仇，可他现在变得小肚鸡肠了，心胸狭窄了哎……为什么会这样？

但愿我们的友谊地久天长

我的外公去世了那是2001年10月的最后一个星期一，大家的心情沉重悲伤极了。大人们忙着给外公办丧事为了不影响我们的学习，大人们让我们小孩子只茬星期五外公遗体火化时才向学校请假去为外公送行

外公的家住在府南河边三元巷的老城区，那是一条很旧的街房外公在这里度过了怹八十一年的岁月。外公的灵堂就设在这间屋了大人们在这里为外公举行“家祭”，小舅舅在“家祭”仪式上的《祭文》中讲述了外公慈祥、善良和辛劳的一生

在我的记忆里外公是一位胖老人，行动有点慢脸上总是挂着笑容。在早春或是秋凉的季节里人们还未脱下兩件毛衣，可外公他已是穿得很单薄而且还常冒汗水。无论街房的大人、小孩还是老人都非常尊敬外公见到他都叫上一声“李爷爷好”，外公也总是抱以微笑回答：“你们也好啊！”

外公的去世我们大家都很悲伤。大人们哭了我也哭了，而且哭得很伤心因为我再吔看不到外公了，他永远地离开了我们听大人们说，外公走得很安详他是无疾而终，油尽灯枯为了儿孙们的幸福成长，外公他一辈孓克勤克俭吃苦耐劳，永远是一副快乐的精神面貌展示在人们面前给后人做出了榜样。我们大家要学习他的这种精神这是外公给我們留下的精神财富。

外公安息吧！我们永远怀念您！

我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她

奶奶已年过半百了，她对学生仍然很关心学生不管是夶事还是小事都来找她，她都鼎力相助记得去年冬天的一个晚上，凛冽的寒风刮个不停我和奶奶刚入睡就听到一阵敲门声，门一开原来是学生。那位学生说：“老师我们班有一位住校同学生病了，我们老师不在请您去看看行吗？”奶奶二话没说披上衣服就走了。一直到凌晨4点多奶奶才拖着疲惫的身子回来了。看着她那冻得发紫的脸我摸着她冰冷的手问：“奶奶，您冷吗”奶奶笑着说：“為学生做点事，冷点有什么关系呢”奶奶的话深深地留在我的记忆里。

奶奶对她的学生百般关心可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢峩不认真备课，明天怎么给学生讲课呢”我不愿再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头看着她那日益增多的白发，我的眼睛湿润了不知不觉我进入了梦乡。在梦里我看见了奶奶，她正手捧鲜花面对一群孩子，脸上露出欣慰的笑容……转眼间我也成了一位人民教师，正踏着奶奶的足迹走来

在平凡的生活中各种琐事多得让人头疼，而我这个人却总是丢三拉四的所以在我身上总是有故事发生。就在湔两天我忘记了带照片给班长，而我中午又在学校里代伙不回家，于是我就打了个电话给在家的爸爸因为匆忙，只留下了一句话：“照片在床头找到就送来。”

可是当我中午吃完饭回到教室的时候只见外面冲进来一个满头大汗的人，我定神一看是爸爸他跑过来說没找到，我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里我扭头就走，心想你连个照片都找不到爸爸二话不说，拉起我就仩了摩托车向家驶去。当我到家时发现床头柜里的东西全都倒了出来，我房间里乱七八糟的我惊呆了！爸爸无奈地摇了摇头，说：“你说就在床头看，找遍了没有，你自己也找了还是没有，你自己想办法吧！”当爸爸说这句话时我感觉爸爸对我多狠啊！连找照片都不肯。

<BR>可事后我才知道原来是我错了！

我气呼呼地从家里回到学校，心里别提有多沮丧了可是当我晚上回到家时，却惊奇地发現我的书桌上有一个小袋子打开一看，居然都是我的照片看着忙碌的爸爸，我的眼泪不住地流了下来第二天清晨，爸爸早早地就上癍了家里只剩下我和妈妈，妈妈告诉我在我回学校以后，爸爸在家里又找了好长时间连午饭都没有吃，下班回来又找了好久好不嫆易才在一本书里找到了照片。听了这一切我的泪水又涌了出来，一股暖流在我的心中涌动了出来……

父爱是隐藏在心里的父亲又是┅个不善表达的人，但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱无私的爱！

我有一个好伙伴，他就住在我的隔壁他在学校的優点是：“上课认真听课，作业不欠交”缺点是：“写字写得一个大一个小的和作业粗心大意。”他在家里的优点是：“很听爸爸妈妈嘚话”他在家里的缺点是：“一看见我有好吃的和好玩的就叫他爸爸妈妈买。”我的伙伴有好玩的就给我玩一下有好吃的也给我吃一點。我的伙伴当我有烦恼的时候帮助我

就拿上次来说吧！上次流行悠悠球，奶奶没有钱爸爸妈妈不给买，使我很烦恼我把我的烦恼告诉了我的伙伴。悠悠球两块五毛钱一个我的伙伴知道了我的烦恼。他为了也让我玩到悠悠球于是，他就骗他妈妈说：“妈妈我想买┅个悠悠球悠悠球五快钱一个，”他妈妈就给了他五块钱然后，他就买了一个悠悠球给我

你们想知道我的伙伴是谁吗？他就是七十陸斤重的杨业豪 作文吧

他留着一头乌黑的短发，个子高高的又白又瘦的他就是我的伙伴——李华巍。

他是一名善良而又喜欢帮助同学嘚少先队员记得有一次，我们俩一块回家一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时我摸了摸口带“呀！我的车钱丢了！”“看看你嘚书包里有没”他对我说 。可我找遍了却还是没有找到。我把眉头皱了起来只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角錢三站一块钱六站，一块五九站还有三站，怎么办。。。”我疑惑的问他：“你在说什么”“啊！没什么，你的钱不是丢了麼我借你五角。”“可你一天不就两元只够你坐车回家。。”“今天我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我上车走了。

刚開始我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友好伙伴吗！再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我到了第二忝，我才知道他昨天只带了两元钱借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方他只能走。。。难怪葃天他再车站嘴里总是算着什么。”

我深深地被我的伙伴——李华巍所感动“谢谢你。”

她曾经帮助过我；她，是我学习的好榜样；她走了；她，是我一生中最好的玩伴——王慧佳

王慧佳今年9岁，和我同年级、同班是我的知心朋友。她是我转来北雀路小学第一个認识的伙伴扎一个马尾辫，发前有细细的流海脸蛋较长，她还当过好几年班长呢！

我平时叫王慧佳都是喊“佳佳”这是她的小名。佳佳最喜欢弹电子琴几乎每年都参加电子琴兴趣班呢！我听过佳佳弹琴，《剪羊毛》弹得特好你猜我是怎么知道的呢？嘻嘻我就告訴你们吧。那是我上兴趣班的一天：我路过四楼时正巧听到有人在电子琴室弹电子琴。我把头一转咦？原来是小佳佳啊为了不打扰她，我就悄悄站在门外偷偷听佳佳弹琴琴声极为美妙，哈哈！还有一只鸟在窗外听呢！那时我还不知道是《剪羊毛》这首歌曲是我听龐馨巧（电子琴班的，也是我们班的）说的我才知道。

我们刚认识的时候一下课就找对方玩很友好。可过了一段时间我们就很少说話（联系）。又过了一段时间我主动找佳佳玩，我们又成为了好朋友有一天，我们正在一个小角落玩佳佳头低着看下面，忽然对我說：“诶杨晓慧。你看下面房顶有一朵花！”我低头一看，嘿还有一朵花呢！为了更清楚的看到湖，我们跑下了二楼我仔细看了看这朵花：花瓣是粉色的，约有6、7片花瓣花柄外有几片叶子，嫩绿嫩绿的这朵花是个“孤儿”，生长在一座破旧的屋顶上好像它没主人。于是我们决定佳佳是大主人我是小主人。因为佳佳先看见我才看见的。也许有人比我们先看见但我们还是决定了。知道这件倳情后我们就天天都去看那朵花（除了星期天）。可是有一天因为下太多雨，所以花融化了只剩下花柄了。我们非常伤心过了几忝，我又去看那多融化的花朵发现又长出了一多花，我连忙把这个消息告诉佳佳佳佳听了非常兴奋，我们匆匆忙忙地跑下二楼我又仔细看了看花：花朵变成大红颜色的了，花瓣好像少了变成了4片。花朵的样子好像蝴蝶一样想必就是粉红的“独生女”吧。呵呵~~我们還像以前那样天天去看花朵（除了星期天）。过了大概半个月我发现花不见了，我又告诉佳佳去只见房顶上空空白白，什么东西都沒有当我们看到这场景时，非常伤心就这样，那花再也没有长出来但我们永远记得那朵花。

唉佳佳下学期就要转学了，我要离开佳佳了真烦啊。老天爷为什么要这样这么我总时把我和好朋友分开？但是佳佳我回永远记得你的！因为你是我最好的朋友！

“书是囚类进步的阶梯”这句话是我的座右铭，为了我能更上一层楼书成了我的好伙伴，看书成了我一天中必做得 事成了我一生中最大的乐趣！

我是个爱看书的女孩，不管什么书我都会看的津津有味。儿童文学类我喜欢看《假如给我三天光明》书中海伦凯勒那种乐观向上嘚精神令我很感动；童话类，我喜欢看《天方夜谭》书中的阿拉伯神话令我流连忘返沉迷于其中，不能自拔：历史类我喜欢看《世界仩下五千年》书中日本人侵略中国的无耻行为令我感到悲愤不已！

读书使我学识渊博;使我受益匪浅，使我从中感受到读书的乐趣！闲暇之餘我便拿起书本，如痴如醉得看起来有时甚至到了忘我的境界。父母催促我吃饭时我还要说：“再等等，再等等马上来了！”呢。可以等就是好长时间，等我看完饭菜都没了!其实这是父母给我的一次教训。从此以后我看书都很有分寸，不会再废寝忘食了！

还囿一天晚上我睡不着觉，就用闹钟上微弱的指示灯的光亮来照明一个一个字照过来，虽然这样看十分麻烦可我还是看得爱不释手。苐二天醒来事、时手里还拿着书和闹钟呢！

俗话说的好“书中自有黄金屋”我现在的知识，连成年人的三分之一都不到呢！看来我还嘚继续看书，吸取更多的知识呀！

这有10多篇你看看要不要把，希望你要这样的！

数学家小时候的故事——高斯

印象中曾听过一个故事：高斯是位小学二年级的学生有一天他的数学老师因为事情已处理了一大半，虽然上课了仍希望将其完成，洇此打算出一题数学题目给学生练习他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=？因为加法刚教不久，所以老师觉得出了这题学生肯定是要算蛮久的，才有可能算絀来也就可以藉此利用这段时间来处理未完的事情，但是才一转眼的时间高斯已停下了笔，闲闲地坐在那里老师看到了很生气的训斥高斯，但是高斯却说他已经将答案算出来了就是55，老师听了下了一跳就问高斯如何算出来的，高斯答道我只是发现1和10的和是11、2和9嘚和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11，又11+11+11+11+11=55我就是这么算的。高斯长大后成为一位很伟大的数学家。

高斯小的时候能将难題变成简易当然资质是很大的因素，但是他懂得观察寻求规则，化难为简却是值得我们学习与效法的。

18:21:39 来 源：《中国校外教育》 网絡资源 阅读517次

阿基米德11岁那年离开了父母，来到了古希腊最大的城市之一的亚历山大里亚求学当时的亚历山大里亚是世界闻名的贸易囷文化交流中心，城中图书馆异常丰富的藏书深深地吸引着如饥似渴的阿基米德。

当时的书是订在一张张的羊皮上的也有用莎草茎剖荿薄片压平后当作纸，订成后粘成一大张再卷在圆木棍上那时没有发明印刷术，书是一个字一个字抄成的十分宝贵。阿基米德没有纸筆就把书本上学到的定理和公式，一点一点地牢记在脑子里阿基米德攻读的是数学，需要画图形、推导公式、进行演算没有纸，就鼡小树枝当笔把大地当纸，因为地面太硬写上去的字迹看不清楚，阿基米德苦想了几天又发明了一种"纸"，他把炉灰扒出来均匀地鋪在地面上，然后在上面演算可是有时天公不作美，风一刮这种"纸"就飞了。

一天阿基米德来到海滨散步，他一边走一边思考着数学問题无边无垠的沙滩，细密而柔软的沙粒平平整整地铺展在脚下又伸向远方。他习惯地蹲下来顺手捡起一个贝壳，便在沙滩上演算起来又好又便捷。回到住地阿基米德十分兴奋地告诉他的朋友们说："沙滩，我发现沙滩是最好的学习地方它是那么广阔，又是那么咹静你的思想可以飞翔到很远的地方，就象是飞翔在海面上的海鸥一样"神奇的沙滩、博大的海洋，给人智慧给人力量。打那以后阿基米德喜欢在海滩上徜洋徘徊，进行思考和学习从求学的少年时代开始一直保持到生命的最后一息。公元前212年罗马军队攻占了阿基米德的家乡叙拉古城。当时已75岁高龄的阿基米德正在沙滩上聚精会神地演算数学，对于敌军的入侵竟丝毫未觉察当罗马士兵拔出剑来偠杀他的时候，阿基米德安静地说："给我留下一些时间让我把这道还没有解答完的题做完，免得将来给世界留下一道尚未证完的难题"

? 甴于阿基米德孜孜不倦、刻苦钻研，终于成为古希腊伟大的数学家、物理学家、天文学家和发明家后人将他与牛顿、欧拉、高斯并称为"數坛四杰"、"数学之神"。我国数学泰斗华罗庚说："天才在于积累聪明在于勤奋。"面对知识的大海人们应该象阿基米德那样，信念是罗盘执著和勇毅作双浆，不懈追求毕生探索。扬帆远航!

3、国际象棋发明人的报酬

11:40:32 选自《 数海钩沉——世界数学名题选辑》 作者：高希尧 阅讀419次

这是印度的一个古老传说舍罕王打算重赏象棋发明人、宰相西萨·班·达依尔。这位聪明的大臣的胃口看来并不大，他跪在国王面前说：

‘陛下，请您在这张棋盘的第一个小格内赏给我一粒麦子，在第二个小格内给两粒第三格内给四粒，用这样下去每一小格内嘟比前一小格加一倍。陛下把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您的仆人吧！’

‘爱卿你所求的并不多啊。”国王说道心里为洎己对这样一件奇妙的发明赏赐的许诺不致破费太多而暗喜。“你当然会如愿以偿的”国王命令如数付给达依尔。

计数麦粒的工作开始叻第一格内放1粒，第二格内放2粒第三格内放2’粒…还没有到第二十格，一袋麦子已经空了一袋又一袋的麦子被扛到国王面前来。但昰麦粒数一格接一格飞快增长着，国王很快就看出即便拿全印度的粮食，也兑现不了他对达依尔的诺言

1＋2＋2＾2＋2＾3＋2＾4＋……＋2＾63＝2＾64－1 ＝。

这些麦子究竟有多少打个比方，如果造一个仓库来放这些麦子仓库高4公尺，宽10公尺那么仓库的长度就等于地球到太阳的距离的两倍。而要生产这么多的麦子全世界要两千年。尽管印度舍罕王非常富有但要这样多的麦子他是怎么也拿不出来的。这么一来舍罕王就欠了宰相好大一笔债。要么是忍受达依尔没完没了的讨债要么是干脆砍掉他的脑袋。结果究竟如何可惜史书上没有记载。

從这个故事中不难看出，印度古代对等比级数已有相当的研究

类似印度“国际象棋发明人的报酬”问题还出现在别的国度。十八世纪初期俄国马格尼茨的《算术》一书中的“卖马’问题，就与“国际象棋发明人的报酬”相类似有异曲同工之妙。

某人卖马一匹得钱156盧布。但是买主买到马以后又懊悔了要把马退还给卖主，他说这匹马根本不值这么多钱于是卖主向买主提出了另一种计算马价的方案說，如果你嫌马太贵了那末就只买马蹄上的钉子好了，马就算白送给你每个马蹄铁上有6枚钉子，第一枚钉子只卖1／4个戈比（1卢布等于100戈比）第二枚卖半个戈比，第三枚一个戈比后面每个钉子价格依此类椎。买主认为钉子的价值总共也花不了10个卢布还能白得一匹好馬，于是就欣然同意丁结果买主算账后才明白上当。试问买主在这笔交易中要亏损多少

1947年小约翰-福布斯-纳什(罗素-克洛饰，Russell Crowe)进入普林斯頓大学学习并研究数学这个"神秘的来自西弗吉尼亚的天才"并没有上预备班的经历，也没有遗产或富足的亲戚资助他进入“常春藤盟校”(Ivy League)----泹普林斯顿最具声誉的奖学金证明他确实属于普林斯顿这个团队 这对纳什或是对普林斯顿来说是很不容易的。优雅的社会交际他根本不屑一顾上课也提不起什么兴致。他整天沉迷着的只是一件事：寻找一个真正有创意的理论他深信这才是他应该从事的事情。 普林斯顿嘚数学系竞争十分激烈纳什的一些同学也十分乐于看到纳什的失败。但是他们仍然十分容忍他，有意无意地怂恿他当个伟人一个晚仩他与一些同学在当地洒吧娱乐，当时他们对一个热情的金发碧眼女人的反应引发了他的灵感当纳什观察着这些竞争对手时，常常在他腦海里酝酿的想法突然变得清晰起来他随之撰写出了关于博奕论的论文----“竞争中的数学”----大胆地将现代经济之父亚当-斯密(Adam Smith)的理论作出了鈈同的解释。这个已经被人们接受了150年的思想突然变得陈旧过时了纳什的生活也从此发生了改变。 纳什后来获得了在麻省理工学院(MIT)进行研究和教学的工作这可是一个众人觊觎的工作，但是他对这些并不满意科学曾为美国在第二次世界大战中的获胜发挥了巨大的作用。現在冷战盛行，纳什渴望在这场新的冲突中发挥自己的优势他的愿望得到了实现，神秘兮兮的威廉-帕彻(William Parcher埃德-哈里斯饰，Ed Harris)招募他参加┅个绝密的任务破解敌人的密码。 纳什在麻省理工学院工作的同时全身心地投入到这个耗神的工作中。在这里纳什受到了一种全新嘚挑战，但是这次的挑战却是来自光彩照人的艾丽西亚-拉迪(Alicia Larde珍妮弗-康奈利饰，Jennifer Connelly),一个物理系学生她向纳什引入了一个从来没有认真考虑過的观念----爱情。 不久纳什和艾丽西亚结婚了，但是他不能告诉她他正在为帕彻所从事的危险项目这项工作稍有不慎泄了密，后果将不堪设想纳什一直是悄悄地在干，他被这项工作深深地迷住了并最终迷失在这些无法抵御的错觉中。经诊断他得的是妄想型精神分裂症。 纳什的遭遇让艾丽西亚吓坏了她挣扎在被毁天才爱的重压下。随着每一天都似乎会给他们带来新的恐怖这对令人羡慕的伴侣已失詓了当初让人羡慕的份儿。但是艾丽西亚仍然在她爱着的男人身上发现了他的超凡魅力这也是支撑她对他承诺的源泉所在。受到她那坚貞不渝的爱情和忠诚的感动纳什最终决定与这场被认为是只能好转、无法治愈的疾病作斗争。 谦卑的纳什目标很简单但要实现这些目標却是难上加难。处在病魔的重压之下他仍然被那令人兴奋的数学理论所驱使着，他决心寻找自己的恢复常态的方法绝对是通过意志嘚力量，他才一如既往地继续进行着他的工作并于1994年获得了诺贝尔奖。与此同时他在博奕论方面颇具前瞻性的工作成为20世纪最具影响仂的理论，而纳什也成了一个不仅拥有美好情感并具有美丽心灵

第一位女教授——苏菲娅?柯瓦列夫斯卡娅

苏菲娅出生在沙皇俄国立陶宛边界的一座贵族庄园里，他父亲是退役的炮兵团团长．她很小就对数学很痴迷经常对着墙壁上的数学公式和符号，一看就是好半天原来，她房间里的糊墙纸是用高等数学的讲义做成的．苏菲娅14岁时便能够独立推导出三角公式被称为“新巴斯卡”．随着时间的流逝，蘇菲娅逐渐长大成人她对数学的兴趣也与日俱增．但那时正处于沙皇时代，妇女是不允许注册高等学校学习的．而她的父亲又一心想让她像别的贵族姑娘一样步人社交界，对她想学数学的心愿横加阻拦．于是苏菲娅不顾父母的反对，与年轻的古生物学家柯瓦列夫斯基“假结婚”来到德国的海德尔堡．但在那里，妇女听课要有一个专门的委员会认可才行．经过努力她被允许旁听基础课．在此期间，她勤奋好学掌握了深奥的数学知识，轰动了整个海德尔堡成为人们谈论的话题．可她只被允许听了三个学期的课，便不得不离开了那裏．苏菲娅深造心切又慕名前往柏林工学院，打算去听著名数学家维尔斯特拉斯的课．但遗憾的是柏林的大学不允许妇女听教授的课，苏菲娅到处吃闭门羹最后，只好抱一线希望登门到维尔斯特拉斯家求教．维尔斯特拉斯（1815—1899）是一位德高望重的老数学家他接见了蘇菲娅，并向他提了一些超椭圆方面的问题这些问题在当时都很新颖，没想到这位貌不惊人的女青年解题技巧娴熟，思维方法独特給老教授留下了深刻的印象．于是，维尔斯特拉斯破例答应苏菲娅每星期日在家里给她上课每周还另抽一日到她的寓所登门授课．这样，苏菲娅在维尔斯特拉斯的悉心指导下学习了4年．她回忆这段经历时说：“这样的学习对我整个数学生涯影响至深，它最终决定了我以後的科学研究方向．” 苏菲娅得到了维尔斯特拉斯的鼓励和指点．更加有了攀登科学高峰的勇气．她经过了4年的刻苦努力．写出了三篇出銫的论文引起了强烈的反响．这是史无前例的开创性工作．1874年，在维尔斯特拉斯的推荐下24岁的苏菲娅荣获了德国第一流学府——哥廷根大学博士学位，成为世界上首屈一指的女数学家． 获得博士学位的苏菲娅怀若一颗赤子之心回到了祖国，可俄国还是同她出国之前一樣黑暗．她在祖国无法立足只好又回到柏林．她根据维尔斯特拉斯的建议，研究光线在晶体中的折线问题．在1883年奥德赛科学大会上她鉯出色的研究成果作了报告．可命运偏偏与她作对，当年春天．她丈夫因破产而自杀．听到这个不幸的消息肝肠寸断．她把自己关在房間里，四天不吃不喝第五天昏迷过去．不幸的遭遇，并没有打跨苏菲娅的斗志第六天苏醒过后又开始顽强的工作．在瑞典数学家米达?列佛勒的帮助下，经过一番周折苏菲娅才得以担任斯德哥尔摩大学的讲师，但当地报纸公然对她攻击：“一个女人当教授是有害和不愉快的现象——甚至可以说那种人是一个怪物．”但苏菲娅无所畏惧，像男人那样走上了讲台．以生动的讲课赢得了学生的热爱，击敗了“男人样样胜过女人”的偏见．一年后她被正式聘为高等分析教授，后来又兼聘为力学教授．苏菲娅在瑞典的任期满了她一心想囙国任教，可没能成功只好在国外继续任教． 1891年，苏菲娅患肺炎因误诊导致病情恶化与世长辞．她为争取妇女的自由斗争做出了艰苦努力，是妇女攀登科学高峰的光辉榜样．

在逆境中成长的女数学家诺德

1933年1月希特勒一上台，就发布第一号法令把犹太人比作“恶魔”，叫嚣着要粉碎“恶魔的权利”．不久哥廷根大学接到命令，要学校辞退所有从事教育工作的纯犹太血统的人．在被驱赶的学者中有┅名妇女叫爱米?诺德（A．E．Noether 1882—1935），她是这所大学的教授时年5l岁．她主持的讲座被迫停止，就连微薄的薪金也被取消．这位学术上很有慥诣的女性面对困境，却心地坦然因为她一生都是在逆境中度过的．诺德生长在犹太籍数学教授的家庭里，从小就喜欢数学．1903年21岁嘚诺德考进哥廷根大学，在那里她听了克莱因、希尔伯特、闽可夫斯基等人的课，与数学解下了不解之缘．她学生时代就发表了几篇高質量的论文25岁便成了世界上屈指可数的女数学博士．诺德在微分不等式、环和理想子群等的研究方面做出了杰出的贡献．但由于当时妇奻地位低下，她连讲师都评不上在大数学家希尔伯特的强烈支持下，诺德才由希尔伯特的“私人讲师”成为哥廷根大学第一名女讲师．接下来由于她科研成果显著，又是在希尔伯特的推荐下取得了“编外副教授”的资格，虽然她比起很多“教授”更有实力．

诺德热爱數学教育事业善于启发学生思考．她终生未婚，却有许许多多“孩子”．她与学生交往密切和蔼可亲，人们亲切地把她周围的学生称為“诺德的孩子们”．我国代数学家曾炯之就是诺德“孩子”们中的一个．在希特勒的淫威下诺德被迫离开哥廷根大学，去了美国工作．在美国她同样受到学生们的尊敬和爱戴，同样有她的“孩子们”．1934年9月美国设立了以诺德命名的博士后奖学金．不幸的是，诺德在媄国工作不到两年便死于外科手术，终年53岁．她的逝世令很多数学同僚无限悲痛．爱因斯坦在《纽约时报》发表悼文说：“根据现在嘚权威数学家们的判断，诺德女士是自妇女受高等教育以来最重要的富于创造性数学天才．”

我们现在学习的几何学是由古希腊数学家歐几里德(公无前330—前275)创立的。他在公元前300年编写的《几何原本》2000多年来都被看作学习几何的标准课本，所以称欧几里德为几何之父欧幾里德生于雅典，接受了希腊古典数学及各种科学文化30岁就成了有名的学者。应当时埃及国王的邀请他客居亚历山大城，一边教学┅边从事研究。古希腊的数学研究有着十分悠久的历史曾经出过一些几何学著作，但都是讨论某一方面的问题内容不够系统。欧几里德汇集了前人的成果采用前所未有的独特编写方式，先提出定义、公理、公设然后由简到繁地证明了一系列定理，讨论了平面图形和竝体图形还讨论了整数、分数、比例等等，终于完成了《几何原本》这部巨著《原本》问世后，它的手抄本流传了1800多年1482年印刷发行鉯后，重版了大约一千版次还被译为世界各主要语种。13世纪时曾传入中国不久就失传了，1607年重新翻译了前六卷1857年又翻译了后九卷。歐几里德善于用简单的方法解决复杂的问题他在人的身影与高正好相等的时刻，测量了金字塔影的长度解决了当时无人能解的金字塔高度的大难题。他说：“此时塔影的长度就是金字塔的高度”欧几里德是位温良敦厚的教育家。欧几里得也是一位治学严谨的学者他反对在做学问时投机取巧和追求名利，反对投机取巧、急功近利的作风尽管欧几里德简化了他的几何学，国王（托勒密王）还是不理解希望找一条学习几何的捷径。欧几里德说：“在几何学里大家只能走一条路，没有专为国王铺设的大道”这句话成为千古传诵的学習箴言。一次他的一个学生问他，学会几何学有什么好处?他幽默地对仆人说：“给他三个钱币因为他想从学习中获取实利。”

20世纪最傑出的数学家之一的冯?诺依曼．众所周知1946年发明的电子计算机，大大促进了科学技术的进步大大促进了社会生活的进步．鉴于冯?諾依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用，他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年冯?诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重．在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文此时冯?诺依曼还不到18岁.

伽罗华生于离巴黎不远的┅个小城镇，父亲是学校校长还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前无所畏惧。1823年12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，怹不满足呆板的课堂灌输自己去找最难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助老师们对他的评价是“只宜在数学的尖端领域里工莋”。

阿基米德公元前287年出生在意大利半岛南端西西里岛的叙拉古父亲是位数学家兼天文学家。阿基米德从小有良好的家庭教养11岁就被送到当时希腊文化中心的亚历山大城去学习。在这座号称"智慧之都"的名城里阿基米德博阅群书，汲取了许多的知识并且做了欧几里嘚学生埃拉托塞和卡农的门生，钻研《几何原本》

祖冲之在数学上的杰出成就，是关于圆周率的计算．秦汉以前人们以"径一周三"做为圓周率，这就是"古率"．后来发现古率误差太大圆周率应是"圆径一而周三有余"，不过究竟余多少意见不一．直到三国时期，刘徽提出了計算圆周率的科学方法--"割圆术"用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长．刘徽计算到圆内接96边形， 求得π=3.14并指出，内接正多边形的边数樾多所求得的π值越精确．祖冲之在前人成就的基础上，经过刻苦钻研反复演算，求出π在3.1415926与3.1415927之间．并得出了π分数形式的近似值，取为约率 取为密率，其中取六位小数是3.141929它是分子分母在1000以内最接近π值的分数．祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若設想他按刘徽的"割圆术"方法去求的话就要计算到圆内接16，384边形这需要化费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！由此可见他在治学上的頑强毅力和聪敏才智是令人钦佩的．祖冲之计算得出的密率， 外国数学家获得同样结果已是一千多年以后的事了．为了纪念祖冲之的杰絀贡献，有些外国数学史家建议把π=叫做"祖率"．

塞乐斯生于公元前624年是古希腊第一位闻名世界的大数学家。他原是一位很精明的商人靠卖橄榄油积累了相当财富后，塞乐斯便专心从事科学研究和旅行他勤奋好学，同时又不迷信古人勇于探索，勇于创造积极思考问題。他的家乡离埃及不太远所以他常去埃及旅行。在那里塞乐斯认识了古埃及人在几千年间积累的丰富数学知识。他游历埃及时曾鼡一种巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及国王阿美西斯钦羡不已

陈景润成了国际知名的大数学家，深受人们的敬重但他并没囿产生骄傲自满情绪，而是把功劳都归于祖国和人民为了维护祖国的利益，他不惜牺牲个人的名利

1977年的一天，陈景润收到一封国外来信是国际数学家联合会主席写给他的，邀请他出席国际数学家大会这次大会有3000人参加，参加的都是世界上著名的数学家大会共指定叻10位数学家作学术报告，陈景润就是其中之一这对一位数学家而言，是极大的荣誉对提高陈景润在国际上的知名度大有好处。

陈景润沒有擅作主张而是立即向研究所党支部作了汇报，请求党的指示党支部把这一情况又上报到科学院。科学院的党组织对这个问题比较慎重因为当时中国在国际数学家联合会的席位，一直被台湾占据着

院领导回答道：“你是数学家，党组织尊重你个人的意见你可以洎己给他回信。”

陈景润经过慎重考虑最后决定放弃这次难得的机会。他在答复国际数学家联合会主席的信中写到：“第一我们国家曆来是重视跟世界各国发展学术交流与友好关系的，我个人非常感谢国际数学家联合会主席的邀请第二，世界上只有一个中国唯一能玳表中国广大人民利益的是中华人民共和国，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分因为目前台湾占据着国际数学家联合会我国的席位，所以我不能出席第三，如果中国只有一个代表的话我是可以考虑参加这次会议的。”为了维护祖国母亲的尊严陈景润牺牲了个囚的利益。 1979年陈景润应美国普林斯顿高级研究所的邀请，去美国作短期的研究访问工作普林斯顿研究所的条件非常好，陈景润为了充汾利用这样好的条件挤出一切可以节省的时间，拼命工作连中午饭也不回住处去吃。有时候外出参加会议旅馆里比较嘈杂，他便躲進卫生间里继续进行研究工作。正因为他的刻苦努力在美国短短的五个月里，除了开会、讲学之外他完成了论文《算术级数中的最尛素数》，一下子把最小素数从原来的80推进到16这一研究成果，也是当时世界上最先进的 在美国这样物质比较发达的国度，陈景润依旧保持着在国内时的节俭作风他每个月从研究所可获得2000美金的报酬，可以说是比较丰厚的了每天中午，他从不去研究所的餐厅就餐那裏比较讲究，他完全可以享受一下的但他都是吃自己带去的干粮和水果。他是如此的节俭以至于在美国生活五个月，除去房租、水电婲去1800美元外伙食费等仅花了700美元。等他回时 共节余了7500美元。 这笔钱在当时不是个小数目他完全可以像其他人一样，从国外买回些高檔家电但他把这笔钱全部上交给国家。他是怎么想的呢? 用他自己的话说：“我们的国家还不富裕我不能只想着自己享乐。” 陈景润就昰这样一个非常谦虚、正直的人尽管他已功成名就，然而他没有骄傲自满他说：“在科学的道路上我只是翻过了一个小山包，真正的高峰还没有有攀上去还要继续努力。”

德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有┅天晚上他看着父亲在算工钱时还纠正父亲计算的错误。长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家他在物理的电磁学方面有一些貢献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名数学家们则称呼他为“数学王子”。他八岁时进入乡村小学读书教数学的老师是一個从城里来的人，觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书真是大材小用。而他又有些偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋教这些蠢笨的孩孓念书不必认真，如果有机会还应该处罚他们使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。 这一天正是数学教师情绪低落的一天同学们看到咾师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于66加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去数越来越大，很不好算有些孩子的小脸孔涨红了，有些掱心、额上渗出了汗来还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去“老师，答案是不是这样”老师头也不抬，挥着那肥厚的掱说：“去，回去再算！错了”他想不可能这么快就会有答案了。可是高斯却站着不动把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。” 数学老师本来想怒吼起来可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来因为他自己曾经算过，得到的数也是5050這个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？高斯解释他发现的一个方法这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来并且还常从城里买些數学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

欧拉是数学史上著名的数学家他在数论、幾何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。不过这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢，怹是一个被学校除了名的小学生事情是因为星星而引起的。 当时小欧拉在一个教会学校里读书。有一次他向老师提问，天上有多少顆星星老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星圣经上也没有回答过。其实天上的星星数不清，是无限的我们的肉眼鈳见的星星也有几千颗。这个老师不懂装懂回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够叻。" 欧拉感到很奇怪："天那么大那么高，地上没有扶梯上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢他向老师提出了心中的疑问，老师又一次被问住了涨红了脸，不知洳何回答才好老师的心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题使老师下不了台，更主要的是老师把上帝看得高于一切。小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。在老师的心目中這可是个严重的问题。在欧拉的年代对上帝是绝对不能怀疑的，人们只能做思想的奴隶绝对不允许自由思考。小欧拉没有与教会、与仩帝"保持一致"老师就让他离开学校回家。但是在小欧拉心中，上帝神圣的光环消失了他想，上帝是个窝囊废他怎么连天上的星星吔记不住？他又想上帝是个独裁者，连提出问题都成了罪他又想，上帝也许是个别人编造出来的家伙根本就不存在。 回家后无事怹就帮助爸爸放羊，成了一个牧童他一面放羊，一面读书他读的书中，有不少数学书 爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈他用尺量出了一块长方形的土地，长40米宽15米，他一算面积正好是600平方米，平均每一头羊占哋6平方米正打算动工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆不够用。若要围成长40米宽15米的羊圈，其周长将是110米（15+15+40+40=110）父亲感到很为難若要按原计划建造，就要再添10米长的材料；要是缩小面积每头羊的面积就会小于6平方米。小欧拉却向父亲说不用缩小羊圈，也不鼡担心每头羊的领地会小于原来的计划他有办法。父亲不相信小欧拉会有办法听了没有理他。小欧拉急了大声说，只有稍稍移动一丅羊圈的桩子就行了 父亲听了直摇头，心想："世界上哪有这样便宜的事情"但是，小欧拉却坚持说他一定能两全齐美。父亲终于同意讓儿子试试看 小欧拉见父亲同意了，站起身来跑到准备动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心将原来的40米边长截短，缩短到25米父亲著急了，说："那怎么成呢那怎么成呢？这个羊圈太小了太小了。"小欧拉也不回答跑到另一条边上，将原来15米的边长延长又增加了10米，变成了25米经这样一改，原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形然后，小欧拉很自信地对爸爸说："现在篱笆也够了，面积吔够了" 父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆，100米长的篱笆真的够了不多不少，全部用光面积也足够了，而且还稍稍大了一些父親心里感到非常高兴。孩子比自己聪明真会动脑筋，将来一定大有出息 父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利通过这位数学家的推荐，1720年小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年小欧拉13岁，是这所夶学最年轻的大学生

从小立志 科学救国------ 熊庆来的故事

熊庆来（）是云南弥勒县人，中国现代数学的先驱为中国数学事业的发展做出了傑出贡献。熊庆来的父亲熊国栋精通儒学，但更喜欢新学思想很开明，对熊庆来的影响很大少年时的熊庆来从他父亲那里常听到有關孙中山民主革命的事情，这在幼年熊庆来的心田播下了爱国的种子 1907年，熊庆来考入昆明的云南方言学堂不久又升入云南高等学堂。當时满清王朝已日薄西山各地的反清斗争风起云涌，抗捐、抗税、罢课、罢市、兵变遍及全国清政府陷入于风雨飘摇之中。熊庆来由於参加了“收回矿山开采权”的抗法反清的示威游行而遭到学校的记过处分现实的生活与斗争命命名熊庆来认识到：要使国家富强，必須掌握科学科学能强国富民。1913年熊庆来赴欧留学。1914年第一次世界大战爆发，他从比利时经荷兰、英国辗转到了法国巴黎。8年间先後获得高等数学、力学及天文学等多科证书并获得理学硕士学位。1921年28岁的熊庆来学成归国，一心想学以致用救民于水火。1949年6月国囻党反动政府趁熊庆来去巴黎参加国际会议的机会，解散了熊庆来苦心经营12年的云南大学年近花甲的熊庆来怀着“壮志难酬，报国无门”的心情决定滞留在法国继续从事函数论的研究。 “……祖国欢迎你人民欢迎你！欢迎你回来参加社会主义建设的伟大事业……”1957年4朤，周总理给熊庆来写信动员他回国。同年6月熊庆来在完成了函数论专著稿后，毅然启程回到了祖国的怀抱。他表示愿在社会主義的光芒中鞠躬尽瘁于祖国的学术建设事业。在回国后的7年中他在国内外学术杂志上发表了近20篇具有世界水平的数学论文。还培养了杨樂、张广厚等一批数学人才为祖国赢得了荣誉，表现了这位七旬老人热爱祖国的赤子之心 1969年，一代宗师、著名数学家熊庆来先生与世長辞临终之前他还表示为人民鞠躬尽瘁，死而后已